小朋友总摸小鸡鸡怎么办?家长就不管不问了吗?

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很多家长对于孩子手淫这件事情非常的苦恼,他们眼中的好孩子怎么会做出这样的事情呢?今天我们就来聊一聊关于手淫的话题,希望看到家长们不再为孩子手淫这件事情而焦虑!

第一名

当我们发现孩子自慰时,我们该怎么办?

当我们发现孩子玩弄自己的生殖器时,首先要冷静处理,问他们为什么这样做,是好奇吗?大多数情况下,孩子只是对自己的身体感到好奇。利用这个机会回答他们的好奇,科普一下男女身体的区别。最后,引导他们了解隐私,不要触碰别人的生殖器,也不要让别人触碰自己的生殖器。

其次,作为家长,一定要明白手淫对身体是无害的,很多家长之所以焦虑,是因为他们已经把这件事情看成是一件非常不好的事情,在他们眼里,手淫是需要治疗的。

2号

既然它无害,父母就应该置之不理吗?

当然要管理,但是要注意原则和方法,首先要明确我们的目标不是让孩子手淫行为消失,因为这就如同人需要吃饭喝水一样,是正常的生理反应,不可能消失。

其次,错误的处理方式,比如打骂,只会让孩子对性感觉产生愧疚感。当她感受到性快感,或者触碰自己的生殖器时,会得到被骂、被打等负面反馈,她自然就会潜意识地认为这个部位或者这个感觉是错的,不应该做的。美国心理学家拉钦森最早提出了首因效应的概念,又称首印象效应。

如果一个人对某事或某人的第一印象是负面的,那么他以后就很难改变对它的印象,甚至可能不断强化这种负面印象。一个人的第一次性经验会对他未来的性模式产生很大的影响。一旦孩子对性的第一印象是负面的,那么即使他成年后进入一段关系,他也会受到第一印象的负面影响。

因此,我们还需要教会孩子如何理解和遵守社会性秩序。比如,自慰是隐私行为,不应该在别人面前或公共场合自慰。生殖器是我们身体的宝贵器官,我们需要保护它。我们不应该在手脏的时候触摸生殖器,也不应该用尖锐的物体戳生殖器,更不应该把任何东西塞进生殖器里。因为这样做会伤害生殖器。隐私、卫生、安全其实是我们需要引导孩子理解的重要原则。

3号

几大家长很“头疼”的问题

1.我已经耐心地向孩子讲解了隐私,但他还是在别人面前自慰,该怎么办?

孩子的自我控制能力有限。2-3岁的孩子还不懂隐私或社会规范的概念,更容易以自我为中心。要求这个年龄段的孩子注意隐私、卫生、安全基本上是没用的。如果孩子在别人面前触摸自己的生殖器,你可以通过间接转移他的注意力来制止孩子的行为。例如,拿出孩子感兴趣的玩具或食物来引起孩子的注意。

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如果孩子的认知能力已经能够理解社会规范,并且具备一定的自控能力,那么我们可以用积极的鼓励的方式,让孩子逐渐意识到隐私。这时候我们需要做的就是更加耐心和温柔,逐渐引导孩子认识到尊重社会规范,理解隐私。

2.如果孩子发现有人在身边后就停止手淫(自慰),我们还需要继续引导他吗?

如果孩子一经教导就意识到了躲避别人,那么就不需要再去干预孩子了。就像幼儿园里,如果正在手淫的孩子一被老师发现就停了下来,说明孩子意识到了自己在躲避别人,老师就不需要再去干预孩子了。

4号

中国的性教育到底有多缺乏?

十四岁那年,我刚刚经历了第一次月经。每个月来月经,我都感到非常痛苦和羞愧。没有人告诉我该怎么办,这意味着什么。我对月经一无所知。我只是模糊地知道这是每个女人都要经历的事情。我只知道这种痛苦的事情会一直陪伴着我,所以从我第一次来月经开始,我就把它定义为一场灾难。

虽然学校里有生理课和课本,男女生分开学习,但我对这些知识一无所知,但还是觉得很惭愧,每次老师上完生理课,都会松一口气,好像终于完成了一件必须要做的事情。那时候的我,还是完全一头雾水,不明白,也没给我带来什么启示。

我第一次来月经的时候,妈妈只是扔给我一包卫生巾,告诉我怎么用,其他的就没再说了。来月经的时候,我羞于跟人说,上课脸色发白也不敢说,把卫生巾藏的很好,生怕班里的男生看到。在我心里,卫生巾就像是小型核弹。

后来我上了高中,再也没有上过体育课,尝了禁果之后,我对性还是一无所知。

如今工作了,恰好又是妇科医生,看到那些比我还小的孩子,却饱受阴道炎、性病、白血病的折磨,不禁感叹。十年前,我正处于青春期,没有人告诉我性是什么,只有身边的长辈告诉我,早恋伤人,偷吃禁果是无耻的。十年过去了,即便在信息丰富、网络发达的时代,这些孩子依然在经历青春期性教育不足的弊端。

因为工作关系,我接触过不少未成年少女怀孕、堕胎、患妇科病、性病的案例,她们的家长无一例外都是一脸阴沉地责怪孩子,骂孩子不要脸,很少有人能反思自己的教育问题。

什么是性教育?绝对不是很多人认为的教你如何进行性生活,而是教你正确认识生理现象、生理卫生、生理保健和自我保护。

性教育的缺失,造成了一个又一个的悲剧,一代又一代地传承下来。

我不知道未来几年的情况会是怎样,但就目前而言,每一位家长都有性教育启蒙的责任,为了防止孩子受到伤害或者伤害到自己,一定要认真考虑,拿出切实可行的培养计划,合理安排孩子的启蒙工作。

总结起来,我国性教育存在以下不足:

穷到生儿育女是头等大事,但性生活又羞于谈及;

由于贫困,十几岁的孩子不懂避孕,一旦怀孕就不得不堕胎;

她们被剥夺了太多的权利,以至于没有意识到自己遭受了性侵犯,以为自己只是在玩一场游戏;

性教育严重匮乏,家长甚至不敢谈论它,学校也因提供性教育而受到批评。

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