真题回放
阅读下面材料，并按要求写作。
请根据漫画的内容和意义写一篇文章，表达你对学习、生活的理解，以及对时代、社会的思考。
要求：选好角度，确定概念，明确风格，准备好自己的标题； 请勿复制或剽窃； 不泄露个人信息； 不少于600字。
复习题目的目的
【复习问题】
这是一道漫画作文题。 复习漫画作文的主题时，一定要抓住漫画中的主体和文字提示。 漫画中，一名戴眼镜的学生在一堆“学习资料”中寻找自己想要的东西。 从地上散落的书籍可以看出，他肯定找了很久也没有找到，于是他感叹道：这么多资料，很难找到啊！
漫画中反映的情况是一种常见的情况。 在学习中，类似“查找资料时间过长”的情况并不少见，尤其是在高三的冲刺阶段。 面对海量的信息，如果你真的想找到你上个月做的某套试卷，想要找到某套试卷并不容易。 简单的事情。 事实上，这部漫画反映的是我们正处于一个“信息爆炸”的时代。 以学习材料为例，其载体可以是纸质的，也可以是电子的。 第一部现代百科全书的编辑狄德罗曾忧心忡忡地说：“只要时间一代一代地延续下去，书籍的数量就会不断增加。有一天，人们会从书本中学习东西，就像从浩瀚的宇宙中学习一样。”直接学习也同样困难。”
是的，网络技术的飞速发展让我们获取知识的门槛降低了，但是杂七杂八的信息却常常让我们陷入困境。 面对海量的信息和资源，我们如何在其中自由“穿梭”，资源为己用，避免信息焦虑？ 这是这个时代的人们不得不思考的问题。
本材料适合写议论文。 考生在撰写具体论文时可以采用“提出问题——分析问题——解决问题”的递进思路。 在提炼漫画所反映的社会现象的基础上，分析时代原因和主观原因，同时结合自己的生活经历和例子，提出可行的解决方案。
在创作想法时请注意不要关注数据质量等问题，因为漫画不会反映此类问题。
概念
1、“信息爆炸”时代的“冷”思维。
2、避免信息焦虑，不要让知识成为负担。
3. 更多并不总是好的。
写作示范
更多并不总是好的
中国有句古话叫“多多益善”。 如果你在一切事情上多一些信息，多一些储备，那一定会对你有帮助。 然而，在当今信息爆炸的时代，“越多越好”已经成为磨灭自己想法和方向的沙海。 漫画中那句“书用了，我会更恨”的感叹就说明了这个道理。 这种现象也亟待改变。 今天——更多并不一定更好。 我们必须有清醒的认识和理性的选择。 在众多解决方案中选择最好的才是正确的解决方案。
太多意味着混乱。 所谓无边，就是事物没有界限，看不清。 试想，徜徉在茫茫书海、浩瀚题海中，何尝不是无边无际。 俄罗斯诗人普希金曾说过：黄色的树林里有两条路分岔，所以我不能同时停下来。 一旦选择太多，不一定会带来机会，更有可能带来困惑。 两条路就足以让人难以抉择，更不用说更多的资源和方向了。
如果多了，那就只能饮毒解渴了。 人们对资源的渴望，往往是由于缺乏而产生内心的不安。 因此，很多学生在成绩下降后就开始紧急就医。 当他们看到更好的信息时，他们会“喜新厌旧”，“拥抱”一切能得到的资源，同时听从别人的意见。 也许在这个动作之后你会感到轻松很多。 然而，这种不安暂时缓解后，取而代之的却是更多的焦虑。 比如，如果我们被埋没在书海里，成绩仍然很差，我们就会认为一定有“武功秘籍”没有找到，然后新一轮的查找资料、囤积资料即将“拉开帷幕”。 殊不知，他们缺乏的根本不是资源，而是得到资源后的认真对待和融入。
