校长是学校的法人。 在上级党委和教育行政部门的领导下，主持学校的教育教学和其他行政工作。 他的工作职责是：
1、坚持社会主义办学方向，遵循宪法和义务教育法确定的基本原则，全面贯彻国家教育方针，正确执行上级有关部门对学校工作的指示和决定。 主持学校全面工作。 依法保护师生合法权益。
2、带领学校教职员工遵守办学规则，组织实施教育教学全过程管理，不断深化教育改革，提高教育质量，总结办学经验，形成学校运行特性。
3、负责主持制定学校长远发展规划和学校年度工作计划并组织实施和监督检查。 做好学校工作总结工作。
4、领导副院长的工作，对副院长交办的工作进行监督、检查、指导和考核。 协调副校长与各行政机构的工作关系，充分发挥副校长及各职能部门的作用，负责校长认为需要的部门。
5、负责主持学校组织机构的建立健全，组织中层干部的竞争、考核和任用； 组织各类人员专业技术职务的评审和聘任； 组织教师年度考核。
6、负责组织健全学校各项规章制度，积极开展改革，落实岗位责任制，不断提高学校管理水平。
7、负责主持校务会议、校长办公会议和行政工作会议。
8、主持制定学校年度预算、决算，审查批准学校重要项目经费的支出和学校各项经费的使用。 合理使用经费，努力改善办学条件和教职工福利待遇。
9、负责审批、下发学校下发的重要文件和报告； 批准上级的通讯； 办理各项涉外事务。
10、加强师资队伍建设，不断提高师资队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平。 动员全校教职工做好学校各项工作，树立良好校风，确保教育教学质量稳步提高。
11、做好安全工作，杜绝事故发生，确保师生身体健康和人身安全。
12、讲清政治，以身作则，不断提高综合素质。
党支部书记岗位职责
党支部是学校的政治领导核心。 党支部书记是学校党务工作的负责人。 在支委的集体领导下，负责主持党支部的日常工作，做好学校的思想政治工作，确保监督完成学校各项工作。 其职责是：
1、贯彻党的路线和各项方针政策，认真执行上级党委的决策、决议，充分发挥党员教师的先锋模范作用。 团结党内外干部群众，确保学校各项工作任务的完成，研究安排好党支部的工作。
2、做好党务工作，制定党支部计划，做好工作总结，主持支委和党员会议，安排好“三会一课”活动，做好党员政治考察和考核工作，并按时完成上级交给的各项任务。
3、搞好党的组织建设和思想建设，组织党员认真学习，过好组织生活，监督党员履行义务，确保党员权利不受侵犯。 书记要善于发扬民主，接受党员监督，开展批评和自我批评，带头开展廉政建设和党风廉政建设。
4、做好教职员工的思想政治工作，培养教师入党先进分子，促进良好校风、教风、学风的形成。
5、保证和监督校长依法充分、合理地行使学校工作职权。
6、参与学校重大问题的决策，领导工会、妇女、共青团、少先队工作。
7、协助上级党委管理校级干部，配合校长培养、检查、任免中层干部，加强对学校干部的教育、管理和监督。
副校长教学职责
教学副校长是校长的教学助理，负责招生、学籍管理、日常教学、教师培训、教育研究等方面工作。 其主要工作职责是：
一、全面落实教育政策，推进素质教育。 按照国家课程计划组织教学活动。 贯彻落实高等教育行政部门关于教学工作的有关指示和决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导和指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。
2、坚持以教学为中心安排一切工作，组织制定学校教学常规，规范和完善教学过程的各个环节，做好教学常规管理，建立科学规范的教学秩序。 主持、主持与教育教学工作有关的会议； 组织领导教育教学改革实验研究工作和教学研究活动； 组织领导教师教育教学质量检查评价。
