剑桥大学官方出版社:如何制定原版教材分很多种

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现在我就一一详细的告诉大家。

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如何制定每日、每周、每月、每年的计划

原版教材有很多种。 这些年来我买了堆积如山的原版教科书。

但前段时间,有人让我推荐一些适合启蒙的原版教材。 我推荐的是剑桥大学官方出版社,也是围绕欧洲标准和剑桥英语考试体系设计的两套教材。 对于初学者来说,是Pippa和Pop,对于低水平的学生来说,是Power。 一路向上,学习到6级,可以帮助孩子从零基础到顺利通过PET(高考难度)的水平。

我家买了很多剑桥大学官方出版社出品的journey、unlock、think等,但是用了之后,Pippa和pop and power up的初始难度就友好多了。 如果你的孩子年纪小,思维不够深入,而且大概率是在家教(不是每个用原版教材的孩子都是国际学校体系的),那就不要太带了难的。 据说这样可以更好地坚持。

使用原版教科书与给孩子阅读分级书籍不同。 后者可以广泛阅读并跳过,但前者则不能。 家长和孩子需要制定时间表,确定学习计划,根据教学进度和学习周期分解任务。 为了帮助孩子精读,学习原版教材的时间计划一般以1-2年为单位。

制定一个学年的计划,然后认真完成,你就算成功了。

因此,想要用好原版教材,首先要做的就是拿到书,根据书的目录和孩子的学习情况,制定适合自己和孩子的每日、每周、每月、每年的计划。计划。

以我给大家推荐的pippa andpop零基础系列为例。

拿到教材后,首先要知道它对应的功能是什么。 pippa and pop(以下简称pp)零基础系列教材分为3个子级别,共九本,从1级到3级。

这套教材的优点是起点很低。 是为数不多的几乎可以从零开始学习的原创教材之一。 即使是上电(以下简称pu),它的L1也是有起点的,而pp没有。

而且可以支持快速学习,也就是说如果孩子有一定的基础,比如英语词汇量在200-500左右,那么就可以从第一本书开始,测试孩子的英语基础是否扎实,并用教材作为试题。 直到孩子得知自己无法自己学习(即孩子告诉你,“妈妈,我听不懂,我做不到”),他才开始进入计划和学习的阶段。学习教材。

有些家庭以前做过零星的英语启蒙,但不知道孩子英语学得怎么样。 可以帮助家长检查,这也是我选择它的原因。

在规划方面,PP大纲给出了非常详细的单元规划,每本书有9个单元。

一个单元有12个部分,我给大家一一列举:

这十二节的内容对应于单元中的每一页,由浅入深,循序渐进。 细心的朋友发现,“词汇呈现”和“语言训练”在该内容中出现了两次,分别安排在单元的前期和中期。 这就是pp教材设计的精妙之处——好知识,不容易忘记。

朋友们都知道,我们的遗忘速度是有规律的。 我们刚学过的东西记得很清楚,但几天后,我们就忘记了一切。 心理学家还发现了记忆的遗忘曲线,如下。 ▼

可见,如果我们能够遵循这个遗忘规律,在学习后的第二天及时巩固,在第七天回忆并补充新的知识,就可以让记忆更加牢固。

因此,我们的学习计划可以以“每天一课”的进度为基础。 每天学习30分钟左右,一周后可以简单复习一下。 需要长达一年半的时间,完成全套PP计划,奠定零基础英语学习的基本功。

我还为剑一准备了零基础的学习计划。 学习初级的pippa和pop需要三个月的时间,九个月的时间我可以教我的孩子一套完整的剑。 不知道如何开始的朋友可以参考我的节奏来安排孩子的英语学习。 (详细版本我已经放在专属资源包里了,小助手会分发给已经购买了一套剑的朋友)

这里需要注意的是,每个孩子的学习速度和节奏都是不同的。 如果孩子学得更快,那么你可以提及进步。 半年内完成简艺就可以了; 而有些孩子则需要放慢学习速度。 如果慢慢磨,半年就可以学会一级,一年半就可以完成剑一级。

02

课前如何准备

很多朋友收到教材后,不知道该教孩子什么,也不知道该用什么资源来辅助孩子,所以我特地为家长准备了一份《教程指南》,价值1281元,放在我的剑桥专属资源中套餐(所有剑桥飞天套餐学生家庭,确认收货后联系客服小拉即可获取全套信息)。 让我告诉您如何充分利用本指南。