在众多中选择最好的并提前整理出来才是正确的解决方案。 在求学的道路上，总会有一些成绩令人羡慕的“学生”。 在很多媒体对这些“别人家的孩子”的采访中，我们会发现这些“学霸”：从不采取提问的策略，而是积极主动地梳理错误的问题； 不打累，合理安排时间； 永远不要盲目跟风，而是分析自己的优势和劣势。 虽然说“书山有路，勤奋为路”，但盲目的勤奋就像一辆迷失了方向的马车。 如果不提前规划好路线，在“书山”上可能会绕很多弯路。 虽然说“条条大路通罗马”，但就像不同的道路适合不同的车一样，提前选择可以让你的前进之路一帆风顺。
不要让书架上的宝藏成为监狱。 不要让漫画里的口号永远挂在嘴边。 你我需要的不仅是满世界寻找、赚到百万，更需要去繁就简、慧眼识珠，这样才能真正做到多多益善！
相关评论
知识焦虑：信息爆炸时代，我们要做一个懂事的人
无论学习什么知识，首先都需要对自己有一个清醒的认识和认识，对时代、社会有独立的观察和判断。 这是学习的前提，也是学习的目的。
20多年前，崔健就唱过“不是我不懂，世界变化很快”。 20多年过去了，世界变化越来越快，越来越多的人不明白。 知识焦虑的人就是其中之一。
所谓知识焦虑，归根结底是一种信息焦虑。 它是个体在面对大量信息时只能肤浅吸收或难以吸收的心理恐慌。 也是一个人分析、处理、理解信息能力差的表现。 。 在“知识”、“干信息”漫天飞舞、向你扑来的时代，如何理解信息不仅是拯救焦虑的前提，也是拯救身心健康的前提。 也就是说，如果一个人长期患有知识焦虑，这种焦虑很可能会演变成一种精神疾病。
从表面上看，知识焦虑是一种对知识的饥渴，是一种个人渴望更多的信息为自己所用甚至成为自己的翅膀，是一种正常的自我提升。 事实上，更深层次上，知识焦虑更多源于个人对知识的误解。
一方面，现代社会的知识——即使是知识的一小部分——相对于个人而言是无限的。 如果在学习知识的道路上没有坚定、明确的方向，就会急于找人带路，给自己引路。 着急，从而陷入盲目跟风的状态，结果就是自己的头脑变成了别人思想的赛马场，自己的钱包变成了别人的提款机。 知识爆发后，只剩下一片混乱。
另一方面，任何一种成熟的知识和学习都有其内在的逻辑演化体系，复杂而深入的思维过程，需要大量的精力和时间。 没有专业、严格甚至痛苦的训练，就很难获得真正的知识。 所谓的“干货”将其中的复杂性和痛苦简化甚至省略，看似节省了时间，让购买者感觉“闻即知，知即掌握”，从而导致智力快速提升，知识量铺天盖地在短时间内。 幻觉。 其实，不经思考而灌输的“知识”最终只是空中楼阁。 当大楼倒塌的时候，你还是要面对现实。 到时候，你不仅会发现自己没有太大改变，还可能加剧知识焦虑，形成恶性循环。
于是，知识付费的浪潮培养了一批懂得世界结构、懂得如何成长和突破、熟悉各种学习理论和套路的人。 然而，在改变自己的处境方面，他们却很软弱，并没有做太多的事情。 精神依然高昂； 人看起来很努力，但生活却极其艰难——机会主义的结果只能是一事无成。
当然，知识焦虑也可能源于在社交场合炫耀的需要。 无论是花钱买知识，还是谈论知识，都是为了证明自己有更好的社会地位。 从这个角度来看，为知识焦虑买单就跟为奢侈品买单一样。 就是用知识来装饰自己。 然而，装饰再漂亮也只是装饰。 这种“研究天地的学者”只需要几个“肯闻底细”的人就可以轻轻揭穿。
知识是文明的动力，是创造财富的源泉。 信息爆炸的时代带来了海量和便利，也带来了环境的快速变化，这在一定程度上让人们的内心更加拥挤和孤独。 在此背景下，无论学习什么知识，首先都需要对自己有一个清醒的认识和认识，对时代、社会有独立的观察和判断。 这是学习知识的前提，也是学习知识的目的。
知人者智，知己者智。 世界变化得越快，就越需要做一个懂事的人，这样才能少一些焦虑，少一些被欺骗。
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