3、指导教务处科学安排各年级的上课和时间表，处理教学工作中与教师有关的重大问题，维护教学秩序。
4、负责学校招生工作，指导教务处做好学籍管理工作。
5、提出教研组长、备课组长人选。 协助德育副校长安排班主任人选。 根据学校教师的情况，向校长提出教师培训和调配的建议。
6.经常深入教育教学第一线，有目的地、有计划地了解和检查教师教学和学生学习情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教师解决教学中的困难和问题，采取有效措施不断提高教学质量。
7、组织领导教师培训工作，努力提高教师队伍政治、思想、文化和业务素质。 引导教育科学研究发展。 领导学校心理咨询室工作。
8、带领和组织学生参加各类竞赛，开展第二课堂活动，培养学生的个性和特长。
9、认真完成校长交办的其他任务。
德育副校长岗位职责
德育副校长是校长领导学校德育工作的得力助手。 主要职责是全面负责领导学生的日常管理、思想教育和学校相关教育工作，推动班主任队伍水平的提高。 主要职责是：
1、把德育放在学校工作的首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，根据学校的规定，制定德育工作计划，建立健全德育管理工作。办学模式和总体目标。 要坚持各项规章制度，采取切实有效措施，坚持加强学生思想政治道德教育。 负责制定和实施学生政治思想教育工作计划，组织开展学生政治思想教育工作，并及时检查、落实、总结。 总结积累推进教育工作的经验。
2、健全德育管理体系，积极配合有关部门和年级组指导和组织学校德育工作，充分发挥班主任、思想政治课和思政课教师、学科教师、青少年教师的作用。团支部、少先队等人员和组织的德育作用。 建立稳定有效的德育工作和管理体系，切实提高德育工作的针对性和实效性。
3.统筹学校教育与家庭、社会的融合，进一步健全学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成学校为主渠道、党政齐抓共管、共建共治的工作格局。社会各方参与，形成全社会关心的工作格局。 教育氛围。
4、以学生日常行为教育为突破口，做好系列德育工作。 要认真执行《学生守则》和《日常行为规范》，持续做好学校德育常规工作。 培养学生“礼、廉、勤、好学、进取”的良好行为习惯。 开展丰富多彩的主题教育活动。
5、经常深入年级、班级进行调查研究，召开学生座谈会或与学生对话，了解学生校内外思想道德状况，了解和检查学生遵守《小学生守则》的情况》和《小学生日常行为规范》，把握学生的思想脉搏，根据学生的特点提出教育主题和教育措施。 指导检查政教处处长和年级组领导的工作。 做好学校学生会学生干部、班委学生干部的培养工作。
6、提出年级组长、班主任人选。 加强对政教处、年级组、班主任的领导，帮助年级组长、班主任总结教育工作经验，改进教育方法，提高工作质量。
7、建立班主任考核评价机制，对班主任工作进行评价和评价。 做好三好学习、优秀学生、优秀学生干部评选表彰工作。
8、狠抓健康教育、法制教育等，建设平安校园、绿色校园、文明校园，营造积极创新、和谐的德育氛围。
9、完成上级和学校交办的其他相关任务。
教学主任岗位职责
院长是校长的主要助手，领导教育教学工作。 他是管理学校教育教学工作的“内部领导”。 具体负责学校教育、教学、教务等方面的组织管理。 教育副主任分工协助教育主任，负责教育教学和教务相关工作。 其主要职责是：
1.协助校长制定并实施学校的教育教学工作计划，检查总结学校的教育教学工作，制定并实施教学工作计划及相关规章制度，审查教研组的工作计划、年级组和班主任。
