（简章）哈尔滨师范大学2020年艺术类专业招生简章

91百科网 2024年04月20日 19:12:30 41 0

哈尔滨师范大学2020年艺术专业

招生简章

根据《教育部办公厅关于做好2020年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教部〔2019〕10号）及相关文件精神哈尔滨师范大学2020年面向全国部分省（自治区、直辖市）招收艺术类专业四年制本科生，特制定本指南。

一、学校基本情况

哈尔滨师范大学坐落在素有“冰城、夏都”之称的历史文化名城哈尔滨。是一所办学历史悠久、以师范教育为特色的高水平教学研究型大学。重要的科学和自然科学人才培养基地和科研基地。我校艺术院校办学特色鲜明。作为黑龙江省艺术人才培养龙头基地，承担着我省文艺界的教学科研、创作、表演、基础艺术教育师资和专业人才培养等多项任务。繁荣和发展发挥着巨大作用。学校艺术类专业门类齐全，学科实力突出。拥有省重点一级学科（群）和省重点人才梯队。学校拥有完整的学士、硕士、博士学位授予体系，拥有美术一级博士学位授权学科，二级博士学位授权学科6个，一级、二级硕士学位授权学科19个，和6个专业硕士学位。栽培类。有美术、绘画、环境设计、服装服饰设计、工艺美术、视觉传达设计、中国画、书法、雕塑、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈编排、音乐表演、播音与主持艺术、摄影，现有广播电视编导、表演、动画、数字媒体艺术、录音艺术等20个本科专业。

学校设有美术学院、音乐学院、传媒学院和国际艺术学院，拥有一支高水平的艺术专业师资队伍。现有专任教师436人，其中教授、副教授250人，博士、硕士生导师183人。现有国务院政府特殊津贴获得者3人，龙江学者、省级优秀中青年专家、省文化大师和“六批”理论拔尖人才等省级优秀人才15人。著名教学名师、博士。现有研究生46人，硕士生838人，本科生6905人。

学校充分利用自身优势，坚持走国际化教育道路。努力提高国际化教育水平，与俄罗斯、日本、韩国等国家的大学和科研机构建立了密切的教育、科技合作和学术交流关系。学校与俄罗斯莫斯科苏里科夫美术学院联合建立哈尔滨师范大学国际美术学院。

学校大力支持地方教育事业，服务经济社会发展。连续多年举办“哈尔滨之夏”音乐会等大型专场演出，建设黑龙江现代文化艺术产业园和哈尔滨国际油画交易中心，积极推动文化强省建设。

2.专业介绍

艺术学校

1. 绘画

本专业培养油画、壁画、综合绘画、绘画媒介与表现、水彩画、版画等创作方面的专门人才。能够系统掌握艺术专业基础理论和历史知识，具有一定的理论水平和研究能力。学生毕业后能独立从事油画、壁画、综合绘画、绘画媒介与表现、水彩、版画等绘画创作的研究和实践，具有较高的理论和实践素养和较强的创作能力。为绘画教学、艺术创作、文化部门、艺术展厅、媒体机构等部门提供人才。

2.美术

本专业的根本使命是立德树人，培养德、智、体、美全面发展，具有社会责任感，具有美术教学基础理论知识、创新意识、实践能力的艺术专门人才。中小学教育能力、扎实的绘画能力、实践能力。教育人才。根本目标是培养学生的艺术教学能力，达到成为中小学艺术教育教师、社会艺术教育、艺术文化普及与管理的高素质、专门化艺术教育人才的目标。

3、服装及服饰设计

本专业培养具有服装专业基础知识、基本理论和基本技能，具有独立服装设计、教学、研究能力，在高等院校、科研机构从事服装设计、教学、研究、管理等工作的能力。单位或相关设计教学、研究部门。工作中德才兼备的专业人才。

4.视觉传达设计

通过本专业知识的学习，掌握视觉传达专业设计系统的基础理论和专业设计知识，具备设计创新意识和完整的视觉传达设计专业技能，具备视觉传达设计的创意思维和实际设计操作能力，并具有刻苦学习的能力和严谨的学术素质和精神，能在广告设计、新闻出版、影视制作传媒等各个部门从事艺术设计工作的视觉传达设计人才。

5.中国画

本专业的根本任务是培养有道德的人，培养有社会责任感的人以及中国画的基本理论、基本知识、基本技能，使德、智、体、体全面发展。具有审美能力，具有严谨、吃苦耐劳的精神品质，能够在文化艺术部门及相关部门工作。本单位从事中国画等艺术作品的专业创作，拥有适应能力强、德才兼备的高素质专业人才。

