上海理工大学附属普陀实验学校秉承“明理崇善”的校训，以“健康快乐、贤德智慧、好学创造”为办学目标，建立秉承“育人以人，成就人人”的办学理念，依托上海理工大学的优质资源，在改革中求发展，在发展中创特色，为高质量办学奠定了良好基础。和高质量的学校。
学校环境
近年来，学校先后荣获上海市依法治校示范学校、上海市安全文明校园、上海市绿色学校、普陀区文明校园、全国青少年体育传统特色学校、上海市心理健康教育达标学校、上海市儿童青少年近视奖。 防控示范学校、普陀区陶瓷艺术项目学校等称号。
环境优美
现场整合创造长空间
上海理工大学附属普陀实验学校教学设施齐全，校园环境优美。 以“尚力创造”、“尚力艺术境界”、“尚力心源”为主题，全力打造适合学习的活动空间。
校园空间
学校的“尚力创意”创客明星世界汇集了乐高机器人室、激光雕刻室、3D打印室、安全体验中心，打造科技创新素养培养基地。 “上里艺境”艺术创意场整合了“上里乐坊”、“雨心书房”、“乐桃轩”，以及“UFO”团队创意空间、影视剧中心等音乐、艺术、表演创意场馆打造艺术创新素养孵化场。 “上利心园”心理活动中心设置了团体活动室、个别咨询室、宣泄室、阅读区、休闲区等场所，满足师生心理健康发展需求。 此外，学校的图书馆、报告厅、屋顶生态公园等综合场馆进一步促进了学生的全面和谐发展。
除了硬件建设外，学校坚持师资队伍专业化发展，把提高教师思想政治素质和职业道德放在重要位置。 目前，学校已形成骨干教师队伍，涌现出城市园丁、市金牌爱心教师、区优秀党员、“最值得信赖的教育导师”等先进教师群体。 围绕课堂教学、课程建设、课题研究，骨干教师和青年教师通过“教、研、训”一体化的校本培训和实践不断发展自我，也促进了教学水平的提升。
“清晰的理由”课程
高品质平衡架成长阶梯
上海理工大学附属普陀实验学校秉承“让每一位老师和学生的明天更美好”的办学愿景，尊重学生的兴趣爱好和个体差异，坚持“懂理、崇尚善、立德树人、全面发展、成才”的课程理念，以“创新、卓越、提质”为核心，构建了体现学校特色的“明礼”课程体系满足学生多样化的个性发展需求。 注重学术阶段之间的衔接，逐步推进课程建设，促进学科融合，让学生获得更加优质、均衡的课程。
学校课程（资料图）
一方面，学校加强国家课程的校本实施，开设公民与社会、人文艺术、科技、健康与生命、创新与实践等课程。 另一方面，实施“趣味十一”校本科创新课程，围绕“引领科创、文理融合”的办学特色，开发了10个版块、108个主题的综合实践活动资源包等200多个课时，其中“跟着教授做项目”课程，进入上海理工大学实验室，在教授指导下完成跨学科研究报告，分享高——大学优质资源。 作为市政装备中心国家项目基地学校，学校与企业联手开设光环板创意DIY、北斗导航校园地图测绘、毕业季定格动画制作、雨跑花园生态育种等短期课程，以及 3D ONE 创意设计。
校本课程
多元化的课程提高学生解决问题、主动创造、实践的能力，培养人文、科学、艺术、创新、健康等五大素质以及科学观察、独立思考、质疑判断、问题分析、想象力创新和实践实验。 语言表达、团队合作等八项能力引导学生“做中学”、“用中学”、“创造中创造”。
“合理”的教育
铸造灵魂，滋养美德，点亮人生底色
在五育融合理念的指导下，上海理工大学附属普陀实验学校运用“六育”理念，整合设计了一系列适合身心发展和身心发展的德育实践活动。不同年龄段学生的认知，形成课堂内外、校内校外的一系列活动。 整合培育跨时间、跨空间、跨年限、目标明确的成长体系，培养懂事、懂事、守法、懂事的“懂事的年轻人”。
教育活动
学校开发了“尚立行”校本德育课程，以理想信念教育、社会主义核心价值观培育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、劳动教育、心理健康等为内容。教育作为德育的核心内容。 依托上海理工大学和家校社区的教育资源和实力，扩建“普陀大学堂”作为德育基地，构建集学科德育、德育于一体的教育载体。校园文化活动、跨界综合实践活动。
通向最真实真理的道路是寻求真理； 精诚修行之道，是求善立志。 站在教育改革新时代的起点，面对新的挑战，上海理工大学附属普陀实验学校将树立以学生核心素养发展为导向的全面教育质量观，努力帮助每一位学生“学会成人，过上精彩人生”，提供适合的教育，在家办好学校。
记者：姚家林
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