河北衡水中学每年高考成绩公布后都备受关注。 2018年高考，衡水中学200余名学生升入清华、北大！ 恒中不是一所攀登高峰的学校，而是一所创造高峰的学校。 学生们都在感叹衡水中学学生的高考成绩，却不知道这些学生在背后付出了怎样的努力。
（每一条都可以作为座右铭）
1.把卓越当作一种习惯。
2、能耐得住孤独的人，就是不孤独的人。
3、抬头做人，低头做事。
4、谁说高三不是人的？ 是为了人而活的，我们不仅要活，而且要活得好。
5、积极的人就像太阳，照到哪里就发出光芒； 消极的人就像月亮，初一和十五的月亮不同。
6. 昨天是一张作废的支票，明天是一张远期支票，今天是你手里唯一的现金。
7. 清华北大的路都是论文铺成的。
8、高考是一锤子买卖，全看你最后的颤抖。 不管你上一次考试表现得多么好，如果你上一次考试失败了，没有人会记住你； 不管你上一次考试成绩有多差，如果你上一次考试通过了，别人就会记住你。
9、6月8日下午5点前，高考管你。 6月8日下午5点以后，高考就控制你了。
10、不想考上清华北大的学生不是好学生。
11.无论我如何坚持，我都可能会失败； 无论我如何失败，我都会坚持下去。
12.每一天都充满奇迹。
13.活在当下。
14、真正的恐惧来自于恐惧本身，对失败的恐惧才是最大的失败。
15、谎言重复一千遍就成了真理。
16、训练进行到底。
17. 把手放在笔上，不断提问。
18、熟练做低级题并答对； 中级题稳步做，不浪费一分； 尽力攻克高题，犯错也不后悔。
19、野心勃勃，心狠手辣； 要有信心和毅力； 更加小心和耐心； 保持专注并下定决心。
20. 标准化、速度和准确性20分。
21. 去横中做什么？ 我想成为什么样的人？ 我今天表现如何？
01
这些准备工作必须做好
每个人都有一本错题本；
每个人都有一本好题本；
新课前一定要预习；
先复习，后做作业；
给作业计时（定时训练）。
02
计划管理-定期
（一）长计划、短安排
在制定长期目标的同时，还必须制定短期学习目标。 这个目标必须符合自己的实际，并且完全可以通过努力实现。
最重要的是，能够控制自己，就会阻挡学习中的各种负面干扰。 这样，“大目标”就会更加接地气。 这就是“千里之行，始于足下”。
（二）压缩时间，注重效率
重要的是要做好全面的时间规划，制定更详细的课后时间安排。 充分利用课余时间，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。
日程安排应根据时间和内容的顺序。 放学回家后自己安排吃饭、休息、学习的时间。 学习时间分为45分钟，中间有10分钟的休息时间。 如果下午第四节课是自习课，也算在内。 在时间表之内。
03
预览管理——主动出击
（1）阅读：每科用10分钟左右通读教材，将不懂的内容写下来。 这是你明天课堂上应该关注的内容。
预习的目的是形成问题，带着问题听课。 当你的问题在脑子里形成后，第二天你就会专心听老师的讲课。 因此，如果你发现任何不明白的地方，请把它写在你的预习书中。
（2）写作：预习时，写下任何模糊的、阻碍性的、思考的断点（不明白的东西）。 ——读写同时进行。
(3)练习：预习的最高境界是练习。 准备要体现在实践中，就是课后做1到2个能体现双重基本要求的练习。 如果做题的时候能做到，说明你的自学能力正在提高。 如果你做不到，也没关系。 这很正常，因为老师没教过。
04
讲座管理--有效性
听课时一定要跟着老师讲，抓住重点，听懂课堂上的一切。 听课的时候一定要跟着老师的思路走。 如果不预览，您将无法跟上。 跟着老师的目的是关注重点、共性点，比如定理、公式、单词、句型……更重要的是关注自己的个性化点和不懂的地方在预览中。
事实证明：课堂上不预习就听懂的人在50%-60%左右，而预习后听懂的人在80%-90%左右。 课堂上不懂的知识在课堂上提问、学习。
05
审查管理-方法
有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。
(1)思考：回想、回忆、闭眼思考、在大脑中播放电影
学生下课后最需要做的就是回想。 这个过程非常重要，清华、北大的学生、高考状元几乎都是这么做的。 学生每天晚上睡觉前应该分配一定的时间进行反思。
（2）检查：回忆是检查是否有遗漏并填写的最好方法。
回忆时，有的会记得很清楚，有的则模糊甚至根本不记得。 如果你能回忆起来，说明你复习得很好。 每隔一段时间这样做2-3次，你就几乎永远不会忘记它。 模糊的、完全记不住的部分就是缺失的部分，需要从头开始学习。
(3)阅读：即阅读课本和讲义
它必须有面和点。 这一点不仅包括课程内容中的重点，还包括回忆时没有记住的模糊的“遗漏”点。
（4）写作：随时写下重点、难点、不足之处
一定要在笔记中详细整理并做好标记，以便复习时注意这部分内容。 ―创建一本评论书。
(5) 说：复述一下
例如：每天重复你所学的内容，每个周末重复你一周所学的内容。 听懂并不等于真正理解，说清楚才算真正理解。
如果坚持2到3个月，你的记忆力会更好，概括和理解能力会提高，表达能力会增强，写作能力也会突飞猛进。 ―此方法用于预习和复习。
06
作业管理——需要自律
（1）没时间不做作业：限时做作业，记录作业时间，不做与作业无关的事情。 例如：20分钟写完英语； 25分钟写完数学...