6.环境设计

本专业的根本任务是培养有道德的人，培养社会责任感、创新精神和实践能力，培养德、智、体、美全面发展。本专业培养系统的专业理论知识和实践知识以及较高的艺术修养。和审美能力和基本专业研究能力，具有一定的实施设计方案的组织和管理能力，具有环境艺术创作能力、教学开发能力，能够在高等院校、设计部门、企事业单位、文化单位、工程从事环境艺术设计、教学、应用的领域或部门的创新型人才和具有较高文化素养的高素质专门人才。

7.雕塑

本专业的根本使命是培养有道德的人，培养德、智、体、美全面发展，具有社会责任感、创新精神和实践能力的专业人才。能够掌握雕塑的基本理论、基本知识、基本技能，具有创新意识，具有较高的职业素质。培养学生具有严谨、吃苦耐劳的精神品质，能够在雕塑艺术、工艺美术系从事雕塑创作、设计等相关艺术工作。培养适应能力强、能独立承担一般雕塑任务、具有较强专业能力、学习能力和审美能力的高素质专门人才。

8. 工艺品

本专业的根本任务是培养有道德的人，培养社会责任感、创新精神和实践能力，培养德、智、体、美全面发展，能够理解工艺美术理论知识、掌握工艺美术技能，具备设计思维和创新意识。，达到能够熟练运用工艺材料和技术进行设计和制作的目的。培养学生具有严谨、吃苦耐劳的精神品质，服务于能够立足于工艺美术领域发展，结合市场需求，充分发挥手工艺特色，能够从事工艺美术的创意人才企事业单位、文化实体等集团公司的设计人员，以及具有较高文化素养的高素质专业人才。

9.书法

本专业的根本使命是培养有道德的人，培养有社会责任感和书法基础理论、基础知识、基本技能的人，德智体美全面发展的人。具有严谨、吃苦耐劳的精神品质，能够在文化艺术部门及相关单位从事书法专业创作等艺术工作，拥有适应能力强、德才兼备的高素质专业人才正直。

音乐学院

1.音乐学（师范学院）

本专业的根本使命是培养有道德的人，培养德、智、体、美全面发展，具备良好的人文科学素质，具有一定的实践创新和教育教学研究能力，掌握基本理论的人才。音乐和音乐教育知识。具有适应经济社会发展和文化建设需要的基本功的优秀音乐教育工作者。

2.音乐学（非师范）

本专业旨在培养德才兼备、专才多能、具有基础音乐理论、基础知识和基本技能，具有较强的音乐分析能力和音乐学修养，适应经济社会发展需要的能力。和文化建设。各级各类学校、文化出版、研究、广播电视、基层文化单位从事音乐教学、音乐学术研究、音乐编辑、艺术管理等工作的具有良好人文素质和科学素养的综合性人才。

3.作曲理论与作曲技法

本专业以培养有道德的人为根本任务，培养德、智、体、美全面发展，具有基本音乐理论、基础知识和基本技能，以培养作曲和作曲技术理论方面的人才。（合唱和指挥），以作曲为目的。以（合唱与指挥）专业课程为核心，依托和声、复调、曲式与作品分析、管弦乐编排、视唱与听觉训练以及现代音乐创作、分析与研究等课程，形成完整的教学体系。旨在培养学生德、智、体、美全面发展，成为具有社会责任感、一定实践能力和创新精神、良好人文素质和科学素养的音乐创作、分析和合唱指挥家。扫盲，符合社会发展和文化建设的需要。高素质的专业人员在工作。

4. 音乐表演

本专业的根本使命是培养有道德的人，培养德、智、体、美全面发展的人。掌握音乐学科的基本理论、基本知识和专业技能。具有现代音乐理念和较强的音乐表演能力，能胜任社会文艺团体。工作于艺术中心、文化中心、广电影视机构等相关部门的高素质专业人才。

5. 编舞

本专业以培养立德树人为根本任务，以德、智、体、美育人为培养手段，掌握舞蹈学科的基本理论、基本知识和专业技能，具有现代舞蹈理念。，将创作、表演、教学融为一体。，面向学校、社会文艺团体、艺术中心、文化馆、文化传播机构、群众文化培训机构等相关部门的高素质舞蹈专业人才。