额外提醒

使用原版教材。 建议你买一支字典笔,这样所有的东西都可以翻译。 这样,你就不用担心听不懂、不知道怎么辅导了。 课本上的词汇还是需要一些辅助的,性价比很好。 我向您推荐这款我自己用的X3S。 ▼

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我们以pp为例。 刚才提到一个单元有12课,每课都有相应的教程指南,真是细如发丝。

所以在上课之前,我们要做的就是两件事:

1.看教学目标 2.准备材料

①教学目标

每节课其实都是围绕着一个具体的教学目标,所以我们要清楚地看到每节课我们想让孩子学什么,需要做什么准备。

例如,上面pp级别的第一个单元,单元目标是让孩子学会用英语打招呼和自我介绍; 第一课的目标是让孩子们熟悉什么是“朋友”,本课的核心词汇是“Hello”、“Pippa”、“Pop”。

②准备材料

下一步是准备本课的材料。 准备好指南中提到的所有闪存卡、视频和活动书籍,您就可以开始学习了。

剑桥大学官方出版社:如何制定原版教材分很多种 原版 教材 指南 视频 辅导 第1张

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上课流程如何安排

①看课程介绍

准备好材料后,可以看以下两部分:“开课”和“书前”。

我想在这里插一句:

PP和PU配备剑桥官方在线课程。

PP和PU配备剑桥官方在线课程。

PP和PU配备剑桥官方在线课程。

每次说到如何用pp和pu教孩子英语,大家都会认为是在让孩子看书。 事实并非如此。 有网课,而且也是剑桥官方课程。 这是任何进口书籍都找不到的好处。 双减后哪里可以找到正宗的在线英语课程?

像这样有趣的课程对孩子们来说非常有吸引力。比如我刚刚收到群里一位姐姐的留言:我的孩子以前学英语的时候不太爱说话,但是自从开始网课后,他“被神奇的视频和音乐洗脑”。 他不仅基本上每句句型都会说,而且还主动要求学习。

我来告诉你介绍pp课程有多好玩↓

开始课程将引导您播放视频或音频,让您的孩子进入学习状态。

接下来的“书前”部分将会有很多游戏内容,比如:

●播放第一单元的视频,询问孩子们在视频中看到了什么。

●展示Pippa、Pop、Dan 和Kim 的抽认卡,并让孩子们说出他们的名字。

有些游戏本来是要在多人游戏环境中玩的,可以跳过或更改以适应两人游戏规则。 总之,课程导入的核心是让孩子们对将要学习的内容有一个初步的了解和兴趣。 只要我们陪伴孩子们发挥想象力,我们自己也可以玩闪卡哦~

②查看任务建议

玩完了,就该打开书本学习了。 指南的“随书”部分给出了如何引导孩子进行阅读和表达训练。 例如,在第一节课上,孩子们被要求听歌曲并看这些关于“朋友”的照片。

该指南建议我们:

●指着书中的照片,鼓励孩子用英语谈论每张照片中发生的事情。

●询问您的孩子他们喜欢和朋友一起做什么。

又比如,在第二部分,要求家长:询问皮帕在哪里,让孩子们在照片中指出,并用笔圈起来。

下一节的任务是让孩子们听音频并给 Pippa 和 Pop 贴上正确的贴纸。

这些任务就是不断重复单元目标中的“关键词”,让孩子们更牢牢地记住它们并学会使用它们。

③观看配套练习

完成课本上的任务后,还有很多练习游戏要玩。 例如舞蹈游戏、从闪存卡中学习动物的声音等,但更重要的部分是“活动书”部分。 这些练习让孩子们用手和嘴练习,帮助他们更好地记忆关键词汇和练习口语表达。

例如:

● 播放歌曲,让孩子们一起唱歌、跳舞。

● 让孩子把贴纸贴在相应的人物上。

● 让孩子们指着Pippa 和Pop 向他们做自我介绍。

同一个练习可以用不同的方式进行:

● 让孩子指着每一行的汉字,一一读出它们的名字。

● 让孩子们圈出每行中唯一的字符。

● 使用每行中唯一的数字来教孩子什么是“奇数”。

通过玩耍和学习,孩子们可以掌握基本的英语词汇和表达能力,最重要的是,培养他们对英语的初步兴趣。 这里告诉大家,无论是pp还是pu,它们的使用逻辑都是一样的,所以上面提到的方法适用于各个级别的学习包。

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