广西外国语学院缅甸语专业登上微博高位热搜

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“我们缅语学习者始终需要客观地看待这个国家,绝不能以常人的心态去揣测这个国家发生的任何事件。”

近日,网友“孟少奇”在抖音上分享了一张广西外国语大学缅甸语(中外合作办学)录取通知书的照片,声称自己是“我村第一个能出国留学的人”,并询问为了大家的帮助。 : 读这个专业还是复读?

由于其中包含“缅甸”、“中外合资”、“出国”等关键词,网友很自然地将缅语与缅甸电信诈骗行业联系在一起。 他们纷纷在评论区留言,各显神通,调侃道:

“答应我,毕业后不要给我打电话。”

“船已经过了湄公河,到了桥自然会沉。”

“平静的心终于抬起来了。”

8月14日,#当你考上缅语专业#成为微博热搜话题,引发新一轮讨论。

同日,广西外国语大学发布声明称,孟少奇所提及的内容纯属捏造,录取通知书上的照片经过后期处理。

尽管围绕缅甸人的迷因狂欢已经落下帷幕,但人们对这个职业仍然充满误解。

缅语专业成为热搜话题后,在广西某大学缅语专业的林芸芸试图在微博上澄清自己的专业,但还是有人给她留言:“你写遗书了吗?”

林芸芸表示,这和人们想象的完全相反。 大量学习缅语的人毕业后将在公安、海关、出入境局等单位工作,协助国家打击电信诈骗、调查跨国案件、检查毒品等。

她希望更多的人能够客观地了解缅语专业。 以下是她的故事:

01.网络上无尽的嘲讽和暴力

我没想到原本不受欢迎的缅语专业有一天会获得如此高的人气。

林芸芸在缅甸新闻网从事翻译工作。 (照片由受访者提供)

以前看短视频的时候,偶尔会看到“缅北”的词条。 有些朋友会转发有关缅甸诈骗和“嘎窑子”的内容给我。 我从来没有想太多。 但今年七八月,尤其是电影《全有或全无》播出后,我身边很多人突然给我发消息,关心我的职业,担心我的安全。

直到前天,“当你考上缅语专业”的词条迅速登上热搜。 网友评论“学缅甸语对中国人来说是个骗局”、“谁学这个专业好?”、“你的工作不用愁了,以后直接去KK公园打工吧” ……当我看到网友们对缅语专业的误解时,我既愤怒又委屈。

我很感激陌生人对我们安全的关心,但开太多玩笑我真的无语了。 我浏览了很多热搜下的评论,发现大部分都过于偏激,反映了网友对缅语专业的刻板印象。 真正学缅语并愿意发表意见的人很少。

所以我发了一条微博试图澄清,没有任何赞美缅甸或缅语的意思,只是客观地谈谈我的感受和职业就业情况。

发到微博后,收到一百多条评论。 很多人关心我,鼓励我。 然而,负面评论并没有停止。 有人评论“那咱们好好告别吧”、“走之前写个遗书”,还有人评论问我是不是被骗洗脑了,我气愤的直接举报了。

不仅是我,我身边其他学习缅甸语甚至与缅甸有关的朋友都深受困扰,遭受网络嘲笑和暴力。 我有一个朋友,不是缅甸专业的,而是被一家公司派到缅甸工作的。 因为社交媒体IP在缅甸,即使她每天更新,也会有一堆人问她是不是骗子,想去缅甸。 她很无奈,刚去上班,一开始她会认真回答每一个问题,但评论却源源不断,她只好更新了自己的个人资料:“请不要对我说任何话。 ”

我的前辈也是如此。 这几天,大家都很愤怒,一直在学院微信群里讨论。 老师们也很无奈。 我们在此郑重声明,学习缅语与电信诈骗无关。 国家需要一定的人才储备。 无论是中缅贸易还是边境管理业务,都需要会说缅甸语的人协助。 与其骂缅甸语,不如骂在缅甸做坏事的人。 但现在对缅语的批评不仅达到了棍棒打死的程度,而且还带有严重的污名和敌意。

