英语专业八级水平15年教龄经验丰富精通德法日

91百科网 2024年05月04日 01:17:41 42 0

前不久，我们曾在公众号后台的评论中发现这样一条消息：

在刚刚过去的2019年，我们不止一次收到这样的消息。我们会第一时间向网校主要老师转达每个学生给予的支持和肯定。所以这次也不例外。为了满足“小粉丝”的愿望，我们特意呈现了对网校初中英语老师刘菲菲的独家专访。喜欢的朋友一定不能错过！

英语专业8级

15年教学经验

精通德语、法语和日语

毕业于北京大学

柏林自由大学和新南威尔士大学交换学者

教学风格热情、幽默，深受学生欢迎。

了解他的故事↓↓↓

培养兴趣爱上英语

2004年，刘菲菲还是北京大学西班牙语系的一名大四学生。和每个毕业生一样，她也四处奔走寻找工作。在一次招聘会上，他幽默的风格赢得了在场的所有人，他清晰逻辑的问题也赢得了招聘人员的青睐。

他原本无意成为一名教师，却阴差阳错进入了教育行业。

“刚进入这个行业的时候，我有幸和一些行业大佬一起工作，从他们身上学到了很多东西。我也开始认真思考自己如何从一个普通讲师的角度做得更好。”

善于思考的人总是进步很快。课堂上，年轻教师刘菲菲逐渐摸索出自己的教学风格；课堂之外，通过与孩子们的不断交流，他找到了自己的目标——让每个孩子在学习英语中找到快乐。

但如何才能培养学生学习英语的兴趣呢？

刘老师给出的答案是：

“不要将语言视为一门学科或一种工具。学习英语不仅仅是坐在书桌前阅读英语书籍。看英语相关的东西，英剧，美剧，有时甚至刷一下英文TikTok，也算是在学英语。这是学习英语的一种方式。只有通过自己喜欢的事情来学习英语，才能培养英语学习的兴趣。”

走在课本前面，走在老师前面

刘老师不断强调，要想学好英语，就必须“走在课本和老师的前面”。所以在他的课上，大家都会发现一些非常有趣的东西。

往往在一二年级的班级里，学生不仅是初中生，还有一些小学生。

每节课后的问答环节，孩子们也会特别活跃。这些孩子不只是提出问题，他们还帮助别人回答问题。来自不同地区、素未谋面的孩子们自发地建立了QQ群。有时，在老师回答问题之前，孩子们会互相帮助一起解决问题。

刘菲菲老师认为，家长和学生在学习语文科目时不应该简单地受到课本的限制，因为这很可能浪费时间。语言学习应该是流利的。一旦你学会了这一部分，你就可以继续学习下一部分。只有能够顺利地将旧知识与新知识联系起来，才能真正理解和掌握。

另外，老师在课堂上所说的永远是有限的，但孩子们在课后获得的知识却是无限的。信任但不仅仅依赖老师往往能让学生收获更多。

学习英语永远不会太晚

英语专业八级水平15年教龄经验丰富精通德法日英语英语专业英语八级第1张

对于刘老师来说，他最喜欢的就是和孩子们相处，孩子们也愿意敞开心扉与刘老师交流。在十多年的教学生涯中，他教过太多的学生，但他对多年前的一个广东孩子记忆尤为深刻。

“我教这个孩子的时候，我还是个新老师，孩子还有一年半就要中考了，其他科目成绩还不错，就是英语不太好，他妈妈很当她找到我们的时候，我想了很久，我觉得我需要对这个学生采取不同的方法，所以我首先明白了孩子不喜欢学英语的原因，我很感激他。当时他就向我说出了自己的想法，这也让我们很快拉近了师生之间的距离，再加上一些熟练的学习方法，他在考试中的成绩有了明显的提高，他的妈妈还为此给我写了一封感谢信。 ”。

你害怕学英语迟到吗？刘老师给出的答案是响亮的“别怕！”

他之所以对这个孩子印象深刻，是因为他在自己的学习中也有过这样的经历。初中时，年轻老师刘菲菲在班上的成绩还不错，所以父母对他的学习监管并不是很严格。到了高中后，难度和课业量猛增，他渐渐开始发现自己跟不上……

与其他人自暴自弃不同，刘菲菲老师在意识到自己成绩的问题后，很快就做出了调整。她每天坚持看资料，不断背诵提高积累，报班练习听力和口语……最后的结果我们都知道了。在刘老师的坚持下，他顺利考入了北京大学西班牙语系。

都说努力是最不值得一提的优点，但有时我们也必须对那些肯努力的人致以最高的敬意。

老师的问题

在我们之前的采访中，很多学生都表示自己也想成为老师那样的人。但在学而思网校当老师并不是一件容易的事。

学生面临着升学、考试的压力，但老师却要对孩子的未来负责。在冲刺的过程中，很多老师都会明确表示压力山大。有的老师甚至会在进教室之前偷偷哭一会儿。发泄完不良情绪后，他们会以最积极的态度和微笑面对学生。

学而思网校的老师选拔非常严格。只有真正敢于迎接挑战、热爱教学、愿意对每一个学生负责的教师才能成为合格的教师。

刘菲菲老师说，每次教孩子都感觉很充实、很快乐。经过十几年的案头教学，他把每一堂课都当作第一堂课，用响亮的声音让孩子们记住每一个知识点。对于每个人来说都是一个非常大的挑战，但他总是愿意迎面迎接。

跟进

现在刘菲菲老师仍然刻意保持着主动学习的态度。与朋友出行时，他会主动带领团队进行安排和沟通；私下里，他也会开始注重锻炼，培养新的爱好。对于他来说，他始终相信自己知道一切。他知道的越多，当他在教学中遇到相关问题时，能给学生带来的知识就越多。

永远年轻，永远有趣，永远对世界充满好奇。