2、全面了解教师的思想素质、专业知识和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高教师的思想政治业务素质，协助校长室选拔教研组组长和年级组组长。
3、组织管理德育工作：
1）协助校长加强德育工作，落实中小学德育大纲，制定并实施学校德育工作方案。
2）教育学生遵守《小学生日常行为规范》和学校相关纪律制度，加强经常性训练，树立良好的校风和学风。
3）了解学生的思想、学习、生活情况。 定期召开学生座谈会，了解学生特点，确定德育主题，并与班主任、教师等校内有关方面密切配合，深入细致地做好学生思想政治工作。
4）指导年级组长、班主任工作。 指导年级组长、班主任制定计划，开展年级组、班级工作，定期召开年级组长、班主任会议，研究班级集体建设，总结交流工作经验。
5) 学期末组织班主任和班级考核。 组织对先进班集体和班主任的评价。
6）安排学校每周值班工作，指导教师认真履行每周值班职责，并对学校每周值班工作进行总结。
7）领导和组织学生开展课外科技、娱乐、体育、读书、美术、书法等活动，活跃学生的课余生活，开发学生的潜能，培养学生的创造能力。
8）组织校外教育网络，开展校外教育活动。 要做好家长和社会青少年教育组织的联系，办好家长学校，定期召开家长会，把学校教育与家庭教育、社会教育有机结合起来。
4、组织管理教学工作
1）组织教师学习和贯彻教学计划、课程标准和上级有关教学工作的法规、政策，制定并组织实施学校的教学工作计划； 检查总结学校的教学工作。
2）加强日常教学管理，建立稳定、科学、有利于学生全面发展的教学秩序，保证教学计划的全面实施。
3）指导教研组工作，检查教研工作计划和教师学科教学计划及其实施情况。
4）通过听课、评课、检查学生作业、分析学生表现、召开师生座谈会和个别谈话等方式了解教学情况和学生学习情况，帮助教研组按学科开展教（课题）研究特点和实际教学需要。 改进教学方法，运用先进的教学技术，不断总结和交流教学经验，不断提高教师的教学水平。
5）安排听课周、观课等，加强教学讨论，组织指导教师撰写论文、案例和教学设计，及时反思，总结教学经验。 采取多种方式培养教学骨干，加强对青年教师的“指导、帮助、指导”，提高教师业务水平。
6）深入教育第一线，兼修一科，经常上课，每学期在校园上课不少于20节，掌握第一手教学信息。
7）做好命题的组织和审核工作，指导教师做好质量分析，每学期对教师讲课情况进行总结和教学质量分析。
8）安排好自己的作息时间、每天的上课时间和课外活动时间。
9）有计划地组织教师参加各项进修。
10）管理图书馆、阅览室、实验室、自然仪器储藏室、电子教室、多媒体室、印刷室等教学辅助部门的工作。
5、组织管理身体健康工作
1）关心学生身体健康，认真执行体育卫生法规，增强学生体质。
2）认真检查体育课程标准执行情况，切实提高体育课质量； 指导体育组结合学校实际，组织开展学生集体体育活动。
3）指导卫生教师制定学校卫生工作计划并及时进行检查和总结。
4）加强近视防治工作，严格控制近视新发病。
5）注重流行病、常见病和伤害的预防和控制。
6、组织领导教务工作
1）做好教育教材归档工作。
2）做好招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、转学、研究生名册等学籍管理工作。
3）做好教师业务档案的管理，及时记录、收集、分类。
七、做好教师考核工作
坚持群众路线，依靠教研组长、年级组长在日常巡视和日常抽查的基础上做好教师学期考核工作。 （在教学主任全面负责下，明确教学办公室内部分工，明确各副主任的工作职责，做到分工明确，相互配合。）