真正的缅语专业从来不是网友想象的那样。

02. 小众缅甸语难学

缅语专业一直是比较冷门的语言。 我们这个班有22名学生,其中缅甸外教2名,缅语老师4、5名。

缅甸语的基本字母。 (照片由受访者提供)

云南和广西地处边境,靠近东南亚,开设缅语专业的院校也不少。 我校设有国家级基地班。 四年的教学期间,除了缅语听、说、读、写基本技能的训练外,我们还将学习缅语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等各个方面。 理论和知识。 专业实行“2+0.5+1.5”国内外联合培养模式。 我们即将大三了,下学期全班同学​​将去缅甸仰光外国语大学学习半年。

事实上,当我填写高考申请表时,我的第一选择并不是缅甸语。 我在广东上学,专业是理科。 我所在的班级是重点班,我的综合实力很强。 我本可以考入一所好的理工学院。 我自己学过法语,我也很喜欢英语。 此外,我对政治和新闻也很感兴趣。 高中的时候,我基本上每天一有空就听外交部的新闻,关注动荡的国际局势。 我想如果以后我能用其他语言讲述我的国家的故事那就真的很酷了。

高考成绩出来后,我的父母和老师希望我继续学习理科,我报考了理科学校作为我的第一选择。 在这背后,我想追随我学习语言的梦想。 考虑到英语、日语、韩语、法语等语言人才已经饱和,而非发达国家急需人才,所以我报考了东南亚语言。

我以为我永远不会接触小语种了。 没想到当年我的首选学校并没有招收我。 我进入了缅甸语专业。 虽然我滑倒了,但我还是很高兴。

学习缅甸语意味着接触一种完全陌生的语言,这是一项非常艰巨的任务。 在大学的头两年,我一直怀疑我会重新度过高中的最后一年。

缅甸文的字母又圆又胖。 不同的字母看起来非常相似。 我们需要从头开始学习写字,每天练习转圈写字。 越圆越好。 学完字母后,就到了单词。 词汇量非常大。 你需要每天记住它。 高三的时候,一节课你可能会记住40或50个单词。 我们必须在一堂课中学习最多 160 个单词。 我们必须在一周内将它们全部记住,然后在下周学习下一批。 。 为了背单词,周末我们不能完全休息。 有的学生甚至周日晚上还要熬夜背单词到两三点,无限循环。

整个大一学期,我们每天都要上课,每周一、周二听写,学习三四页的A4文本,学习语法,做练习。 除了阅读和写作之外,学习缅甸语还需要大量的听力和口语练习。 我们每周都要上口语课。 老师对我们的发音要求非常严格。 有的学生受到家乡方言的影响,发不出特定的发音,最终选择了转专业。 另外,很多缅甸语单词都与英语有关,发音也与英语相似。 因此,我们在学习英语方面也需要帮助,必须通过大学英语四、六级考试。

大二比大一更难。 老师经常要求我们听非常快的录音,我们接触到的语言系统也比较复杂。 例如,与汉语不同,缅甸语有两种表达方式:口语和书面语。 同样的意思,在发音和书写上却有很多细微的差别。 大三、大四之后,我们会有高级缅甸语等课程,我们还要做大量的同声传译练习。

与其他语言相比,缅语的小众也给我们增加了很多难度。 缅语影视资料很少。 像日韩剧这样的电视剧是不可能学语言的。 顶多听一些新闻或者主动和缅甸的朋友交流一下。 文献也非常稀疏,很难找到准确的翻译。 唯一的办法就是用最原始的方法——查字典。

我们经历了惨痛的教训,看到网络上的误解和偏见让我们更加难过。

03.“我很幸运”

其实,也有过坚持不下去的时候。 大一学期结束时,为了准备期末考试,我每天七八点就起床。 我除了吃饭和去图书馆复习什么也没做。 我整天背诵缅甸语。 词汇和知识,但最终的结果并不理想。

当我看到结果的那一刻,我感到非常难过。 我以为我可以学理科,还有所谓的前景好的专业和好工作在等着我。 我问自己,为什么要学习缅甸语?

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