(人教版)小学语文期中考试必考知识点,考前必备!

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(2)—我现在必须走了吗?

-不,你不必这样做。

——我现在必须走了吗?

——不,你。

【注】have/has to + 动词原形:强调由于客观原因而不得不做某事……;

必须 + v. 原形:强调某件事必须主观地完成……; 时态、人称或数必须没有变化。 不必用于否定答案。

【练习用】

1. 用“必须”或“不得不”填空。

1. 放学后我们_______打扫教室。

2. 她起床后_______整理床铺。

3. 已经晚了。 贝克曼先生_______开车去上班。

4.艾米丽和彼得加入音乐俱乐部。 他们每天________练习吉他。

2. 选择词语填空。

1. 你现在不_________(必须、不得不)做你的作业。

2. --- 我必须在公交车站等你吗?

--- 不,你________(不必)。 明天就可以清理了。

[达到标准的锻炼]

1.单项选择。

( ) 1. 我每天早上都要 _______ 房间。

A. 清洁 B. 清洁 C. 清洁

( ) 2. 她丢了自行车。 她_______步行去学校。

A. 必须 B. 必须 C. 必须

( ) 3. 我们________每天穿校服。

A. 没有 B. 没有 C. 没有 D. 有

( ) 4. – 你家里有什么规矩?

–我在看电视之前________完成作业

A. 不能 B. 不需要 C. 可以 D. 必须

( ) 5. – 今天晚上你想和我一起吃晚饭吗?

–是的,我愿意。 但我 _____ 照顾(照顾)我的母亲。 她病了。

答:不能。 B. 必须 C. 可能 D. 可以

答:不,我们不能。

B. 不,他没有。

C. 听起来不错。

D. 对不起,格林先生。

E. 嗯,我们必须穿

校服。

2. 将下列句子配对。

( ) 1. 上课不要迟到,海伦。

( ) 2. 有哪些规则?

( ) 3. 教室里可以听音乐吗?

( ) 4. 我们来吃点香蕉吧!

( ) 5. 他现在必须走了吗?

●一次,一次,我问自己(请写下你从本课中学到的东西,并完成下面的反思)

【学后反思】

七年级英语学习计划答案(下)第4单元第2课

【新知识预览】

1. 1) 动词; 不; 不要做……;

2) 可以、必须、不得不; 原始形式

3)必须; 必须; 人; 数字。

2. 1. 按时来上课 2. 在课堂上 3. 穿校服 4. 梦想学校 5. 不必

探索一:

必须; 不需要

【练习用】

1. 1. 必须 2. 必须 3. 必须 4. 必须

2. 1. 必须 2. 不需要

[达到标准的锻炼]

1.ABC数据库

2.DEACB

七年级英语学习计划(下)第4单元第3课

第四单元不要在课堂上吃东西。

B 节 1a-2c

【学习目标】

1. 能掌握以下单词:out、go out、dish、do the girls、night、before、dirty、kitchen、more、noise、relaG、read、tired、feel、strict、be strict with、remember、follow、follow规则、运气

2. 能掌握以下句型:

① 不要将脏盘子留在厨房里。

② 我也无法联系。

③ 我必须先看书才能看电视。

④ 我得帮妈妈做早餐。

3.能够根据问题快速浏览信息。

4. 练习熟练使用can、can't、have to、must等情态动词。

5.能够理解一些英文规章制度,能够用英文表达和制定一些简单的规则。

6、明白没有什么是没有规则的; 无论是在学校,在家里,还是以后在社会上,都应该遵守规则,按规则行事。

【主要难点】

要点: 1. 学习本课出现的新词汇和表达方式。

2.通过听力训练,学生能够理解本课出现的新表达方式。

3.通过阅读练习进一步学习和运用本课学到的新语言知识。

难点:1、阅读训练。

2. 理解must、have to/can/can't的用法。

【新知识预览】

1. 看单词表,拼出下列单词,并指出其中文意思。

1) 脏__________ 2) 厨房__________ 3) 更多__________ 4) 吵闹____________

5) 关系_________ 6) 阅读___________ 7) 可怕__________ 8) 感觉______________

9) 严格____________ 10) 记住____________ 11) 遵循______________ 12) 运气____________

2. 用方框中给出的单词填空。

糟糕、吵闹、相关、跟随、肮脏

1. 您必须 __________ 规则

2. 不要将 __________ 餐具留在厨房里。

3. 在阅览室时请不要__________。

4. 放学后你可以 __________

5. 规则非常_________。

3. 阅读教材第23页,完成下列英汉翻译。

1. 铺床_______________

2. 吵闹 ____________________

3. 遵守规则____________________

4、不要把脏盘子留在厨房里。

_______________________________________

5. 严格_______________

【课堂研究】

研究一:

