广州市教育局关于做好2024年普通高中学校自主招生工作的通知

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广州市教育局做好2024年广州工作计划

关于普通高中自主招生的通知

各区教育局、局属各普通中学、广东省实验中学、华南师范大学附属中学:

按照《广州市教育局关于深入推进高中考试招生制度改革的实施意见》(穗教规字[2023]1号)要求,为开展普通高中自主招生工作, 2024年我市普通高中招生,现将有关事项通知如下:

1、工作目的

全面贯彻党的教育方针,深化新时代教育评价改革,落实立德树人根本任务,完善拔尖创新人才培养机制,满足具有学科特长或创新潜力的学生发展需求,激发普通高中学校活力,推动学校向人文、数学、科技、体育、艺术等多元特色发展。

2、工作原理

坚持公平公正、科学标准、综合评价、阳光招生的原则,遵循人才选拔培养科学规则,建立健全多重综合评价体系,规范招生程序,强化信息公开,稳步推进自主招生。

三、自主招生学校、招生计划及范围

(一)办学范围申报

经市教育局批准设立的普通高中(以下简称“学校”)。

1.2023年开展自主招生的学校,经申请审核后,继续纳入2024年自主招生学校范围。

2、2024年新申请自主招生的学校,经市教育局批准后,可纳入2024年自主招生学校范围。

新申请学校需具备人文、数学、科技等专项工作基础,鼓励自主招生、集中组班。 各区自主招生学校(含新申报的区属普通高中和辖区内民办学校)数量不得超过3所。

体育、艺术特长生的招生在普通高中自主招生范围内统筹安排。

(二)招生计划及范围

自主招生计划由市统筹安排。 示范性普通高中(含国家级示范性普通高中和市级示范性普通高中,下同)自主招生比例不得超过学校招生计划的10%。 非示范性普通高中自主招生比例不得超过学校招生计划的10%。 不超过学校招生计划的5%。 具体方案由招生学校提出,教育行政主管部门初审,市教育局审核后下发。

省市示范普通高中面向全市招生,区属普通高中面向本区招生,三区(越秀区、海珠区、荔湾区)面向本区招生三独立招生地区。 符合条件的流动儿童自主招生在公办高中的比例不得超过第三批、第四批计划学校的比例。

四、候选人报名条件

具有广州户籍或学籍的初中毕业生,可报名参加我市普通高中自主招生。 其中,报考公办高中的学生必须具有广州市户籍(含政策性学生),或者符合来广州报考公办高中的移民子女条件。

五、实施程序和方法

(一)印发学校自主招生简章

经批准具有自主招生资格的普通高中,应当根据本校的办学目标、定位和特点,成立自主招生领导小组,制定符合国家和省、市相关政策要求的自主招生手册。 宣传册必须载明以下内容:

1.自主招生计划和范围。

2.明确人文、数学、科学技术等专项项目名称和培养概况。

3.报名条件、学科专业知识或创新潜力的具体要求、综合素质评价要求(含录取参考科目)。

4.综合能力考核办法,明确考核具体方法和标准。 特色项目超过一个的,需要制定单独的评估办法。

5.培训和考核机制,明确培训目标、培训计划、培训模式、培训结果考核方式等。如果特色项目超过一个,需要制定单独的培训和考核机制。

六、网上报名、确定综合能力评价名单、志愿者报名、打印准考证、综合能力评价、录取等申请流程的具体安排和要求。

7.学校宿舍安排。

8、咨询投诉处理机制,并指定专人负责。

普通高中学校在“广州市中考服务平台”(简称“中考服务平台”,下同)填写自主招生简章。 省、市学校的简章由市招生办公室备案,区学校的简章由区教育局备案,市招考办公室负责报名登记。 报名完成后,将在广州招生考试网、学校网站或公众号、学校公告栏上公布。

(二)考生报名

实行网上报名,自主招生。 考生须在报名期间使用考生号和密码登录中考服务平台(),核对个人基本信息后进行报名。 考生最多可报考2所普通高中。

考生需在中考服务平台下载《广州市普通高中自主招生申请表》(简称《报名表》,下同),填写基本信息、个人简介、学科特长等信息。创新潜力、推荐材料等辅助材料。 按照指引,将《报名表》和《广州市初中生综合素质评价档案》(报名开始前从“广东省初中生综合素质评价信息管理平台”下载)上传至高考网学校入学考试服务平台。

