进入信息时代，手机逐渐成为小学生的新宠。 手机在学校的使用越来越普遍。 为了妥善管理学生携带手机的问题，我们应该了解使用手机的利弊，家庭和学校的联合管理才能有效。 虽然学生带手机方便家长和学生沟通，但危害要大得多。
为什么手机问题屡屡发生？
学生非法携带手机问题持续被禁止的原因是多方面的。
首先，今天的智能手机使用起来非常方便。 它们的功能并不亚于计算机。 它们甚至还具有更小、更易于携带的优势。 学生可以用手机上网、玩游戏、听音乐、联系同学、阅读电子书等，这对于学习任务繁重的中学生来说确实是一个打发时间的好方法。 因此，尽管学校的处罚措施严厉，但仍有不少学生继续“铤而走险”。
其次，有的家长觉得孩子带手机跟孩子交流更方便，不用担心每天联系不上孩子。 现在的孩子一般都是独生子女。 父母非常重视孩子，也非常担心他们。 他们每天都要通过微信给孩子打电话或者关心孩子。 所以家长认为给孩子配备手机是很有必要的。
此外，一些家长还没有深刻认识到手机给孩子带来的危害。 他们简单地认为孩子的手机只是为了方便沟通。 不会有什么大的危害，也没必要管得那么严。
孩子玩手机的必要性
01
玩游戏是孩子的天性
无论孩子在哪里，只要我们对他们说：来，我们玩游戏吧！ 一定会得到大多数孩子的认可和支持。
因此，喜欢玩游戏是孩子的天性，无论游戏类型如何。
02
移动游戏无处不在
如果我们统计一下，我想不玩游戏的孩子可能和不玩手机的家长一样多！
所以这个概率是很少见的，大家都知道。
当一件事情很常见的时候，如果你想与众不同，你就必须付出很大的努力。
03
玩游戏是孩子的天性
现在，电子游戏在我们的生活中几乎无处不在。 只要你想玩，都可以找到相关领域合适的游戏。
例如，小孩子非常喜欢正在学说话的汤姆猫。 你对着手机说猫猫，孩子乐此不疲； 《爸爸去哪儿》火遍全国，相关APP也迅速跟进； 一些孩子正在学习下棋。 ，正好赶上一场人机大战……
04
手机游戏的其他功能
有一种情况特别容易看到：比如，父母忙着做事，而孩子却无所事事；比如，父母忙着做事，而孩子却无所事事； 当朋友们一起吃饭并更换杯子时，孩子们的兴趣就会减弱。
在各种情况下，孩子生性难免会闹事。 家长们会直接拿出手机给孩子消磨时间。 顿时活泼的孩子们的注意力被吸引了，家长的世界安静了……
孩子玩手机有什么好处？
01
可以帮助训练孩子的手脑协调能力
孩子在玩游戏时，他的思维也在随着游戏中的场景、故事、人物、任务不断变化而快速运转。
在大脑运作的过程中，还需要身体的协调才能赢得比赛。
因此，孩子的手脑协调能力可以说在游戏中得到了极大的锻炼。
动动脑子，慢慢学会运筹帷幄； 慢慢学会趋利避害； 慢慢掌握团队合作。
这些也是孩子们不可或缺的资产。 但如何通过游戏让这些真正被孩子接受，还需要家长的真诚指导。
02
可以提高孩子观察细微事物的能力
游戏中的色彩一般都很绚丽，背景和风景也会随着游戏场景的变化而不断变化。
有一些专门考验孩子观察事物能力的小游戏。 一般的游戏中，只要孩子参与其中，就会发现很多我们成年人忽略的事情。
凡事都要认真对待，孩子能参与进来，自然就能以愉快的心情观察事物。
学习无处不在。 只要父母不是总在旁边喋喋不休，孩子就会愿意接受，不管是事后总结、随机应变，还是提前提醒。
03
可以帮助提高孩子的沟通能力
沟通能力不是孩子和手机无声的交流，而是孩子玩完游戏后的表现。
孩子们会在自己的世界里进行讨论，孩子们也会向父母讲述游戏的情况。
这是一种很好的沟通方式。
我们暂时不谈孩子们的讨论，只想想想孩子们和家长之间的沟通。 他愿意告诉你他的想法，总结他的成功和失败，并与你分享他的游戏经验； 他可以很好地谈论它。 因为投入深，所以生动、有意义； 他能把游戏中的一切描述得如此生动、详细，因为他喜欢它。 那么为什么我们要放弃与孩子沟通游戏呢？
