第一单元 我叫吉娜
聚焦知识点
1、关键词
1. 姓名 n. 姓名; 姓名
课本原句:我叫吉娜。 (p1-标题)
一般用于询问别人的名字或表达自己的名字。 它是一个可数名词。 复数形式时,直接在后面加s。
例如:你叫什么名字? 我叫麦克。
英文名字除了名字(given name)和姓氏(last name/family name)外,还可能有中间名,三者构成全名。
2. meet v. 遇见; 见面
课本原句:很高兴认识你。 (p1-1a)
v. Meet 用于初次见面时打招呼。
常用 很高兴认识你。
2) 会议开会 开会
3.你的代言人。 你的; 你的
课本原句:你叫什么名字? (p1-1a)
your 是第二人称形容词所有格代词,后面跟一个名词
这是你的帽子。
注意与你的区别,你的
your 是形容词所有格代词,you 是句子中的主格或宾格
例如。 你是我的朋友。 我想帮你。
yours 是名词性所有格代词,后面不能跟名词
例如。 这本书是你的。
4. 好听的。 令人愉快的; 令人愉快的
课本原句:很高兴认识你! (第 1-1b 页)
1) 第一次见面时使用。 很高兴见到你!
2) 用于修饰名词。
例如。 她笑容灿烂。
5. 并连接。 和; 和; 和
课本原句:她叫什么名字? (p2-2c)
and 是并列连词,表示继承关系
那个男孩是迈克,他是我的朋友。
but 是连词,表示转折点
那边有一个男孩,但我不认识他。
6. 电话电话; 电话
课本原句:你的电话号码是多少? (第 4-1b 页)
Telephone=电话 手机是当今常见的通讯工具。 在英语中,它被称为mobile Phonetele - 通常意味着“电”电视。
7. 数字 n. 数字; 数字
课本原句:你的电话号码是多少? (第 4-1b 页)
当与其他名词一起使用时,它成为复合名词。
例如:我的QQ号是1234567。
2)当“数”说成“(数)……”时,可缩写为“NO.+基词” No. 1 No. 1
3) A number of...表示一些,谓语动词采用复数形式
例如。 操场上有许多学生正在玩耍。
number of...表示...的数量,谓语动词应该是单数
例如。 我校学生人数为520人。
8. 朋友 n. 朋友
课本原句:我的朋友是吉娜·史密斯。 (p5-2b)
1) 可数名词 makefriends
2) 友善的 adj. 友善 我的数学老师非常友善。
词汇运用
1.顺便问一下,您的电话号码是多少?
2. 让我们和贾斯汀·比伯做爱吧。
3. ---请问,医院在哪里?
---抱歉,我不知道。 我是新来的,这是我在这里的快乐时光。
4. 多么可爱的狗啊! 让我们来看看史努比吧。
5.我叫吴辉。 我的名字是慧。
6.艾丽卡和汤姆是好朋友。
7.这是我的好朋友。 H__________ 的名字是莉莉。
8.你好,怀特先生。 很高兴见到你。
9.四和二是____________。
10.五和四等于多少,是n__________。
答案:1.电话 2.朋友 3.名字 4.名字 5.姓氏
6. 和 7. 她 8. 见面 9. 六 10. 九
关键短语
1. 电话号码 电话号码
课本原句:你的电话号码是多少? (第 4-1b 页)
电话号码=电话号码
例如。 ---他的电话号码是多少?
---是110110。
2. 姓氏
课本原句:你姓什么? (p5-2a)
姓氏=姓氏
英文名由三部分组成:名字/名字
中间名 中间名
姓氏
英国和美国的名字结构:名字+姓氏
3. 中学中学; 初中
课本原句:人教中学(p6-3a)
中间的形容词中间 n. 中间
学校 n.
中学 中学; 初中
小学 小学
初中 初中
高中 高中 高中
学院 学院; 大专大学 综合大学
使用的短语
短语的汉英汉翻译
1.他们的电话号码_______________ 2.身份证_______________
3.我的英语书_______________ 4.你的姓_______________
5.第五中学____________________ 6.取出____________________
7.将 A 与 B _______________ 匹配 8.名字 _______________
9.在一张纸上_______________ 10.他母亲的名字____________
回答:
1. 电话号码 2. 身份证
3. 我的英语书 4. 你的家人/姓氏
5. 一中 6. 外卖
7. 将 A 与 B 匹配 8. 姓名
9. 在一张纸上 10. 他母亲的名字
用所给单词的适当形式填空。
1. 夹克和被子是什么颜色的? (是)
2.他的名字是露西。 (一)
3. 父亲的名字叫什么? (她)
4.莉莉和简很好__________。 (朋友)
5. 猫是白色的。 _________ 是她的猫。 (它)
答案:1.是 2.第一个 3.她 4.朋友 5.它
关键句型
1.我叫吉娜。 (P 1-标题)
【分析】
1)当人们第一次见面时,应该自我介绍,通常先介绍自己的名字。 这是一种礼貌;
2)我的名字是我名字的缩写。 所以这句话也可以写成“我的名字是珍妮”;
同义词是:我是吉娜。
is 是一个连系动词。 它与 am 和 are 是相同的连系动词,但用法不同。 当主语是第三人称单数时,用 is; 当主语是I时,用am; 当主语是第二人称或复数时,用are
记住动词是:
我用的是,
你用的是,
是跟着他、她、它;
我们(我们)你(你们)和他们(他们)
以后的一切都用 are。
对于单数名词,使用 is,
使用所有复数名词 are。
当你想问某人问题时,你可以说“你”或“你叫什么名字?”
2. 她的电话号码是232-4672。 (p5-2b)
【分析】
1) 可以使用电话号码作为电话号码
2)询问电话号码时,前面应加形容词所有格代词,如What's...phone number? 也可以表示为:……的数量是多少? 常用的是... 答案
3.她的姓氏是格林。 (第6-3a页)
【分析】
他的姓氏是什么?
答案有三个:他姓林。 他姓林。
他姓林。
是林。
句型的运用
汉译英
1.---他姓什么? ---他的姓是史密斯。
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2.---他的电话号码是多少? ---是 153-4668
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3.我是一名中学生。
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4.很高兴认识你。
_________________________________________________
5.我喜欢交朋友。
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英文转中文
我的电话号码是 042-2124。
_________________________________________________
她是个女孩。 她的名字叫玛丽。
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这不是我的笔。
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我来自中国。 我是中国人。
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这是我的中学。
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回答:
汉译英
1. --他姓什么? ——他姓史密斯。
2. --他的电话号码是多少? ——153-4668。
3.我是一名中学生。
4. 很高兴认识你。
5.我喜欢交朋友。
英文转中文
1. 我的电话号码是042-2124。
2.她是个女孩。 她的名字叫玛丽。
3. 这不是我的笔。
4.我来自中国。 我是中国人。
5.这是我的中学。
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