少先队大队辅导员岗位职责
1、在学校党支部和校长领导下，负责组织领导少先队工作。 根据上级团委和学校工作计划，制定少先队工作方案，审查批准少先队中队辅导员工作方案； 组织实施、检查、评价、总结和表彰。
2、根据少年儿童年龄特点，有针对性地开展少先队主题教育活动。 要求主题鲜明深刻，形式生动活泼，内容具有教育意义。
3、指导少先队大队委员会制定学年、学期的工作计划和工作总结。
4、加强对中队辅导员的领导和检查，定期与中队辅导员召开会议，了解中队辅导员的思想和工作情况，组织学习，交流经验，督促指导中队辅导员召开班会或中队会议。
5、协助校长做好学校、家庭、社会融合教育工作，宣传少先队； 聘请校外辅导员，开展校外活动。
6、与教务处密切配合，制定学校德育工作计划或方案，并组织实施和总结，做好学生思想品德教育和行为规范养成工作。 安排好你的工作周。
7、协助校长做好精神文明、综合管理和学生安全教育工作。
8、培养少先队积极分子，组织班子干部培训，加强少先队干部基础知识和技能培训。 有计划地对旗手、鼓手、号手、海报记者、播音员等进行基本技能培训。做好少先队的管理工作。
9、负责组织开展学生课外活动，注重活动的针对性、趣味性和科学性，增强教育功能。
10、负责每周工作。
教研组组长职责
教研组是学科教学和研究组织。 教研组组长在教学副校长和教学办公室领导下负责教研组工作。 主要职责如下：
1、组织本组教师学习党和国家的教育政策和教育理论，提高教师对教育政策的理解和教育理论水平，指导教师按照规定开展教育教学活动与教育法。
2、团结带领全班教师认真执行上级有关部门的政策法规和持证学校的教育教学计划，开展教育教学活动，完成教育教学任务。
3、组织全组教师积极开展教育科研和教学研讨，研究教学改革，鼓励、督促、检查本组教师认真学习教学大纲和教材，落实教学常规的各项要求。
4.负责制定组的工作计划，总结教研组的工作，并监督组的老师撰写教学工作总结。
5、组织本教研组教学研讨、教学沙龙、讲座、讲评、讲座等活动，交流教学经验，探索教学方法改革，提高本学科教学质量。
6、深入课堂、年级、班级，了解本组教师的课堂教学情况、教学进度、教学效果，听取本组教师的意见和建议，发现教学中的问题，并向有关教师提出改进建议； 发现好东西，向本组教师推广实践，帮助教师总结经验、组织交流。
7、注重本组青年教师的培养，从各方面关心青年教师的成长，积极帮助青年教师解决实际困难。
8、组织本学科各类课外活动小组，在学生中开展形式多样的学科活动，提高学生学习本学科的兴趣和应用知识的能力，提高学生的综合素质。
9、负责本组教师的专业考核，对教师的德、能、勤、绩等进行综合评价。
10、强化档案意识，及时收集、整理集团各项工作的档案。
11、完成学校交办的其他任务。
班主任岗位职责
班主任受学校委托，全面负责和管理班级群。 他是团体的组织者、领导者和教育者，是联系学生、家庭和社会的纽带。 他的工作职责是：
1、热爱班主任工作，热爱全体学生，认真落实《班主任工作要求》，充分关心学生的成长。
2、根据学校工作计划和班级实际情况，制定班级工作计划，总结班级工作，有计划地开展班级活动和早说，以多种形式讲授班级课，并做好相关记录及时地。
3、负责本班学生的思想品德教育工作。 通过有效的渠道、生动的形式，对学生进行思想品德教育，使他们遵守《小学生守则》等各项规章制度，努力形成良好的班风。
4、要时刻及时了解和掌握本班学生的道德状况，熟悉和关爱每个学生的家庭，修改特点、兴趣爱好、学习能力、身体状况等，针对不同学生制定适当的教育策略针对不同的目标，采取不同的教育方法。 ; 加强对后进生的转化辅导工作，坚持个体差异，耐心说服，不采用粗暴说服的方式。 严禁对学生使用体罚和变相体罚。
