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为准确把握2024年中考方向，树立素质核心，优化备考策略，由沉阳市教育研究院主办的2024年沉阳市中考物理备考研讨会于11月16日举行就读于沉阳市南昌中学。 沉阳市义务教育研究室主任李天舟，初中物理教研员安丽静，和平区师范学校校长、和平区教育局中等教育科科长刘春梅，区委书记王永海南昌中学党委、党委副书记于立凡出席会议。 参加会议的还有沉阳市各区县初中物理教研人员、初中物理工作站成员、初中物理“基础建设”带头人候选教师、初中物理候选教师学校物理教学新秀、沉阳市各学校初中物理备课组长等。
首先，沉阳南昌中学胡光旺老师带来了《生活中阻力的变化——阻力的测量与应用》的课例。 本课从生活中不断变化的阻力开始，使用风速计、湿度计和坐姿。 以前屈测量仪为例，设计电路分析电路，真正利用所学的物理知识解决生活中的物理问题。 它体现了新课程标准的教育理念，教会学生用聪明的眼睛观察世界，运用物理知识。 思想拥抱未来。
接下来，沉阳市107中学刘新梅老师做了《薪火相传，砥砺前行》的报告。 结合2023年沉阳市中考试题命题，对实验试题的准备进行分析。 根据日常教学经验，给出了整合实验、创设情境、拓展完善的实验试题教学建议。 刘老师提出，物理教学要保证方向准确、理念先进、学术与考试结果一致、难度层次、科学标准、公平公正。
沉阳七中侯荣森老师做了《综合知识、综合应用》的报告，内容包括新课标下“综合应用”题型的概念、常见综合应用题型的简要分析、以及沉阳市综合应用题的发展变化。 分享了宝贵的经验。
和平区初中物理教研员徐映雪老师以“悟物理理，守正出新”为主题，对中考备战进行指导。 徐老师以光反射实验、平面镜成像实验、牛顿第一定律推导为例强调了实验教学在物理教学中的重要性以及实验教学提高学生核心能力的必要性。 做到“研究物理，理解理论，学习思考，实践启蒙；守诚信，创造新事物，努力开启新征程”。
最后，沉阳市初中物理教研员安丽静老师进行了《2024年中考物理备考指南》，对2023年沉阳市中考题型与2024年辽宁省高中进行了对比高考出题来自三个方面：政策研究、试卷分析、备考建议。 对样题进行比较，从试题结构、试题内容、试卷特点等角度，结合新旧课程标准的理念变化，进行全面、多角度的比较分析，并进行深入研究课程标准，了解核心能力。 2024年辽宁省中考物理科目满分为90分。 笔试80分，实验操作10分。 从样卷中可以看出，物理科目不仅注重考查学生的科学思维能力，还进一步加强了对实验探究能力和学科实践能力的考查。
指导中，沉阳教育研究院物理系城市教学研究员建议，教师在教学时一定要认真学习、钻研新课程标准，围绕核心素养目标不断改进教学。
教学时，引导学生从物理的角度观察事物，将所学的概念、规律与实际生产、生活联系起来，解释常见的自然现象，解决常见的物理问题，能够综合运用物理概念和物理知识。规律来分析和解决熟悉情况下的问题。 具有初步物理概念的简单物理问题。 在进行简单的物理实验等实践活动时，可以对活动中的信息进行归纳推理，得到物理结论。 当面对日常生活中的实际问题时，你可以利用所学的物理概念和规律进行简单的演绎推理。 ，得出结论。 在获取信息时，你有判断信息可靠性、合理性的意识，能够从物理学的角度质疑生活中不合理的说法，给出理由，表达自己的观点。 能够根据提出的问题，利用控制变量法制定更加合理的科学探究计划。 能够表达物理问题，用物理术语、符号、图表等描述探究过程，解释探究结果，撰写简单的科学探究报告。
本次活动为后续物理教学工作提供了专业指导，为2024年中考提供了精准脉搏。 沉阳市物理教师也将继续贯彻落实新课程标准，立德树人，在行动中出成果，在形势变化中开创新局面，为初中物理教育和初中物理教育高质量发展贡献力量。在沉阳任教。
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