环境艺术与设计学院欢迎您
学院简介
湖南工艺美术职业学院环境艺术设计学院是由具有近50年历史的室内设计专业发展而来。 是我国最早开设环境艺术设计专业的院系之一，为社会培养了大批中高级技术技能人才。 类型人才。 学院现有学生2100余人。 学院环境艺术设计专业群为湖南省一流专业群、湖南省“优秀学校”建设重点专业群。 目前设有5个专业，分别为环境艺术设计（景观设计方向）、室内艺术设计（室内艺术设计方向、室内设计及工程管理方向、室内软装饰设计方向）、建筑设计（建筑设计技术方向、建筑表现方向） ）和动画方向）、展示艺术设计、公共艺术设计（雕塑方向、古建筑修复方向），其中环境艺术设计专业为省一流特色专业群核心专业、省特色专业、省级生产性实习实训基地、国家高等职业教育创新发展行动计划骨干专业、“国家示范（骨干）高职院校”重点建设专业、中央财政重点支持建设专业，拥有湖南省环境艺术设计专业教学资源库。 室内艺术设计专业是中央财政重点建设专业。 学院是湖南省首批党建工作标杆院校。
01
教学人员
学院以建设一支“理念先进、开拓进取、勇于改革、善于创新”的高水平师资队伍为目标。 现有专兼职教师90余人，其中教授、副教授、享受国务院政府特殊津贴的专家、高级工艺美术师、高级工程师、省级技术专家、一级技术人员20余人。注册建筑师、建筑工程师。 拥有省级专业教学团队，92%的教师为双师型教师。
老师和学生教学场景
02
实训条件
学院建有一流的教学和实训基地。 建有园林植物工作室、工程预算工作室、景观动画表演机房、数字图文输出中心、专业图书情报中心、模型制作中心等48个校内实训工作室。 还在省内外建立了多个校外教学设施。 实践基地。 校内教学实训面积4735平方米，设备总价值超过600万元。 同时，学校拥有占地100余亩的环境艺术设计专业和集艺术交流、教学实践、田野写生、休闲观光等功能于一体的专业群学校。 是硬件设施优良的企业合作生产实习实训基地。 学院教学实训基地设备按照企业生产经营要求配置，具有真实的专业环境，为学生三年专业学习和社会服务创造了良好的条件。
环境艺术与设计学院教学场地
环境艺术与设计学院毕业设计作品陈列室
03
教学成果
学院师生积极参加国家级、省级各类专业竞赛。 近三年，学生参加世界技能大赛湖南赛区选拔赛、湖南省职业学校技能大赛、湖南省互联网+大学生创新创业大赛、“挑战杯-彩虹生活”湖南省职业学校创新创造大赛创业大赛、“艾景奖”国际园林景观规划设计大赛、中国国际空间室内设计大赛等国家级、省级大赛共获得湖南高职院校职业技能等国家级奖项49项，省级二等奖71项省赛荣获一等奖2项、二等奖4项、三等奖2项。 荣获世界技能大赛湖南赛区花艺选拔赛一等奖。 教师参加信息化教学竞赛、讲座竞赛、微课竞赛和各类专业竞赛获得国家级奖项18项，省级二等奖以上47项。
湖南省职业技能大赛连续多年获奖
学生在各类专业竞赛和创新创业大赛中屡获佳绩
专业演示
环境艺术设计（景观设计方向）
景观设计专业方向与国家经济社会快速发展高度同步。 国家倡导“绿水青山就是金山银山”、“建设美丽中国”、“美丽乡村”、“建设新型城镇化”、“生态修复”、“建设生态文明”国家战略目标背景下”和“乡村振兴”，与生态文明密切相关的景观设计专业潜力巨大。
01
专业介绍
环境艺术设计专业是我校环境艺术设计专业群的核心专业。 本专业坚持以德育人、美育人的原则，培养坚定的思想信仰，德、智、体、美、劳全面发展，具备一定的科学文化水平。 、良好的人文素质、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，有较强的就业能力和可持续发展能力，掌握环境艺术设计原理、艺术表现、园林植物等专业理论知识，具有景观方案设计、技术能力以景观方案表达、景观施工图设计、植物种植设计等技能培养设计院、景观设计公司、景观工程公司的景观设计师、景观工程师的专业岗位群体（或技术技能领域），能够从事园艺工作。 绿化规划建设、景观方案设计、景观效果图制作、景观施工图制作、景观植物种植设计等相关工作的高素质技术技能人才。
