3月18日晚，广西壮族自治区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部印发《关于广西高中、初中生2020年春季学期工作方案的通知》。 4月7日正式开学。
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今天上午（3月19日），自治区新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组指挥部就广西教育系统统筹做好疫情防控和学校有序开学情况举行新闻发布会。 我向大家介绍广西统筹做好疫情防控和教育系统有序复学的情况，并回答大家的提问。
将高中三年级和初三年级开学日期定在4月7日，主要是出于什么考虑？
一是广西疫情防控总体形势向好。 截至3月18日，广西连续23天无新增确诊病例，连续22天无新增疑似病例。 从全区疫情防控情况看，高中三年级、初中三年级开学条件基本具备。
二是各区市开学筹备工作稳步推进。 目前，各区市均已成立开学专项小组，正在抓紧做好开学准备工作，包括制定开学方案、储备防控物资、开展人员培训、开展校园保洁等。消毒、确定定点医院。 返广西的区外师生要严格执行开学前居家观察14天的要求。 高风险、中风险地区师生和从业人员暂不返校； 仍在疫情严重地区并实施交通管制等紧急措施的师生和员工将不会返回学校。
三是督促各地和学校为学生返校创造安全卫生的环境。 要抓紧设立独立健康观察场所和临时隔离室，加快改善相应设施设备、专业人员、医疗条件、生活条件。 配合卫生部门开展开学评估验收工作。 各学校必须通过评估验收后方可开学。
四是做好学生返校前的充分准备。 指导学校按照教学计划和防疫工作安排，组织教职工有序返岗返校。 学校管理人员、班主任、辅导员、校医等参与校园防疫工作的人员必须在3月23日前返岗。
开学的下一步是什么？
答：下一步，教育部门将会同有关部门重点做好以下工作：
一是全面推进各项制度落地落实。 指导学校进一步完善“两案九制度”，即疫情防控工作预案、应急预案、传染病疫情报告制度、上午下午巡查制度、因病缺勤（缺勤）登记追踪制度等。复课（复工）证件查验制度、健康管理制度、疫苗接种证件查验制度、传染病防治健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查报告制度，并明确操作流程和具体责任人各个系统的人员。
二是推动地方政府和学校准确了解每一位师生的相关情况。 指导各地、学校建立师生健康档案，对全体师生健康状况、假期出行、参加聚会等情况进行全面排查，准确掌握健康状况、外出活动、个人接触情况、家庭成员情况对每位师生是否有感染等信息，风险都会一一进行分析判断。 返广西的区外师生要严格执行开学前居家观察14天的要求。 高风险、中风险地区师生和从业人员暂不返校； 仍在疫情严重地区并实施交通管制等紧急措施的师生和员工将不会返回学校。
三是督促各地和学校为学生返校创造安全卫生的环境。 会同卫生部门督促指导学校全面开展校园环境清洁消毒工作，确保校园干净、卫生、整洁，为开学创造良好环境。 要抓紧设立独立健康观察场所和临时隔离室，加快改善相应设施设备、专业人员、医疗条件、生活条件。 配合卫生部门开展开学评估验收工作。 各学校必须通过评估验收后方可开学。
四是做好学生返校前的充分准备。 指导学校按照教学计划和防疫工作安排，组织教职工有序返岗返校。 学校管理人员、班主任、辅导员、校医等参与校园防疫工作的人员必须在3月23日前返岗。各学校要制定学生开学第一天返校计划，科学设置进入校园的路线和体温检查的安排。 开学前未经学校批准，学生不得提前返校。 在当地卫生部门的指导下，学校确定了一家医疗机构作为疫情防控联动单位，负责接收和诊断出现发热症状的师生。 学校要组织教职员工进行疫情应急处置演练，明确应急流程和各环节负责人，并将应急处置流程图张贴在校园显着位置。
五是科学安排教学活动。 推动各学校开学前有序开展线上教学活动，科学制定教学计划，做好开学后课堂教学与线上教学的衔接。 学校应将大班分成小班，班与班之间的教室应相对隔离。 安排学生住宿并适当间隔学生床位。 制定错峰时间表，实行错峰上课、错峰就餐、分散就餐。 指定学生课外活动区域和进出路线，引导学生不同时间在不同区域进行活动。
我可以重新教授我在“航空课堂”中所学的课程吗？
问：高中生、初中生先返校。 如何保证这些学生学业的正常进行？ 延迟开学期间在“空中课堂”修过的课程，开学后是否还要重新修读？
答：高三、初三学生返校后，将从以下三个方面保障学生正常学习。
一是做好开学前学校防疫工作。 指导各地从3月23日起至开学前至少开展两次校园环境卫生全面清理和预防性消毒，消除卫生死角，彻底消除各类病媒生物孳生场所。 开展自备水源、饮用水卫生检测，对学校食堂、食堂进行全面检查，确保学校环境、饮用水、食品安全。
