东京奥运会结束了。 恭喜中国体育代表团夺得38金32银18铜,共计88枚奖牌! 中国队,yyds!
但你知道吗?杨茜是2000年出生的第一枚金牌,杨淑玉是2002年女子三人篮球铜牌得主、跳水冠军。
张嘉齐出生于2004年,陈雨希出生于2005年,全红婵出生于2007年……
2000年代出生的人为国家带来了荣耀。 当你上学、上班的时候,你还有弯道超车的机会吗? 就问吧,还有一些,比如日语学习! (文章最后还有今天带来的很多日本福利哦~)
与四级、六级证书类似,还有一个鉴定日语能力的考试,称为日语能力考试,是针对母语不是日语的日语学习者的日语能力考试。 缩写为JLPT。
考试有五个级别,N1-N5。 证书最高级别为N1,最低级别为N5。
那么它是用来做什么的呢?
一般来说,当您获得N2证书(倒数第二高级别)时,您可以:
① 就业奖励积分。 如果你将来想在自己选择的日本公司工作,或者从事与日本或日语相关的工作(比如海外游戏业务开发、动画二次元等),那么你可以过滤掉很多竞争对手,如果你有N2证书。
②成为日语教师。 近年来,由于高考日语课程的兴起,对日语教师的需求也随之增加。
③赴日本学习、生活、工作。 如果雅思和托福一样,如果你以后有去日本的打算,那么N2水平就是一个门槛~
除了以上内容之外,我还整理了日语学习各个阶段的目标。 同学们可以参考一下~
初级阶段
1. 记忆50张声音图片
这是最基本的任务。 与英语只需要记住26个字母相比,枚方假名总共有46*2=92个,对于初学者来说不是很友好。 不过没有什么特别的捷径可走,记住就好!
2.养成良好的发音习惯
否则,很多错误就会成为习惯,很难改变。 按照教材提供的录音练习,录制自己的发音并与原文进行对比,或者请擅长发音的老师帮忙纠正。
中级阶段
1.语法积累
阅读所学的课文,按照一定的逻辑对常用语法进行分类和比较。 自然地学习语法。
2.汉字发音的积累
同一个汉字在日语中可以有多种不同的读法,类似于中文的多音字。 那么在什么情况下使用哪种阅读方法,是否有什么特殊的变化,都需要一点积累。
高级阶段
1.口语练习
学习语言的目的是为了使用它,而说话也是很多日语学习者心中的痛。 只有不断练习,才能不断进步。
2. 写入输出
此时的学习目标不再局限于能够认识和理解,而是要有自己的量化输出。
初期自学或许可以,但入门后的提高是一条漫长的路。 教师在日语学习过程中发挥着重要作用。
以上就是朵朵今天给大家带来的科普啦~朋友们,你们是不是受益匪浅呢[飞吻]
评论列表