02
课程
本专业主要课程有：手绘表达技法、CAD园林制图、景观计算机表达（Sketchup、Lumion、Photoshop）、植物配置与种植设计、园林设施设计、庭院景观设计、园林工程、工程项目管理、居住区景观规划设计、城市公共景观概念设计、城乡景观规划设计等，形成了理论知识与技术技能相结合的课程体系。
学生模型作品
学生设计项目
03
就业方向
毕业生适合在景观设计公司、园林绿化公司、景观施工单位等工作，从事景观设施设计、景观设计、园林绿化设计、室内外空间环境营造、图纸设计表达或施工现场管理等工作； 学历提高后，适合在城市规划、管理、建设部门和规划设计院从事相应工作。 近三年，毕业生一次性就业率达95%，10%的学生毕业后考入专科或本科继续深造。
04
实训条件
有校企合作、产教融合、工学结合的开放式实习培训体系：“木工工作室”、“园艺工作室”、“手绘工作室”、“Lumion景观渲染工作室”等专业工作室。
园艺工作室
手绘工作室
05
教学成果
本专业在教学成果和师生获奖方面取得了丰硕的成果。 近三年，学生在各类专业比赛中获奖152项，其中国际奖8项，国家级设计奖35项，省级及以上奖项46项； 其中，教师指导学生的作品荣获“艾敬奖”一等奖2项、二等奖4项； “湖南省风景园林学科竞赛”一等奖1项、三等奖3项； 及“湖南省优秀毕业设计奖”一等奖1项、三等奖1项； 多次荣获“广东之星”、“中南之星”一等奖。 教师主持省级以上项目6项，申请发明专利8项，实用新型专利10余项，指导学生申请外观专利4项。
专业演示
展示艺术设计专业
01
专业介绍
展示艺术设计的诞生和发展很大程度上受到展览业和旅游业发展的影响。 随着全球化的加速和发展中国家消费升级的影响，展示艺术与设计的重要性不断凸显和增加。 展示艺术设计专业在一定程度上要求设计师了解商业和品牌知识，关注展示行业的发展，最终能够为各类品牌终端店面和品牌（企业）提供全案设计服务实时展览空间； 同时要求设计师具有足够的跨行业知识储备和较强的学习能力，能够为博物馆等大型文化空间提供完整的展览设计解决方案。
本专业培养展览展示行业相应岗位所需的理论基础知识和专业知识，较强的展览展示项目策划设计运作能力，良好的职业道德、进取精神和健全体质，掌握展览展示艺术设计的基础展览空间建设的理论、知识和技能。 能够熟练地手绘并运用计算机技术进行展览展示艺术设计与创新。 具有独立的设计和制作能力，能够从事展览、广告及各类媒体行业的空间设计。 、品牌设计、策划和管理的高素质技术技能人才。
展厅展示艺术设计专业成果
02
课程
本专业的课程体系在三年的办学过程中已经发展得非常完善：有素描、色彩、三大构图、手绘效果等设计基础课程，有Photoshop、AutoCAD、3Dmax等软件实践课程。注重设计技能的课程，以及重点专业课程：如展示设计基础、展示信息设计、展示道具设计、展示材料与装置、展示灯光设计、展览策划与管理、品牌视觉形象设计、品牌终端展示设计、大型展览空间设计、博物馆及展厅展示空间设计等。
《大型展览空间设计》课程作业
《博物馆与展览馆展示空间设计》课程作业
《品牌视觉形象设计》课程作品
03
就业方向
我国会展设计人才发展趋势报告显示，人才短缺程度为最高级别：极度稀缺。 本专业主要就业于一二线城市及沿海发达城市。 随着经济发展，小城市的展会、品牌活动变得活跃，用工可以随着市场下沉而灵活调整。 毕业后可从事展览设计、展览活动策划、品牌设计、咨询、室内空间设计、博物馆及展厅空间展示设计等工作。可就职于专业展览展示公司、装饰设计公司、策划机构、媒体公司、品牌设计公司、企业品牌部门等。您也可以选择将学历从专科升级为学士学位。 我们欢迎每一位有追求、有梦想的未来设计师报考展览艺术设计专业，实现自己的人生价值，在未来的职业生涯中绽放绚丽的花朵。
04
教学成果
