江苏师大成立本科生家长委员会航天科工集团八五分

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会上,江苏师范大学副校长张玉琴向来自全国各地的53名家长委员会成员颁发了聘书。航天科工集团8511研究所总工程师季振海当选为江苏师范大学本科生家长委员会主任。季振海呼吁在场的家长与学校一起,为学生创造更好的学习和生活环境。

江苏师范大学副校长张玉琴指出,家校教育协同努力是教育现代化的标志,学校和家庭是孩子成长的两大支柱,两者相辅相成,缺一不可。希望家长委员会能够搭建家校沟通新渠道,完善校园教育管理新业态,开创立体教育新范式,帮助学生成长发展,为国家培养更多有用人才。

江苏师范大学此次成立本科生家长委员会,江苏师范大学第一届家长委员会于2018年5月26日成立。

近年来,为促进家校互动与合作,多地高校纷纷成立家长委员会。2022年1月1日,《家庭教育促进法》生效,这是我国首次有关于家庭教育的专门立法,要求家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合、协调,家庭教育从“家庭事务”升格为“国事”。2022年10月,党的二十大报告指出,学校和家庭社会教育机制有待完善。2023年1月,教育部等13个部门联合印发《关于完善校家社会协同教育机制的意见》,提出到2035年,形成定位明确、机制健全、联系紧密、科学高效的校家社会协同教育机制。

在此期间,山东曲阜师范大学发布了《关于成立学院学生家长委员会的通知》,曲阜师范大学多个学院在2023年秋季学期成立了家长委员会。例如,2023年9月,曲阜师范大学化学化工学院召开了2023届学生家长会暨第一届家长会成立大会。11月,历史文化学院也遵循“各级自愿报名、家长推荐、选拔”的工作原则,确定了27名家长为家长委员会成员。

据曲阜师范大学网站2023年11月消息,曲阜师范大学经济学院已成立2023年按年级划分的家长委员会,共选出理事长1人、副主任2人、秘书长1人、委员5人。家长委员会的职责主要包括:作为家长团的代言人,出席学校和学院邀请的学生工作相关会议,了解学校教育教学的发展情况,学校资源配置及后勤服务支持;积极参与民主监督,按照既定原则和程序,对学校教育管理工作进行评价或者提出质疑,帮助学校改进工作。

澎湃新闻指出,2023年秋季学期,已成立家长委员会的高校单位包括:山东工业大学、山东青岛职业技术学院信息学院、山东东营职业学院会计学院、江苏宿迁大学外语学院、广东韶关大学数学与统计学院等。

事实上,今年4月初,“浙江大学期末向家长发送成绩单”就引起了人们的关注和讨论,其中一个背景是浙江大学外国语学院从2006年开始就一直试图在2006届新生中设立家长委员会,后来家长委员会的工作模式在浙江大学得到了更大规模的推广和实践。当时,浙江大学外国语学院家长委员会参与的工作包括:通过每学期末随学生成绩单一起寄出的学期教育教学工作征求意见表,收集家长对学院的意见和建议,并将总结的意见和建议提交、采纳和落实到学院相关工作机制中, 并向家长委员会和家长提供反馈。

“中国教育体系培养的学生有一个非常突出的特点:在中小学,学校和家长都给孩子设定了非常明确的目标,比如他们想上什么样的初中和高中,孩子的目标是哪一种或哪个级别的大学,等等,非常明确, 学生们也很清楚自己的目标。然而,一进入大学,我就失去了明确的奋斗目标。2009年5月,浙江大学外国语学院王玲玲发表署名文章《家长委员会在大学生教育中的作用与机制建设研究》,称人们一直误解家长委员会在中小学的主要定位和作用,没有纠正家长在学校学生教育过程中的角色和功能。期待大学家长委员会在“帮助新生尽快适应大学生活,落实大学生涯规划”方面的作用,是浙江大学外国语学院成立的家长委员会的主要意图之一。

当然,整合调动社会资源支持大学人才培养,并不是“让家长出钱,或者搞一些分摊,向家长筹集资金,而是要更好地整合社会资源和力量,通过家长的渠道和社会资源,为人才的培养服务。从外国语学校家长委员会成立之初,这一立场就非常明确。根据上述文章,浙江大学外国语学院设立了外语人才培养基金,由家长委员会发起,家长代表担任主席,并纳入浙江大学教育发展基金会管理体系。拥有社会资源的家长有规范、合法的方式手段,协助学院招募社会资源和力量。

近年来,高校家长委员会的工作更加突出,江西师范大学更加突出。据江西师范大学网站介绍,江西师范大学国际教育学院于2011年12月成立了江西省首届高校家长委员会。学院家长委员会实行地方分、市级管理模式,建立区域单位组织架构。家长委员会委员由本地区家长提名推荐,经学院研究,经个人同意后确定,理事1人,副理事2人,委员数人。学院将颁发聘书,聘用期限为2年。九江家长委员会还设立了公务员考试模拟训练营,每学期一次集中训练营,家长现场写题,模拟正式考试程序,学生进行笔试面试。根据学生的表现,家长委员会将在考试后对考生进行集中辅导。南昌家长委员会成立了职业规划指导小组,由各行业优秀家长对学生进行指导,由银行总经理对有意进入银行体系的学生进行培训,由人力资源CEO对有意入职的学生进行培训,由民营企业老板根据创业经验对有意创业的学生进行培训, 等。

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