本期考点是中小学生记忆力发展的特点。 一般来说，良好的记忆质量的特点是需要大家了解的。 大多数选择题考试准备都会给出例子，你可以选择。 还有一些问题需要判断。 重点掌握以下内容：
一、中小学生记忆力发展特点
一、小学生记忆力发展的特点
(1)从无意识记忆到显性记忆再到有意识记忆成为主要记忆方式。
（2）从机械记忆占主导地位到有意义记忆的重要性。
(3)具体图像记忆仍占主导地位，而词语抽象记忆发展迅速。
2.中学生记忆力发展的特点
(1)记忆力发展在高中趋于成熟。
(2)有意识记忆日益占主导地位。
(3)理解和记忆明显具有优势。
(4)抽象记忆水平显着提高。
2、记忆质量好的特点
1. 敏捷性
敏捷性是指记忆的速度和效率特征，即记忆的速度。
提高记忆的敏捷性，首先要明确记忆的目的，其次要突出重点。
例如，一篇课文看过一遍就能记住，说明记忆非常快、敏捷，比如“看过一遍就记住了”
2. 耐用性
持久性是指记忆的保留特性，即记忆内容保留的时间有多长。 比如说，你背一首古诗，你就一辈子都不会忘记。
增强记忆的持久性，首先要善于将记忆的材料融入到现有的知识体系中； 二是要及时、经常地进行审查。
3. 准确度
准确性是指记忆的正确性和精确性。
培养记忆的准确性，首先要熟记； 其次，复习时要经常对比同类材料，防止混淆。 最后，我们必须区分正确记住的东西和看似记住的东西。 区分看到的实际材料和听到的主观增强预测。 例如，从前到后、逐字逐句地背诵。 在前三个质量中，最重要的质量是准确性。
4. 准备工作
准备度是指记忆检索和应用特性，即能否检索出所需的知识和经验来解决当前的实际问题。 这种记忆品质是上述三种品质的结合。
培养记忆准备的关键是将掌握的知识系统化，以便随时从记忆仓库中快速有序地调出所需材料。 例如，单词可以说得清楚，单词可以写得轻松。
支持测试问题
1.（选择题）中学生记忆力的发展特点如图（）。
A. 意向记忆逐渐占据主导地位
B. 以理解意义为主要记忆手段
C. 抽象记忆占主导地位
D.正处于记忆发展的“黄金”时期
2.（单选题）小学生记忆的主要方式是（）。
A、动作记忆
B、思维记忆
C. 理解记忆
D、图像记忆
3.（单选题）下列关于中小学生记忆力特点的叙述不正确的是（ ）。
A. 小学低年级的孩子仍然有无意识记忆占主导地位
B. 小学低年级的孩子更容易记住抽象材料。
C、初中生自觉记忆逐渐占主导地位
D.初中生的记忆逐渐从机械记忆转向有意义记忆
4.（单选题）记忆是后续心理活动的资源准备。 当需要时，可以快速、准确、恰当、轻松地再现记忆中的材料。 这说明内存有（）。
A.敏捷性
B.坚持
C.准确度
D.准备
评论列表