（2）不复习，不做作业：先复习所学内容，然后再做作业。
（3）遇到困难的问题时，不要三思而后行。 先放了它，然后再攻击它。
(4)未经检查不得作业：下班后检查。
（5）不总结、不做作业：做完作业后，告诉自己学到了什么、收获了什么、经历了什么。
（6）独立工作时避免抄袭。
07
错题管理——经常反思
有错题本、难题题本就叫考试，目的是为了以后复习用。 错题、难题体现了很多知识点的联系。 掌握了错题、难题就等于拿到高分。
16K横格本可以制作错题本和疑难题本。 每页分为五个部分：
第一部分是原问题；
第二部分是错误原因；
第三部分 例题纠错和举一反三
正确意味着写出正确的答案。 经过一个月的复习，当你看还是做不到的时候，你就问自己：为什么你还是做不到？ 有必要进一步寻找原因。 这时，举一反三，将与该题相关的知识点或练习联系起来，写下来。
第四部分是总结提醒：写下错题的错误在哪里，比如：错在代数，提醒自己这部分没有掌握好，重新自学或者请教老师求同学们指教。
第五部分是复习频率：每隔一段时间就需要复习一下，怎么复习？ 覆盖原来的问题，自己思考一下。 这种方法比较适合数学和物理。
08
问题管理-可追溯性
一般来说，疑难题的难点大多在于题目涉及的知识点较多，知识点之间的关系复杂，思维（和方法应用）跳跃性、逻辑性差。 因此，建议采用溯源的方式来梳理疑难问题。
首先是查看出题所需的知识清单，同时找出知识之间的内在联系；
二是考试时还原自己的思维路径，检查有“堵”点和“发散”点；
三是利用参考答案来探究自己的盲点、疑点，甚至遗漏点。 之后还需要每隔一段时间进行回顾和检查。
09
考试管理——聚焦重点
使用分数损失统计表来管理。 按科目分为填空、选择、计算、阅读……等项目。
使用统计表来告诉你犯了什么错误以及你丢了多少分。 这样你就可以了解哪些偏差是因为试题造成的，哪些错误是因为计算造成的，哪些知识点是有问题的，哪些方面需要改进和改进。
用纸抄下错误的问题，每 20 天再做一次。 尤其是在考试前，可以找出考点，并留出专门的时间做题本上的错题。
1、有时候你会感到绝望，但不放弃才是应对困难的最好方法！
2. 不要冒险，认为你的优势会弥补你的劣势。 高考什么事情都有可能发生。 如果你有弱点，你在战斗之前就已经失败了。
3.相信你的对手也会累。
4、不要小看老师的复习方法。 遵循老师的复习计划是最好的复习方法。
5、无论作业多少，一定要按时、保质完成。 请记住，认真、深思熟虑地完成一套试卷比匆忙完成十套试卷要有效得多。
6、当你高三的时候，同学们自私是很正常的。 老师是毫无保留地回答所有问题的人。
7. 无论你的老师是谁，都要学会喜欢他。 这将帮助您学习他所教授的科目。
8.不要以为大四下学期学习还不算太晚。 下学期几乎都是模拟考试。
9、即使在最疲惫的时候也不要放弃，否则所有的努力都将付诸东流。
10、考出完美的考试确实很重要，但是考完完美的考试后不要松一口气。 高考之前什么事情都有可能发生。
11、注意保持身体健康。 身体是革命的本钱。
12.不要熬夜太晚。 好好利用课堂上的40分钟，一定会收到事半功倍的效果。
13.不要谈恋爱，尤其是女孩子。 今年之后他们就不会回来了。 但你随时都可以坠入爱河。 男孩子事业有成，不怕没有老婆。
14、对于一些非书面的中英文作业，不要因为作业太多就不做，否则你一定会后悔的。 语文复习的一个必要环节就是熟记成语的音、形、义。
15、英语基础薄弱的学生一定要把要求的单词读三遍以上，多背短文。
16、数学离不开解决问题，所以一定要勤写。
17、专注当下，不要沉迷于乐趣，不要沉迷于学习和进步的痛苦中，这种痛苦没有别人那么大。 进步是一个从量变到质变的过程。 只有足够的量变才会带来质变。 沉迷于痛苦不会改变任何事情。
18.永远知道你不是唯一一个努力工作的人。
19、如果没有一段让我想起就热泪盈眶的奋斗史，那我的一生就白费了。
20、过去的苦难，现在的痛苦，都是未来的微笑！
21、抓紧时间，抓好基础，勤奋练习，就会有收获； 树立信心，努力工作，上大学报答父母。
22、百日惜光时间尚短，但要靠众志成城，争第一； 一分钟之久，细细安排，龙虎之战，谁将争夺先机？
23、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
24. 成为国王绝非偶然。
25. 人们不能总是在灵活的限制内行动。 只有突破、超越，才能有质的提升！
26、不想当将军的军人不是好军人，不想考清华的学生不是好学生！
27、眉上的汗和眉下的泪，你必须选择一样！
28. 天才是重复次数最多的人。
29.我的汗水——会反射我的光芒！
30、一个人应该养成相信自己的习惯。 即使在最关键的时刻，他也应该相信自己的勇敢和毅力。
31、上课睡着是噩梦的开始，上课走神是噩梦的延续。
32、不要争分夺秒地学习，而是争分夺秒地学习。
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