5、关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，与有关教师密切配合，组织引导学生参加丰富多彩的文体活动。 注重保护学生视力，协助学校对学生进行体检，做好清洁卫生工作，培养学生良好的卫生习惯。 关注学生安全，加强安全教育，杜绝劳动、文体活动、集体活动中的不安全事故。
6、定期联系各科教师，了解和研究学生的学习情况，反馈学生的思想动态，协助各科教师教育学生。 教育学生明确学习目标，改进学习方法，学好每一门学科。 了解学生课内外情况，防止学生负担过重。
7、指导学生开展课外活动，配合相关教师，开展第二课堂活动，积极形成班级特色，努力打造“特色班级”。
8、通过多种形式加强与学生家长和社会有关部门的联系，研究学生的思想行为和教育学生的方法，相互配合，教好学生。 每学年召开一次家长会，每年对全班学生家访一次，并做好家访记录。
9、做好班级组织工作，培养好班干部，指导学生开展好班级活动，指导学生做好值日工作，做好教室、承包场地的清洁卫生工作，以及个别学生。
10、做好班内学生成绩、品德、行为的考核工作； 做好班级学籍管理工作； 评选“三好学生”和学生评价工作，处理班上学生的奖惩，管理学生病假问题。 做好本班学生的记录。
11、管理好班级设备和物品，教育学生爱护公共财产。
12、充分对学生负责，以身作则，言传身教，成为学生的榜样。
13、协助辅导员做好中队工作。 完成学校布置的各项任务。
会计文员岗位职责
1、认真贯彻执行党和国家的财政经济工作方针政策，坚持原则，遵守财务会计制度。
2、协助校长制定学校各项财务制度和办法，合理安排，节约使用资金。 协助校长合理编制学校预算，实现预算平衡。 年底及时完成收支决算。
3、严格执行国家各级部门规定的收费范围和标准，使用符合国家规定的法定票据。 所有收入均纳入学校预算，统一管理。
4、严格履行审批和报销程序，防止财务违法违规现象发生。 严格审核购物单据，验收后记入账户。 账号内禁止发布闲置笔记。
5、每月按时、认真、如实交账，发现问题及时纠正，及时报告。
6、配合学校领导，保证学校经费的合理使用，确定方向，最大限度地发挥学校有效经费的使用效率。
7.在年底组织财务和会计文件，并正确保留它们。
学校医生工作职责
1.执行“预防第一”政策，在学校医疗保健方面做得很好，并制定医疗保健工作计划和实施方法。
2.了解学生的健康状况，成长和发展，对学生进行定期体格检查，建立和改善学生健康档案，并提供良好的健康教育课程。
3.定期与季节和各种学校活动一起进行卫生宣传和教育，向学生定期教授卫生知识，养育学生的良好卫生习惯并提高学生的健康水平。
4.及时进行学生疾病的预防和治疗，了解学校中近视，沙眼，牙齿龋齿，脊椎曲率，甲状腺肿，结核病，肝炎和寄生虫的发生率，并提出预防措施。
5.组织常规疫苗接种，并与流行病保持一致，并监督食物和饮用水卫生。 防止发生传染病，并及时报告流行病。
6.坚持对环境卫生，教学，食品卫生，运动卫生，劳动卫生和个人卫生的检查，指导和监督，并迅速向领导者和相关部门提供改进建议。
7.治疗学生的常见疾病和一般伤害，并及时将严重的患者转移到医院。
8.经常上课以进行医疗保健工作。 训练和培养学生的骨干，并有意识地在课堂卫生方面做得很好。
9.协助主管和领导者为教职员工的计划生育工作。
仪器经理职责
1.在负责主管的领导下，负责管理实验室和仪器设备和工具的管理，并准备演示实验和学生实验。
2.熟悉并掌握分类，数字，模型，规格，性能，目的和用途，学习简单维护并提高业务能力。
3.协助相关教师在实验前进行相关准备工作，以确保实验安全并创造最佳的实验结果。
