2016年六安金安区事业单位面试模拟题

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课程计划可以按照以下结构来编写:

1. 计划名称

二、规划主要内容

1. 情况分析

二、工作任务及要求

三、实施步骤及措施

1. 情况分析

这一步是明确“我们为什么要这么做”,这是制定计划的基础。在制定班级计划之前,首先要分析班级孩子目前的情况,比如孩子各方面发展水平如何,有哪些优势,有哪些不足,哪些方面需要加强。只有充分考虑到孩子发展中存在的问题,才能有效制定切实可行的计划。

如何进行态势分析?可以从以下三个方面进行:

1、对比上学期总结,分析上学期孩子的发展状况、教育目标完成情况;

2、先进行总体情况分析,再分领域、分项目进行分析;

3、为保证分析的真实性和准确性,必须兼顾整体和个体。

2016年六安金安区事业单位面试模拟题 班级 学期 撰写 措施 缺乏 第1张

此外,还可以从“幼儿年龄特征”和“教师任职经验”两个方面对新班级进行分析。

情境分析案例(大班)

本学期本班共有幼儿47人,其中老生43人,新生4人。经过高年级班上学期的学习,总体上幼儿的自理能力、学习习惯都有了很大的进步,尤其在身体素质、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面都有了很大的提高。幼儿的身体状况与3-4岁幼儿有明显区别,精力充沛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,热爱游戏,游戏活动水平较高,好学好问,个性初步形成,表现出明显的个体差异。幼儿大多为独生子女,照顾和照料充足,物质生活条件相对富裕,兄弟间缺乏交流和亲情。部分幼儿缺乏社会交往意识,不合群,以自我为中心,有独占习惯,缺乏同情心和责任感。

二、工作任务及要求

这一步就是明确“做什么”,结合整个学期的重大任务,制定工作任务和发展目标,明确本学期要做哪些工作,并根据实际需要和可能性,规定一定时期内要完成的工作任务和要达到的工作目标。一般来说,教师可以先定大目标,再定具体目标。

如何制定学期目标?

在制定学期目标的时候,需要综合考虑各个领域内的重点经历,孩子的年龄和发展特点,以及班级孩子的实际水平,确定班级本学期的重点目标,可以按照领域或者项目的顺序来写。

三、实施步骤及措施

这一步是明确“怎么做”,教师可结合幼儿园班级,以月份或内容为线索,明确工作的方法、步骤,采取什么措施确保完成目标及具体事项。

具体措施怎么写?

在制定计划的时候,可以根据对孩子的了解以及孩子的年龄特点和兴趣,设计尽可能多的措施。

计划的实施也需要具体的内容,但具体内容不一定要列在班计划里,可以写在月度计划里,也可以把与目标和措施相对应的主题框架或各种具体活动,以提纲的形式写在班计划里。教师可以根据自己对目标的理解、以往的工作经验、已有的参考资料等选择确定。但要注意的是,计划并不是一成不变的,需要在实践中不断修正和完善。

班计划除了班情分析、教育目标、各阶段目标及措施外,还可以包括家长工作、环境创设、游戏活动等内容,教师可根据幼儿园的要求和实际情况进行编写。

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