目前该专业毕业生就业地点主要集中在沿海城市和一二线经济发达城市，如深圳、广州、杭州、长沙等地。 在校期间，学生跟随老师参加各类国家级、省级设计大赛并多次获奖。
学生在各级各类比赛中屡获殊荣，取得了良好的成绩。
室内艺术设计专业（室内设计方向）
01
专业介绍
室内艺术设计专业（室内设计方向）是以室内空间为设计对象而发展起来的专业。 其设计对象涵盖家居、办公、餐饮、娱乐、酒店、商业等空间类型。 设计师准备设计并设计方案。 、设计实施和设计验收等阶段性工作，创造性地解决人们对空间需求的实际问题，是一门综合性专业。
室内设计专业针对室内艺术设计行业企业，培养热爱和拥护中国共产党的领导和中国特色社会主义的价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具备室内设计行业相应岗位所需的理论基础知识和专业知识。 具有良好职业道德、法律素养和创新创业能力，能在室内装饰设计公司、建筑设计及相关工程公司从事设计、管理工作，立志为社会主义奋斗的技能、高素质技术技能人才一生都具有中国特色。
02
课程
设计构图、室内设计原理、室内灯光设计、建筑装饰图识别与AUTOCAD制图、室内陈设设计、家具设计、人体工学建筑装饰材料与施工技术、装饰工程概算、手绘表现技法、计算机效果图、Photoshop与布局设计、室内问答设计、主题家装设计、公共空间专项设计、岗位实习、毕业设计。
学生课程设计作品
03
就业方向
本专业主要针对室内艺术设计相关行业。 在建筑装饰工程公司、室内设计公司、房地产开发公司、公建部门等单位从事室内装饰工程制图及表现、方案设计、施工、估价预算及基层工程管理等工作。 此外，该专业的学生还可以转向其他专业工作，例如定制家具设计和室内陈设设计。
04
实训条件
本专业建有适合专业发展的智能样板间、材料与工艺展厅、高配置渲染场和高性能机房，并根据专业发展和需求不断完善硬件设施。 学校与企业共同建设多个校内外实习实训基地，开展教育和研发合作。
教学样板房及楼间庭院
05
教学成果
近年来，本专业学生在各类专业比赛中荣获国际奖项和金、银、铜等奖项50余项； 打造2门优质资源共享课程； 深化“专业+项目+工作室+工地”工学结合人才培养模式，重点培养实践能力强、创新能力强的高素质技术技能人才； 校企共同探索项目式教学模式，已有20多个项目被企业引入教学，将典型工作任务融入专业课程，提升学生专业能力。
学生和导师获奖
室内艺术设计（室内设计与工程管理）
01
专业介绍
本专业主要培养学生掌握建筑装饰行业相应岗位所需的理论基础知识和专业知识，具有强烈的现代设计创新意识和创业意识，具有较高的艺术修养、设计能力和一定的管理能力，并具有扎实的理论基础和一定的管理能力。掌握室内设计和工程项目管理的基本知识和技能。
本专业教师大部分具有研究生学历，教师拥有涵盖行业领域的资质证书，包括一级建造工程师、一级造价工程师、BIM高级工程师、装配工程师、工艺美术师证书等。 是一支年龄梯度、职称结构合理、“高级职称+高级行业认证”的双素质团队。
02
课程
Autocad、居室设计、商业办公空间设计、餐饮娱乐空间设计、装饰工程招投标、室内设备工程、建筑装饰材料及施工技术、装饰工程预算、装饰施工规范、项目管理。
教学过程体现了“干中学、干中学、学中思”的教学理念，理论与实践一体化的教学成果为：
学生工程实践课程
03
就业方向
本专业就业领域涉及建筑工程、工程施工及控制管理、工程造价等。 本专业涉及就业领域人才需求量大。 从建筑公司到房地产开发公司，都迫切需要招聘大量装饰设计、工程管理及相关专业的人才。 因此，人才市场对此类专业人才的需求量巨大。 适合房地产公司、建筑公司、装饰公司、室内装饰培训机构等公司职位：室内装饰设计岗位、室内陈设设计岗位、室内装饰项目管理岗位、室内装饰工程造价岗位、室内装饰工程监理岗位。
04
教学成果
本专业教师带领学生荣获国家级、省级奖项20余项。 其中，在全省职业技能大赛装饰工程应用类中，近三年来，以优异的成绩共获得一等奖2项、二等奖4项。 获得一等奖的学生免试直接推荐升专科。
