“老师要来你家拜访。
我应该和班主任讨论什么？ ”
“孩子有什么缺点？
我应该告诉老师吗？ ”
“除了茶，
你想再准备一些水果吗？ ”
……
开学在即，“小一新生”家长纷纷收到班主任的家访通知。 很多家长都在纠结如何给老师留下好印象。 我需要准备什么？
七宝明强小学一年级队长孙英姿刚刚结束家访。 听她讲述“家访”，或许可以给困惑的新生家长一些实用的提示。
挨家挨户“收作业”
七宝明强小学的老师孙英姿是一年级的年级组长，也是“新生”的班主任。
据了解，家访前，明强小学的班主任给家长和孩子“布置”了作业，而老师家访过程中的一个重要环节就是“收作业”。
孙樱子说：“我们一年级一共有18个班，其中有七八个新班主任，他们可能也有点困惑，不知道该跟家长聊什么。不过，有了‘收作业’这个环节，老师和家长之间有很多共同话题。”
哪些创意“作业”需要家长和孩子共同完成？
·自我介绍小海报
学校要求每个学生制作一张A4大小的海报，在海报上贴上孩子的照片，并写上基本信息、家庭情况、兴趣爱好等。
班主任会在教室里张贴全班学生的海报，以便学生在开学后互相认识。
·学生的小作品
有兴趣的孩子还可以在家访时向班主任提交一幅自己的绘画作品、手工陶艺作品或折纸作品，由老师收集并放置在教室里。
孩子们在欣赏别人作品的同时，也拉近了彼此的距离。
孙老师说，在“收作业”环节，家长们逐渐打开了聊天框。
她回忆，家长除了关心学校的情况外，也会向老师表达自己的期望。 有的家长希望孩子快乐成长，有的则希望老师温柔一些……
坦诚沟通很重要
孙颖姿老师反复提到的一件事是“坦诚沟通”。
作为一名高级班主任，这也是她想给家长的建议。
她说：“老师来家访之前，家长可以提前做一个简单的总结，和班主任沟通孩子各方面的情况，包括孩子的一些特殊情况，比如过敏原、饮食习惯、对于身体状况有特殊情况的学生，班主任会向学校报告并进行相应处理。
同时，孙樱子也想告诉家长，除了孩子的优点外，还可以与班主任沟通自己的缺点。 学生越全面，越有利于家校协同教育。
一次雨天的家访中，前一个学生带着孙英姿来到了下一个学生的家。
送上门的仪式感
此外，家访过程中，七宝明强小学的班主任们还为家长和孩子们赠送了一份特别的礼物——《明强小学入学通知书》，为“小一新生”的入学增添了许多欢乐。 ”。 仪式感。
向学生发出录取通知书
孙樱子说：“孩子们收到录取通知书后非常兴奋，有文化的学生当场翻来覆去地读了一遍，并让家长把录取通知书锁在保险箱里。”
除了录取通知书外，学校还为每个家庭准备了一份“育儿指南”，内容包括学校介绍、育儿方法等，还包括家长设计的手绘校园地图，方便“小学”一名新生”。 “我们提前熟悉了校园。
除了上面提到的坦诚沟通和自我展示外，还可以注意以下两点：
1、孩子可以主动与老师交流，加深老师对自己的了解。
2、家访时间一般在30至60分钟之间。 不需要准备太丰富的水果、饭菜等，老师一天要走访好几个家庭，基本不擅长吃饭。
图文：第一教育
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