考生须在报名截止日期前确认自主招生报名信息。 逾期未确认的自主招生信息无效。

(三)确定考核名单

普通高中对报名考生资格进行审查,根据不超过自主招生计划5倍的人数确定参加学校综合能力考核的考生名单(具体比例由学校确定),进入他们在中考服务平台上。 考核名单须在广州招聘网、学校网站或公众号、学校公告栏公示5个工作日。

(四)志愿者申请表

进入考核名单的考生将填写第一批申请表,确定参加综合能力考核的学校。

(五)综合能力考核

普通高中在市统一安排时间内组织开展综合能力考核。 学校应当根据学生综合素质评价,对考生的学科专业知识或创新潜力进行综合考核和分值评价。

综合能力考核必须全程录像。 严禁组织考试,鼓励创新考核方式。 综合能力考核满分为100分,成绩将在学校网站、公众号、学校公告栏上公布。

(六)入场

第一批安排自主招生。 自主招生考生初中学业水平考试成绩(含加分,下同)不得低于本市普通高中录取最低控制分数,示范性普通高中考生录取参考科目成绩不得低于达到C级或以上。 报考示范性普通高中的考生入学参考学科成绩必须达到D级及以上。

考生自主招生成绩应采用百分比制,将初中学业能力测试成绩与学校综合能力考核成绩折算为百分制,然后将初中学业能力测试成绩与学校综合能力考核成绩相结合按比例评估分数。 初中学业水平考试成绩占70%,学校综合能力评估成绩。 考核成绩占30%。

向独立招生学校报送档案时,填写该学校独立招生成绩的考生,按从高分到低分的顺序录取; 考生初中学业水平考试成绩不得低于学校自主招生简章公布的自主招生最低控制分数,并应符合学校招生简章中综合素质评价参考科目的要求。 考生自主招生成绩相同的,按照综合能力考核成绩从高分到低分录取。 综合能力考核成绩仍相同的,按照中考同等成绩排名规则录取。 各学校未完成的自主招生计划将纳入第三批或第四批招生。

六、相关要求

(一)加强组织管理

各区教育局和学校要进一步完善领导和工作机制,按要求制定、印发自主招生简章,优化考核方式和标准,规范招生方式和程序,探索建立健全人才培养机制。

(二)大力推进阳光招生

坚持公开透明,认真落实信息公开要求,严格执行公示制度,通过宣传册、网站、官方微信等渠道及时主动公布招生计划、招生范围、招生结果、咨询方式等信息。 坚持正确舆论导向,认真做好政策解读和宣传引导,及时回应学生、家长和社会关切,营造良好舆论氛围。

(三)严格招生纪律

严格规范招生管理,对违反广州市中考负面清单(详见附件2)招生规定的单位和个人,要按规定严肃处理。 各级招聘部门要健全举报投诉受理机制,依法严肃查处违法违规行为。

(四)加强监督检查

加强学生诚信教育,健全个人考试招生诚信档案,严肃查处诚信违法行为。 畅通违纪举报和投诉受理渠道,主动接受考生、学校和社会的监督。

(五)完善培训机制

加强选拔与育人衔接,综合考虑招生定位和培养要求,明确学生特色项目开发培养目标,完善培养计划和培养模式,强化课程资源、师资配置、学习条件、学术环境、专项项目设备设施等条件有保障。 结合高校“强基计划”,加强学生发展指导,畅通成长发展通道。 建立跟踪调查机制和人才成长数据库,确保人才培养质量。

广州市教育局

2024 年 3 月 27 日

02

2024年广州市普通高中自主招生

工作日程

03

2024年广州中考自主招生

常问问题

2024年3月28日,广州市教育局下发《广州市教育局关于2024年广州市普通高中自主招生的通知》(以下简称《自主招生通知》)。 今年中考自主招生政策有哪些变化? 快来看看吧! 你想知道的都在这里——

一,

《自主招生通知书》印发的背景是什么?

广州是广东省中考改革试点城市。 为探索多元化招生方式,激发办学活力,我市于2019年开始探索普通高中自主招生。2023年,30所学校、38个校区参与自主招生。

从招生机制完善和实施情况看,2022-2023年自主招生工作有力促进了普通高中多元化、特色化发展,与高校“强基计划”有效衔接,引导学校自主招生有针对性地开展特色课程,建设课程基地。 创建数学、理科、人文、科技类自主招生和培养特色项目,有效激发办学活力,助力建设一批人文、数学、理科、科技类特色高中。

2023年1月,我市印发《广州市教育局关于深入推进高中考试招生制度改革的实施意见》(穗教规字[2023]1号,以下简称《实施意见》) ,明确了2024年至2026年期间中考招生相关工作。 为配合《实施意见》,根据上级有关要求,结合我市工作实际,进一步推进我市中考自主招生,市教育局制定了2024年《自主招生须知》。

二,

《自主招生通知书》的主要内容有哪些?