湖南省职业技能大赛连续获奖
学生专业设计作品
室内设计专业（室内软装设计方向）
01
专业介绍
本专业坚持以德育人、以美育人，培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平、良好人文素质的工匠精神。 、职业道德和创新意识，追求卓越。 精神、较强的专业能力和可持续发展能力，掌握室内软装设计、家具设计等相关知识，具备设计沟通、软装创意、方案呈现、软装呈现、家具设计等技术能力.，针对室内软装设计师、家具设计师、空间花艺师等职业群体，是能从事室内软装设计、家具设计、室内设计、空间花艺设计等的综合性技术技能型人才。
02
课程
本专业以市场为导向，工学结合，形成全面培养基础知识、专业技能、设计实践的课程体系。 主要课程有：设计素描、设计色彩、设计构图、室内色彩设计、灯光设计、建筑装饰材料与施工技术、室内插花艺术、人体工学、软装设计、软装方案表现、计算机效果图表现、布局设计、家具设计、纤维饰品设计、家居空间软装设计、公共空间软装设计、毕业设计等。
学生课程设计作品
03
就业方向
室内软装设计方向适合建筑及室内装饰公司、室内装饰培训机构等企业的室内软装设计师、软装设计师、室内设计师、家具设计师、空间花艺师等设计岗位。 这个专业不仅就业率高，而且就职的公司也很好。 目前已有多名学生在国内知名软装设计公司担任软装设计师。
04
实训条件
在室内软装设计方向，有非常专业的培训场所，如木工室、布艺室、花艺室、装饰画实训室、电脑室等。教学课堂气氛活跃，有专业的讲座来自教师的指导、实践培训课程以及学生在课堂上教授个人计划的翻转课堂。
05
教学成果
本专业教师取得了丰硕的教学成果，学生荣获多项奖项。 有省级青年骨干教师、双一流标兵、省级精品课程、教师专业能力竞赛获奖团队、世界技能大赛省级、国家级获奖选手。 创新创业竞赛也有获奖者，专业竞赛获奖者更多。
建筑设计专业
01
专业介绍
建筑设计是指为满足特定建筑物的建造目的而进行的设计。 建筑设计是一门历史悠久又充满现代性的学科。 它是科技、人文、艺术的完美结合。
建筑业是我国的支柱产业，我国建设工程规模始终位居世界第一。 随着中国经济的稳步发展，建筑设计行业对建筑师的需求空前增长，高素质、高素质的建筑设计专业人才受到各大企业的青睐。
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素质、职业道德、精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展能力。 ，掌握专业知识和技术技能，面向专业技术服务行业建筑工程技术人员的职业群体。 可从事中小型建筑方案设计、施工图设计、建筑表现、建筑设计信息模型（BIM）和建筑设计业务管理等工作。 从事相关工作的高素质技术和技能人员。
02
课程
本专业主要课程有：建筑构成与初步设计、建筑制图、计算机辅助设计、中外建筑史、农村民居建筑设计、建筑结构与施工设备、中小型公共建筑设计、建筑法规、布局设计、建筑结构设计基础、居住区建筑设计、居住区规划设计、建筑装饰设计、快速建筑设计与表现、施工图制图与图样识别等，形成了全方位的课程体系。基础知识、专业技能、设计实践的培养。
学生模型作品
学生设计作业
03
就业方向
本专业毕业生主要就业于湖南、江苏、浙江、广东等沿海地区的建筑设计单位、建设工程管理、房地产公司设计部门以及政府部门相关管理岗位。 学生还可以选择通过副学士学位升学学士学位、考研等方式提升学历。此外，建筑设计专业的学生还可以转业从事室内设计、景观设计等行业的相关工作。
04
实训条件
我们拥有非常专业的实训室、计算机室，仪器设备非常齐全，硬件设施根据专业发展和需要不断完善。 建筑设计专业教室配备专业绘图桌椅等设施，提供优越的教学环境。
05
教学成果
该专业是湖南省高职院校少有的专业，也是我校唯一的土木工程专业。 为了响应行业需求，建筑项目设计被用作载体，以全面培训学生的设计和施工能力。