传播学院

1.数字媒体艺术

根本任务是培养立德树人，培养德、智、体、美全面发展，具有高水平的数字设计、媒体营销基础理论、基本专业知识的高素质应用型专门人才，以及基本的实践和动手能力。

2.动画

根本任务是培养有道德的人，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的人文素质、艺术修养和审美能力，适应数字时代和信息社会发展，掌握动画、漫画、游戏设计及相关工具的创作应用基础知识、基本理论和方法，具备动画、漫画、游戏设计、制作的基本专业技能，能够从事动画、漫画、游戏的策划、创作和运营管理。传媒文化产业相关领域的动画、漫画、游戏，具有广阔视野、具有远见和良好沟通能力的高素质制作人才。

3. 摄影

根本任务是培养有道德的人，培养德、智、体、美全面发展，掌握扎实的摄影基础知识、基本理论和专业技能，具有强烈的新闻或业务意识，能够有机结合创造力、摄影和写作。，可为新闻单位、广告公司、各级大专院校等企事业单位提供应用型高素质摄影专业人才。

4、广播电视编导

根本任务是培养有道德的人，培养德、智、体、美全面发展，具备广播电视艺术的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事广播电视节目工作的人才。广电系统、文化部门、新媒体行业的编导、媒体运营、文案策划、编剧、制作等高级专业人才。

（简章）哈尔滨师范大学2020年艺术类专业招生简章美术成绩录取绘画艺术第1张

5. 录音艺术

培养立德树人的根本任务是培养具有良好职业道德、掌握现代录音专业技能、敏锐市场意识的人才。可在广播电台、电视台、影视音乐制作、游戏、文化创意等公司从事录音、音响设计工作。从事音乐编辑、音乐设计与制作等工作的应用型录音艺术人才。

6、播音主持艺术

根本任务是培养有道德的人，培养德、智、体、美全面发展，具有较高的政治素质、业务能力、艺术人文素养，能从事实际工作的人。在地区广播电台和电视台担任语言和艺术相关的专业职位。基本能力和基本技能，主要培养对象是具有一般主持播音基础知识和广播电视播音专业知识的应用型人才。

7.性能

培养目标：立德树人，培养具有扎实的专业基础知识、基础理论和精湛的表演技巧，以及深厚的文化底蕴和丰富的艺术修养，能适应多元化演艺市场的道德人才。双鑫艺术家。

国际美术学院

1.雕塑

坚持“国际化、专业化、现代化、特色化”的学科设置原则，吸收西方现代主义雕塑的优点和国际当代艺术的新视角、新技术，注重培养学生在扎实的基本功基础上的创造力，努力具有文化价值和研究拓展现实思维空间的艺术实践。

2.绘画（油画）

秉承“中西融合、兼容并蓄、艺术与理论并重、多元、融合、创新”的学术理念，培养具有油画技法与理论综合艺术素养、创造力和探索新知识的能力。设立历史绘画、新具象绘画、立体绘画等多个工作室，研究和传承国际优秀传统绘画技法和材料的应用方法，综合研究造型语言、色彩语言、材料艺术思维、审美判断和技术流程。了解语言与艺术转化的不同关系顺序的特点，以实现与国际绘画艺术教育中同一学科知识的融合。

3.绘画（版画）

围绕版画教育教学、版画媒介性质与现代科学技术发展的关系等问题，建立了木版画、石版画、铜版画、丝网版画、水印版画等工作室。先后成立，全面推进学科专业建设、师资队伍建设、教学工作。课程建设，大力开展科研创作活动、教学、创作交流活动，加强版画国际交流与合作，形成独具特色的版画艺术教学。

三、招生省份及专业

四、招生计划

以各省公布的招生计划为准。

五、申请条件

1、符合2020年高考报名条件的考生，须参加学生所在省级招生考试机构组织的高考报名（具体按照各艺术类报名要求执行）省招生考试机构）。

2、报考我校的考生必须参加所报考专业的省统考或校际联考，或我校组织的学校考试。专业成绩合格，高考文化成绩达到学生所在省份规定的分数线，并符合上述艺术类专业录取条件。

六、录取原则

我校所有专业均按照“分数优先、择优录取”的原则，不设专业选择级别，各专业录取男女比例不限。

1.美术、设计、美术、绘画、服装服饰设计、动画、环境设计、视觉传达设计、中国画、工艺美术、雕塑

高考文化课成绩和专业课省统考成绩均达到考生所在省份最低录取控制分数线。按照考生所在省份录取规则入学的考生，按照考生偏好专业和专业课程成绩从高到低依次录取。专业课程成绩相同。排名第一及以上的考生，按照考生所在省份的排名办法或文化课程排名办法优先录取。