04
可以帮助拓展孩子的空间想象力和思维能力
当今的大多数游戏都使用三维图像，这凸显了孩子对空间想象力的控制。
尤其是密室逃脱等一些游戏，不仅考验孩子的观察能力，更考验他们遇到事物时的判断力和思维能力。
如果最终孩子能够破茧而出，获得最后的胜利，那对于孩子的成功来说，真的是一个很大的进步。
至于一些孩子喜欢玩的《欢乐跑》等手游，在跑步时会遇到弯道、路障等困难。 当孩子们玩耍时，他们的脑海中就会产生一种空间感。 只有这样，他们才能逐渐如鱼得水。
有事可想，有事可想，有事可做。 一个好的游戏会让孩子们调动全身。
但把控好游戏的资质，还是需要家长有想法、有想法。
孩子玩手机有哪些坏处？
频繁使用电脑会损害您的身心健康。
手机通过无线电波执行其功能。 手机发射的无线电波辐射或多或少都会被人体吸收。
科学实验表明，频繁、长时间使用手机给人体健康带来一定危害，主要表现为记忆力减退、睡眠障碍、心理烦躁、头痛等。
小学生正处于生长发育时期，身体机能尚未完善。 手机辐射损害身体发育，导致理解力、反应力、记忆力明显下降，免疫功能障碍。
分散精力，影响学习成绩。
调查发现，大多数拥有手机的学生都有在课堂上玩手机的习惯。
我课间只有几分钟的时间玩手机，我对手机非常关心和着迷。
在这种情况下，学生很难专心听讲和学习。
考试作弊破坏了考试和学风。
部分学生在学业成绩测试中，利用手机作弊，欺骗家长、欺骗老师、自欺欺人，严重危害教学秩序，败坏考学风气，导致学生不愿上进、不上进。专心学习，成绩却下降了。
黄色的泛滥不利于成年人的成功。
手机上网、QQ聊天、网络游戏、不良短信、黄赌毒等严重毒害青少年。 尤其是色情信息、色情网站，对涉世未深的学生极具吸引力，严重危害学生的身心健康。
受不健康内容影响，个别学生注意力难以集中，成绩直线下降。 有的甚至违纪违法，最终走向犯罪。
违反学校纪律，干扰课堂教学。
学生们躲在被窝里用手机收发短信、看小说、玩游戏，不仅影响自己的休息，还干扰了别人的休息，严重影响第二天的学习效率。
上课时手机铃声会扰乱教学秩序，影响听课效率。 不仅老师厌恶，其他学生也厌恶至极。
家庭关系疏远，教育虚幻。
由于家长工作繁忙，只能依靠手机远程管理学生。 这势必减少学生面对面的教育机会，减少家长与老师的直接沟通。
家庭教育从真实到虚拟、从直接到间接、从近距离到遥远。 家庭教育的缺位会给学生的成长造成诸多不利影响。
使用手机，安全性得不到保障。
有些学生在回家的路上玩手机，不注意路上的行人和车辆，很容易造成交通事故。
在路上玩手机也给一些犯罪分子创造了可乘之机。 学生经常遭受欺骗、殴打、抢劫，造成意外伤害。
炫耀和比较会助长享乐主义思想。
手机的使用除了给家长增加一定的经济负担外，还很容易引起学生之间的炫耀、攀比。
没有手机的学生羡慕那些有手机的学生，总是找一些理由要求父母给他们配备手机。
学生们是矛盾的、痛苦的，轻则厌学、违反纪律，重则怨恨、报复。
其实，只要我们细心观察，细心发现，我们就能发现很多好玩、有趣的事情。 花开花谢，秋去冬来。 大自然的神奇之处就在于它每时每刻都能创造奇迹。 换句话说，世界并不缺乏美。 它缺少的是发现美的眼睛。 鼓励孩子们离开手机，引导他们发现生活的美好！ 只有这样，孩子才能心甘情愿地离开游戏！
毕竟，借助良好的亲子关系，手机游戏对孩子的负面影响是可以彻底消除的。 换句话说，只要父母在孩子的游戏过程中不充当不干涉的老板，只要认真付出而不是敷衍对待，种下正确的种子，播撒适当的阳光和雨露，就可以拥有收获季节的喜悦！
好孩子，好伙伴
把孩子留给育才
100%放心
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