分析:太多了,太多了,太多了

(1)太多。 后面跟着复数可数名词。

他有太多问题要问。 他有太多问题要问。

(2)太多太多。 后面跟不可数名词,也可以用作副词短语来修饰动词。

不要喝太多茶。 不要喝太多茶。

她话太多了。 她话太多了。

(3) 太多太多,非常。 修饰形容词、副词。

天气太冷了。 太冷了。

这个问题太难了。 这个问题太难了。

探索2:

不说话! 不说话

No + 名词或动名词表示禁止或不做某事。 常用于公共场所,提醒人们注意。

例如:禁止吸烟! 禁止抽烟! 不! 禁止游泳!

没有照片! 不准拍照! 不! 不许吃饭!

【练习用】

1. 格林先生吃______肉。 所以他_______重。

A. 太多了,太多了 B. 太多了,太多了

C. 太多了,太多了 D. 太多了,太多了

2. 这块手表_______令人沉思。 我买不起。

A. 太多 B. 太多 C. 太多 D. 太多

3. 瓶子里有水。 瓶子里的水太多了。

4.动物园里有孩子。 动物园里的孩子太多了。

5.图中的意思是“”

答:他不会游泳。 B、不会游泳。 C. 没有游泳 D. 他正在游泳

(人教版)小学语文期中考试必考知识点,考前必备! 达标 课时 七年 动词 探究 第1张

[达到标准的锻炼]

1.单项选择。

1、吃肉对身体不好。

A. 太多 B. 太多 C. 太多 D. 太少

2. 交通事故发生在一个寒冷的早晨。

A. 在 B. 在 C. 在 D. 在

3. Lindato 上周六练习钢琴。

A. 有,玩 B. 有,玩 C. 有,玩 D. 有,玩

4. 恐怕我们要和你一起出去玩,因为我有很多作业要做。

A. 不 B. 不 C. 不能 D. 不

5. 吉尔必须十点钟睡觉。

A. 在 B. 之前 C. 与 D. 在

6. 我家里有___规则,学校有___作业。 我无法忍受他们。

A. 太多; 太多 B. 太多;太多太多了

C.太多; 太多 D. 太多;太多太多

2. 根据汉语意思完成句子,每个词留一个词。

7. 今晚你能出去吃饭吗? 你可以________ ________吃晚饭吗?

8. 她经常帮她妈妈做早餐。 她经常帮助她妈妈________ ________。

9. 晚饭后请洗碗。 请 ________ ________ ________ 。

10. 现在我们每天早上都要打扫房间。

现在我们_____ _______我们的房间。

●一次,一次,我问自己(请写下你从本课中学到的东西,并完成下面的反思)

【学后反思】

七年级英语第4单元第3课答案(下)

【新知识预览】

1. 1. 脏 2. 厨房 3. 更多 4. 吵

5.放松; 休息 6. 阅读 7. 可怕 8. 感觉

9.严格 10.记住 11.遵循; 12. 运气

2. 1. 跟随 2. 肮脏 3. 吵闹 4. 关系 5. 糟糕

3. 1. 整理床铺

2. 吵闹

3.遵守规则

4.不要把脏盘子留在厨房里。

5. 严格...