二是抓好开学第一课“第一课”教育教学工作。 把“开学第一课”打造成疫情防控科普课、学习成长励志课、道德修养思想政治课，帮助学生正确认识、理性看待、科学应对COVID-19疫情，引导学生在思想和行动上为重返校园做好准备。
三是加强心理疏导。 各学校要加强对建档立卡贫困户儿童、疫情防控一线职工子女、留守儿童、流动儿童等特殊群体学生必要的学习生活帮助和有益的心理健康辅导。 ，引导学生保持乐观心态，积极向上。 应对困难。
关于第二个问题，我们会要求各地做好线上线下教学衔接工作。 在线教育教学是疫情防控延期开学期间的一项特殊应急措施。 推迟开学期间，不少学生通过各种在线学习方式学习课程，但学习效果却不尽相同。 学生返校后，各学校要对学生线上学习质量进行全面评估，科学确定教学起点，做好线上教学与返校学习衔接，确保每个学生在继续之前已经很好地掌握了在线教育内容。 教授新课程。 对于个别在线学习成绩较差的学生，要进行个性化辅导，保证这些学生能够跟上正常的教学进度。
各教育机构什么时候可以开展培训？
问：随着复工复产逐步恢复正常，人们逐渐重返工作岗位，很多学生需要培训。 依法设立的各类教育机构什么时候可以开展培训？
答：新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，我区疫情防控工作始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。 各类培训机构都是人员密集的场所。 各类培训机构的对象都是未成年人。 人流量大，管理难度大。 疫情防控难度大。 根据国家疫情防控要求，校外培训机构在中小学复课前不会进行线下培训。
如何开展校园疫情防控工作
问：各级卫生部门如何组织开展我区学校评估验收，指导学校疫情防控？
答：地方卫生行政部门要会同教育、市场监管、公安、城管等相关部门组成评估组。 根据自治区新冠肺炎疫情防控领导小组指挥部印发的《广西中小学新冠肺炎疫情防控实施方案》工作要求：对于计划开学的学校，全面做好以下几项工作：评估应当通过听取汇报、查阅资料、现场检查等方式进行。 评估过程中应注意以下几个要点：
一是组织领导，落实“两案九制”。 成立学校COVID-19疫情防控领导小组，全面负责学校疫情防控工作，并确定了学校负责人和疫情报告员。 建立学校、年级、班级、家长四级防控联系网络。 了解当地卫生行政部门、疾控机构、附近设有发热门诊的医疗机构、社区的联系方式和联系方式。 制定防控工作预案和应急预案。 建立健全传染病疫情报告制度、上午、下午巡查制度、因病缺勤登记追踪制度、上课/复课证明检查制度、健康管理制度、免疫证明检查制度、传染病防治健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查报告制度。
二是落实师生员工健康管理机制。 建立师生健康档案，安排专人对师生健康状况、假期出行、聚会出席情况一一进行统计排查，实行“日报告”和“零报告”制度，具体报告按照防控要求，每天向主管部门详细通报情况。
三是开展教职员工疾病预防知识和技能培训。 对全体教职员工开展防控体系、个人防护、消毒等知识技能培训，组织学习《传染病防治法》等法律法规及印发的相关文件由自治区新型冠状病毒肺炎（COVID-19）疫情防控领导小组负责。
四是落实环境卫生和预防性消毒。 认真落实通风、消毒等防疫措施，对教室、图书馆、阅览室、体育馆、宿舍、食堂、商业服务网点、卫生间等重点场所以及校车、通勤场所进行全面清洁、通风和消毒车辆及其他运输工具； 加强食堂管理，实行手术室封闭管理、师生错峰购餐、分散就餐等措施，降低传播风险。 加强供水设施清洗消毒。 开学前饮用水必须经过检测合格后方可使用。
五是疫情防控物资储备情况。 根据学校规模和人员数量，备足洗手液、手部消毒液、口罩、手套、消毒液、体温检测仪等防控物资； 卫生间应配备肥皂或洗手液。
六、设立临时隔离室。 学校应在采光、通风良好、相对独立的地点设立临时隔离室。 应远离教室、食堂，学生不易到达。
对于开学时的疫情防控指导，各级卫生行政部门还必须配合教育部门做好以下工作：
一是与教育部门建立健全信息共享和沟通机制，落实措施信息交流和互动，及时推送疫情更新。 积极指导学校做好返校前排查、入学当天检测、正常上课期间日常监测等工作，落实师生上午、下午巡查、因病缺课登记、“每日报告”等制度。 ”和“零报告”。
二是认真指导各级各类学校制定预案、分配岗位职责、健康监测、疫情报告、人员管控、环境整治、通风消毒、健康教育、心理疏导、物资准备等疫情防控工作。预防和应急处置工作。
三是与教育部门联合组建校园疫情防控专业指导员队伍，到已复课的学校进行巡查，对人员健康管理、场地通风消毒、环境卫生等进行指导，开展疫情防控工作。对全校人员进行防控知识培训。
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