实施1+X证书系统
将学术证书与职业技能级别的证书结合在一起，并探索1+X证书系统的实施是20种职业教育文章的重要改革安排，也是主要的创新。 根据高质量发展的要求，这项专业将坚持以学生为中心，加深对复合技术技能才能的培训模型的改革和评估模型，提高人才培训的质量，顺利进行技术的增长渠道技能才能，扩大就业和企业家技能。
该专业使用“课程认证集成 +特殊培训”来帮助学生成功获得证书。 学生可以在学校期间获得阅读职业技能证书的施工工程。
以项目为导向的竞争促进学习
这主要依靠工作来培养创新和实用的建筑专业人员。 在建筑设计工作室中，不同等级的学生可以参加各种比赛，并在教师的指导下参加实际项目。 在提高他们的专业知识和技能的同时，他们也可以获得足够的实践培训。
我们专注于培养学生在培训学生的建筑设计技能时培养良好的建筑设计意识。 我们希望学生可以在毕业后迅速开始使用设计单元，并有更大的开发空间。
“挑战杯奖杯生活”国家职业学校创新，创造和企业家竞赛
行业和教育的整合，学校企业合作
该专业与省内外的建筑设计和古老的建筑修复设计公司进行了深入的合作，例如匈牙利省建筑设计学院，Yiyang建筑设计学院，Hunan Jianjian National Development Co.等，以提供具有实习平台的学生，提高学生的技能并确保学生的工作。
Yiyang建筑设计学院讨论了学校 - 企业合作
学校和企业的讲师都在Yiyang Dock的文化文化翻新建筑工地前拍摄了一张小组照片。
建筑设计专业（建筑性能和动画方向）
01
专业介绍
该专业的面向建筑信息可视化行业，培养建筑动画行业相应位置的必要专业知识和技能，并能够从事建筑模型生产，建筑动画设计和生产，建筑渲染，特殊效果生产以及综合，电影和电视拍摄以及用于后编辑和其他相关工作的全面技术技能才能。 随着房地产行业的持续发展以及数字媒体行业的崛起和扩展，建筑表现和动画专业肯定会具有更大的发展前景。
02
课程
建筑摄影，拍摄脚本的手工绘制，音频语言和视频编辑，AE特殊效果生产技术，建筑装饰图识别和自动CAD绘图，建筑模型生产和渲染，建筑空间性能和动画主题动画主题，等等。
课程系统设置为对应于专业能力要求。 您可以通过在学校上学课程获得1+X相关的技术水平证书。 您还可以获得国家专业资格证书，例如3DSMAX Modeler和3D动画师，以及Adobe专业认证证书，例如ACCD电影和电视编辑。 。
建筑摄影课程提供了有关无人机操作的实用培训
建筑初步设计和模型制作实体模型
建筑模型生产和渲染课程体系结构3D模型生产和渲染实用培训作业
03
就业方向
这项专业主要针对工程技术和设计服务行业，并以数字创造力为核心和市场需求作为指南。 经过培训的毕业生可以从事动画制作公司，数字技术公司，电影和电视媒体公司，建筑装饰公司，游戏开发公司等。从事渲染剂制作人，动画师，游戏场景设计师，电影和电视后制作编辑，新的，新的媒体设计师和其他相关职位。 薪水很高，就业前景很广。
04
实训条件
为了适应“通过做，学习和通过进行思考的教学，在建筑表演和动画的方向上进行教学”的实施，教学场地完全满足了专业课程的教学需求，为学生提供通过模拟的学习环境，并实现了公司项目的扩展转型。 ，系统地将专业核心技术技能引入课堂，以满足整合理论和实践的教学要求。 工作站的设备和数量必须能够满足项目的实施要求，以确保学生团队完成项目要求，再加上超级强大的老师，团队的“特殊护理”教学使得难以学习！
实用的培训课堂，用于建筑表达和动画专业课程
建筑表达和动画专业工作室
校友风格
结尾
评论| Liu Fang Huang Gujun Hu Longwen
编辑| Luo Songya，Yang Yang，Hu Bo，Mao Hui，Xing Zhipeng，Hu Jixian，Li Lijiao
设计| Ouyang Hui
排版| Peng Yilin
评论列表