《自主招生通知》包括工作宗旨、工作原则、自主招生学校、招生计划和范围、报名条件、自主招生程序和方法、相关要求等内容,并明确了时间表。

三,

《自主招生通知书》的制定流程是怎样的?

市教育局将于2023年3月启动文件制定工作,在全面总结2022年至2023年自主招生工作的基础上,对北京、上海、南京、深圳、深圳等地高中多元化自主招生工作进行了调研。其他城市也形成征求意见稿,广泛征求学校意见,认真论证并修改完善。

四、

有关的问题和解答

(一)我市自主招生“五统一”是什么?

我市严格落实信息公开,在自主招生全流程各环节做到“五个统一”。 严格执行招生规定,督促学校规范招生行为,严格执行招生纪律,主动接受考生、学校和社会的监督。

(二)《自主招生通知书》中“不变”的方面有哪些?

与2022-2023年政策相比,《自主招生通知》总体保持不变。

(三)为什么要适当增加自主招生学校数量?

一是解决部分地区自主招生学校数量不足的问题,满足学生对自主招生学校的多样化需求。 二是引导教育评价标准跳出应试能力单一维度,从单一录取标准走向多元录取方向,推动高中学校多元化、特色化发展,为学生提供更多发展具有学科专业知识和创新潜力。 三是随着全市普通高中招生计划变化作出相应动态调整。

(四)对2024届准备参加自主招生的初中毕业生有何建议?

《自主招生通知书》的政策相对稳定。 对于2024届毕业生来说,一是可以详细了解自己心仪学校自主招生项目的特点; 其次,可以大胆尝试新的独立招生学校; 第三,能够做好长期学习。 还有职业规划,对标自己喜欢的院校的专业来选择适合的赛道,这样会更有利于后续的职业成长和全面发展。

市教研室推荐信

准备申请自主招生的2024届学生应该如何准备考试呢?

学生要根据自己的兴趣爱好和特长,结合学校自主招生项目,找到适合自己的,科学合理安排中考复习和自主招生综合测试。 自主招生是选拔具有学科专长或创新潜力的学生的方式之一。 高中毕业后,学生还必须选择课程和班级。 考生须根据自身实际情况提出申请。

来看看大家都怎么说

专家说

广州是广东省中考改革试点城市。 为探索多元化招生方式,激发办学活力,我市于2019年开始探索普通高中自主招生。2019年至2021年,我市共有22所示范性普通高中试点自主招生。 招生,包括11所省市学校和11所区学校,2019年至2021年自主招生计划完成率基本保持稳定,生源质量稳步提升。

从试实施情况看,第一阶段自主招生探索综合评价、多元录取的方式,满足具有学科特长和创新潜力学生的发展需求,做到程序规范、结果公平、整体稳定。 针对考核方式单一、培养模式和培养定位不明确、公平均衡等问题,2022年至2023年,我市将调整自主招生计划。 与第一阶段相比,第二阶段主要是稳定和局部调整。 与第一阶段试点办法相比,有三个变化:一是自主招生学校范围扩大; 二是自主招生学校资质已选定并动态调整; 三是自主招生要求有所调整。 从实施效果看,总体平稳有序。

在制定2024年自主招生政策时,市教育局对前阶段自主招生学校和中国教育科学院基础教育研究所进行了深入细致的调研,摸清内部“家庭背景”对外借鉴北京、上海、深圳的经验。 、南京等城市。 自主招生政策的推广有两个特点,一是稳定性,二是实用性。 我们也期待未来更多有能力培养早期顶尖创新人才的学校,以及更多特色高中加入自主招生队伍,共同为我们的特殊孩子创造更多的发展道路。潜在的。

——广州市教育协会会长 华山英

校长说

广州2024年自主招生政策出台,保持了政策的稳定性,有利于深入推进全市普通高中特色化、多元化发展,给考生更多自主招生学校的选择和机会。 面对新政策,初中考生一定要明确自己的学科特长​​、兴趣爱好,做好个人学业发展规划和职业生涯规划的萌芽思考。 同时,要把自己的特点和潜力与以往自主招生的报名条件进行比较。 发展,了解招生学校的培养特点和优势,在学生和学校之间进行双向选择。

——广东省广雅中学副校长 王穗芳

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