小学语文高段“整本书阅读”教学有何策略？ 小学语文高段“整本书阅读”教学有何策略？一、根据学段特点及作品特点，制作贯穿整本书的阅读单。阅读单引起阅读欲望，侧重阅读导引（主要任务+方法引领... 91百科网 2024-04-11 73 #人物 #情节 #阅读 #故事 #对应
