每个优秀的孩子背后，往往都是更加优秀父母的奋力托举。
有管有教，孩子才能成才。
真正优秀的家庭，一定是始于陪伴，陷于教育，终于成长。
图片来源：高密市自然树幼儿园
一个孩子，能拥有情绪稳定的父母是幸运的；一个孩子，能成长在重视教育的家庭是幸福的。
家庭教育，是孩子成长的底色。
想要孩子将来优秀，始终伴随着温暖和幸福，父母一定要把握住这3个锦囊。
锦囊一：
不要打扰孩子，正在进行的合理活动
现在的孩子很幸福，也很娇贵。
当孩子降临这个家庭，父母就像是直升机一样盘旋在孩子的上空；
时刻监视着孩子的一举一动，随时准备为孩子扫清一切障碍，生怕孩子碰着、伤着。
图片来源：高密市自然树幼儿园
我们能观察到的孩子表现出来的行为，是因为孩子的这一行为引起了我们的注意。
这些行为可能是孩子调皮捣蛋的举动，或者是孩子哭闹、任性的表现。
抑或只是为了填补我们内心的空缺，多看孩子几眼以示我们的关心。
殊不知，我们越是这样做，最后往往是害了孩子，孩子的独立性会很差，生活自理能力也会欠缺。
图片来源：高密市自然树幼儿园
而且，孩子精神活动的外在表现并不那么明显。我们要相信孩子身上存在着善良的本质，我们要给予孩子充满爱的关怀。
举个例子，孩子3个月大的时候一般都会仔细的观察自己的小手，有的孩子会有吃手的行为。
但是，很多家长并不知道这是孩子口腔敏感期的到来。
他们时刻注意着孩子的小手，担心孩子的指甲会抓伤自己，所以会为孩子带上手套，而这就会阻碍孩子研究自己的小手。
图片来源：高密市自然树幼儿园
就这样，或许从婴儿期开始，成人就与孩子之间竖起了一道高墙，使得我们无法真正了解孩子的行为。
只能一再误解孩子的行为，孩子与成人之间的拉锯战，就从此开始了。
过度的关心照顾，结果只会造成很多孩子长不大；过多的限制干涉，也会限制孩子潜能的释放。
图片来源：高密市自然树幼儿园
当孩子正在进行合理的活动的时候，父母一定要管住自己的嘴和手，放权让孩子去探索。
正如蒙台梭利博士所说的，永远不要去打扰一个孩子，他认为可以成功的工作。
锦囊二：
一半书香，一半烟火
孩子优秀与否，很大程度上取决于父母。
你希望孩子将来成为一个什么样的人，那么父母就需要成为什么样的人。
十指不沾阳春水，一心只读圣贤书，这样的孩子是你所期待的吗？
胸无点墨难言志，浪荡不羁走四方，这样的孩子是你所希望的吗？
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
一个孩子最好的生活状态，不是只沉迷在书海之中，而是书香伴着烟火气。
既懂得读书学习，自律以正身，书香能致远；又懂生活的情趣，感恩父母的付出，烟火气是每一个中国人最好的生活方式。
一个人最高贵的气质，就是书香之气；
一个人最高级的仪式感，就是烟火之气；
一个人最好的生活状态：一半书香，一半烟火。
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
一半诗意，一半烟火，才是生活最美的样子。而孩子能达到这样的状态，需要父母在日常家庭教育中，不断进行熏陶。
环境即教育，吸收性心智，最好的教育在行动中。
蒙台梭利博士将吸收性心智做了一个比喻：海绵吸水。
儿童如同海绵汲水般从周围的环境中吸收各种信息，并以此建立了他们与外界的联系，还因此而形成了自己的个性。
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
儿童的“吸收性心智”就像摄像机一样，把看到的、听到的都摄进自己的大脑。
最好的家庭教育，就是父母要做最好的自己。因为，孩子的状态，往往是大人状态的镜像。
所以，你想让孩子将来成为什么样的人，父母首先要先做到你心目中的样子。
锦囊三：
最伟大的教育，就是父母情绪平和
我们要时时思索与孩子的相处之道，因为孩子的感情非常细腻、敏感，尤其是面对外来的影响时。
如果我们没有足够的经验，也缺乏爱心，就难以分辨孩子在生活中流露出的细腻情感。
如果我们不懂得怎样尊重孩子，就只会觉察到孩子那些表现激烈的行为。
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
孩子不仅仅是我们的子女，更是一个独立的个体，与孩子和谐共处，考验着每一个父母的育儿智慧。
1、该放手时就放手
我们要尽可能地支持孩子的活动意愿，培养孩子独立的个性，不让他养成依赖成人的习惯。
孩子在1岁左右的时候，也就是在孩子会说话、会走路之前，孩子内心会有一个声音在指导着他的行为和动作。
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
这时候，孩子的内心声音会告诉他：“我要自己吃东西，我要自己拿，我要自己去探索。”
孩子第一次自己拿勺子吃东西的时候，很多家长都会既兴奋又担心，担心孩子会把自己弄得脏兮兮，担心他会伤到自己。
于是，很多父母宁愿喂孩子，也不让孩子自己探索，待到孩子3、4岁的时候，又开始抱怨，为何孩子不好好自己吃饭，每次都要大人来喂饭。
该放手的时候就放手，孩子才能学会长大。
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
2、不要以父母的权威震慑孩子
面对孩子的哭闹，有的父母会坚持自己的想法，他们根据自己的人生经验，认为孩子哭闹一阵子就会安静下来。
这部分父母认为，如果孩子一哭就去安慰他，就会把孩子惯坏；
也会让孩子习惯于用眼泪来吸引成人的注意，这样以后还怎么管教孩子？
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
孩子会哭闹或有其他激烈的行为，是因为我们忽略了孩子的某些内心需要。
看似无理取闹的哭泣，实际上是孩子内心挣扎、痛苦不安的表现。
那么我们该怎么做呢？若觉得孩子不快乐、不开心，我们要接受他的感觉，同时告诉他没关系，孩子会因此产生情绪上的共鸣。
这可以鼓励他面对自己的情绪，也可以引导他学会排解自己的情绪。
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
最伟大的教育，就是父母有一颗强大而平和的内心。
这是家庭稳固的基础，也是孩子成长最有利的养分。
作为父母，请记住，保证自己情绪的平和，就是对孩子最伟大的教育。
一个家庭拥有一个情绪平和的父母，是孩子一生之幸，也是给予孩子成长的最好礼物。
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
教在学校，育在家庭，每一个父母都是孩子成长路上最好的老师。
做父母容易，做好父母很难，育儿路上，这3个幸福锦囊，助你养出一个阳光、自信、幸福的孩子。
关注每日蒙台梭利微信公众号，分享蒙台梭利教育故事，育儿路上，我们一起成长。
标签： 1到3岁的孩子怎么照顾
评论列表