长春人文学院开展“人工智能技术对传统制药技术影响”教学研讨活动

本次活动可以充分发挥企业与学校的优势资源，积极促进企业与学校优势互补，促进校企协同育人的深入交流，进一步明确学院健康护理专业的人才培养方向集团，通过实践不断优化校企双主体育人模式。 高峰经理表示，2024年1月5日，国家发展改革委、国家数据管理局印发《数字经济促进共同繁荣实施方案》的通知，提出加强数字技术相关建设普通大学和职业学院的学科。 高经理为与会教师阐述了高等教育数字化的新特点。 一是学习环境的创新升级； 二是教育资源开放共享； 三是师生素质全面提高； 四是教学模式的智慧和多样性； 五是教育评价的多样性和科学性。 。 他强调，高校教育要紧跟数字技术不断演进的步伐，结合其核心要素，探索产教融合新范式。

曲斯白、王戈工程师从2023年全国人工智能发展及行业应用、教育变革与挑战等多个方面介绍了当前人工智能前沿领域技术的发展及其对教育的影响在人工智能时代。 。 他在线演示了国内其他高校在基于其专业的医疗健康课程建设中使用的虚拟仿真技术，并与参会老师进行了深入的讨论和交流。 （撰稿人：李经纬）

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