探索2:

游泳; 吃

【练习用】

1.A

2.C

3.太多

4.太多

5.C

[达到标准的练习]

1.B 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B

7. 出去

8.做早餐

9. 晚饭后洗碗

10.每天早上都要打扫卫生

七年级英语学习计划(第二部分)第4单元第4课

第四单元不要在课堂上吃东西。

B 部分 3a-自我检查

【学习目标】

1.复习情态动词can的用法来表达许可; 复习祈使句和情态动词have to和must的使用来表达一些规则。

2. 谈论表达您对规则的想法或意见。 通过完成信件和编写自己的内部规则来锻炼和提高学生的写作技巧。

学会与他人讨论规章制度,表达自己的理解,提出改进措施,以便自己和他人更好地遵守。

3、能够用英语表达和制定一些简单的规则,并明白没有规则就一事无成; 无论是在学校,在家里,还是以后在社会上,都应该遵守规则,按规则行事。

【主要难点】

要点: 1. 根据提供的书面信息表达您对某些规则的看法。

2. 能够运用所学的语言知识在家里或学校写下一些规则。

难度:写一封信,谈谈你应该遵守的一些规则,并表达你对这些规则的看法。

【新知识预览】

1.英汉翻译。

1. 留短发 ___________ 2. 周末放松 __________

3. 学弹钢琴____________ 4. 读书______________

5. 玩得开心 ____________________ 6. 在家 ____________________

2.你能完成下面的作文吗? 我相信你能做到!

我不开心。 我家有。 我每天早上必须七点起床。 放学后我不能和朋友们见面,我必须做作业。 我不能在学校晚上看电视。 周末,我必须打扫房间、洗衣服。 然后我就得帮妈妈吃饭了。 我得去少年宫学钢琴。 我从来没有玩过。 我能做些什么?

【课堂研究】

研究一:

区分读、看、观看和看(at)

(1)read v.意为“阅读、阅读”,指阅读/阅读报纸、杂志等。

(2) 参见 vt. 意思是“看到,看到”,强调看到的结果。

(3)观看vt。 “看”是指观看电视、电影、节目、比赛、表演等,带着欣赏的目的。

(4)看vi。 look at+宾语,意思是“看……”,强调看的动作。

探索2:

玩得开心=享受自己/玩得很开心+某事

意思是“玩得开心,玩得开心”,后面可以跟v.形式。

【练习用】

()1. 我喜欢____故事书,但我的朋友爱丽丝喜欢________电视节目。

A。 Reading;watching B. 看到; 看着

C。 阅读; 看见 D. 观看; 看到

2. 你看电视玩得开心吗?

[达到标准的锻炼]

1.单项选择。

( ) 1. —我们可以说中文吗?

——_______。

A. 是的,你可以 B. 好的,你会说 C. 不,你不会

( ) 2. — _________。 你父亲正在房间里睡觉。

- 哦对不起。

A. 不说话 B. 不说话 C. 不说话

( ) 3. 请记住明天将你的笔记本放在这里。

A。 Brings B. 带来 C. 带来

( ) 4. 我的父母对我的课非常严格。

A。 在; 在 B. 在; 与 C. 和; 在

2. 根据汉语意思完成句子,每个词留一个词。

5.我们必须遵守规则。 我们必须 ________ ________ ________。

6. 妈妈这个周末想在家休息。

我妈妈这个周末想要 ________ ________ 在家。

7.祝你好运! 希望你________ ________!

8、男生必须留短发。 男孩必须________他们的头发________。

9. 吉姆弹吉他玩得开心吗? 吉姆 ________ ________ ________ 吉他吗?

10. 太多的________(规则)让莫莉感觉很糟糕。

●一次,一次,我问自己(请写下你从本课中学到的东西,并完成下面的反思)

【学后反思】

7 年级英语第 4 课第 4 单元答案(第 2 部分)

【新知识预览】

1. 留短发 2. 周末休息 3. 学弹钢琴 4. 读书 5. 玩得开心 6. 在家

2.规则过多; 在; 玩; 和; 做; 在; 制作; 到

探索2:

正在做; 英

【练习用】

1.A

2. 看短语有乐趣做

[达到标准的锻炼]

1.A

2. C 固定与 no+ v.-ing 搭配,表示不做某事

3. C固定搭配remember to do 记得做某事

4.C固定搭配严以律己。 对某人严格; 在某个方面用作介词

5.遵守规则

6. 联系

7.祝你好运

8. 保持,简短

9.玩得开心

10. 规则

标签: 达标 课时 七年 动词 探究

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