4.在接受，会计，贷款和恢复工具方面做得很好。 在普通时期保留受损仪器的记录。 在学期结束时，与会计师合作检查和清单仪器，并负责填写仪器损坏报告。
5.掌握用于存储工具的技术要求和显示原则，并进行科学管理。 仪器应按照教学设备目录的顺序放置。 分类标签应附在机柜外部。 卡片应放置在机柜内，以列出仪器的名称，规格和数量。 序列号标签应附在仪器上。
6.正确保留有价值的工具和化学危险货物，严格遵守有关使用危险货物的法规，加强日常安全工作，并立即阻止教师和学生进行非法行动。
7.收集并保存与实验室相关的信息。
8.始终保持室内卫生，确保窗户清晰清洁，并且乐器一尘不染。 确保仪器室防火，防盗，防湿，防冻，反腐蚀和反磁性。
9.熟悉仪器设备标准，实验概述和仪器设备情况，提供教学辅助工具来补充现有教学辅助工具的缺点，并为仪器制定良好的申请计划。
档案管理职责
1.承担着高度的工作责任感，爱情档案工作，认真地实施党的档案工作和国家的指南和政策，并完成学校收到的所有类型的档案。
2.保持档案的完整性和安全性，模范遵守档案法和其他档案规则和法规，严格防止档案的丢失，并将档案保密在规定的范围内。
3.学习和学习档案业务，不断提高处理能力和质量，并严格实施文件归档和处理工作系统。 及时进行分类，编码，绑定和归档文件的工作。
4.准备使用搜索工具和必要的参考材料，请注意文件的分类和放置规则和原则，以满足用户从不同角度和级别的文件工作要求，并努力促进访问。
5.高质量的档案室应保持清洁和卫生，以防止档案材料发霉和被昆虫感染。
6.对于档案工作中存在的问题，您应该经常询问说明并向主管报告以尽快解决并避免事故。
图书馆员工作职责
1.根据相关的上级部门和学校的要求，制定了学年的图书馆工作计划（学期），认真实施，并在学年结束时（学期）摘要工作。
2.根据相关法规及时在货架上进行分类，数字，卡，注册并将书籍分类，以实现科学和系统的书籍管理。
3.认真地实施图书馆管理系统和借贷系统，并改善管理和借贷程序。 仔细保留记录，以确保书籍状况良好并及时返回。
4.保留书籍，期刊和杂志，在学期结束时做得很好，在库存和仓储书籍方面做得很好，并及时修复损坏的书籍； 如果读者发现书籍已被损坏或丢失，则必须根据法规立即要求赔偿。
5.注册会计总分类帐，固定资产详细的分类帐，一般会计登记册，定期登记册等。及时准确地确保帐户一致。
6.提供教育和教学改革，提供图书馆服务，并及时向教职员工推荐工作和学习书籍。
7.保持图书馆清洁，通风且防尘，防水，防火，防火，防盗，防蛾和防啮齿动物。
8.在订阅和分发书籍和期刊方面做得很好，并在安全和安全方面做得很好，以确保及时将教学出版物交付给教师。
看门人职责
1.警卫必须管理大门，并根据学校法规打开和关闭大门，以防止学生在上课期间私下离开学校。 问陌生人进出陌生人。 企业访客必须在进入学校之前注册。
2.严格遵守工作系统。 看门人每天都会留下来，在校园里吃饭。 未经允许，您不允许您离开您的职位。 如果您有事要做，则必须要求从物流领导者那里休假。 在工作时间内不允许接近亲戚和朋友，也不会允许客人。 必须承担因工作错误造成的后果而承担的责任。
3.负责接收各种报纸，期刊和信件，并及时将其交付给相关部门。
4.负责及时接听电话并提供相关内容和各种通知。
5.根据需要清洁学校入口，让看门人整理一下，并在房间里照顾好各种物品。
6.严格遵守各种工作系统，并认真和负责。
7.周五放学后，将在值班领导人的监督下召集值班的学生来总结和评估本周的表现。
8.在每个星期一举行旗帜仪式之后，将汇总上一周的表现，并将宣布危险信号类的评估结果。
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