胡亚珍，胡海塘小学政教部副主任、语文教师、二（9）班班主任。 她从教21年，担任班主任21年。 曾荣获区优秀班主任、区优秀共产党员、市优秀班主任、省十佳智慧班主任、金华市好人等荣誉称号。 2016年，她被评为“金华市最美教师”。 ”。
胡亚珍说：“智慧的源泉是爱和奉献！” “教孩子6年，就是关爱孩子60年！”； 她说：“如果你做你喜欢的事，你就会快乐；如果你喜欢你所做的事，你就会快乐。” 幸福。 只要有心、有爱、有智慧，在这片平凡而美丽的教育土地上，处处都能开出最鲜艳的花朵，收获最甜美的果实。”学生的童年因为遇见了她而充满了幸福；她的人生就是这样的。因为有学生而充满幸福！
◆爱，在每一个平凡的日子里
每天早上，胡亚珍都会早早来到学校迎接每一位学生。 “胡老师，我爱您，早上好！” 伴随着温暖的问候，还有孩子们灿烂的笑容。 “多多早上好，我也爱你！” “浩浩，今天就努力吧！” 每一个昵称、每一个回应都充满了胡老师对孩子们浓浓的爱。
一个又一个班级的同学们与胡老师一起度过的每一天，都是从这样一幅温馨的画面开始的……
胡亚珍表示，爱会传承，爱会传染。 老师和家长必须以身作则，并以他们希望孩子做的任何事情来回应孩子的行为。 当爱的语言和行为成为一种习惯，班级里就不会再有争吵、打架，只有宽容和帮助。 有爱才有教育，有爱才能创造奇迹。
2012年元旦，胡亚珍收到这样一条短信：在这广阔的天地间，能遇见你们，真是我们母子莫大的福气！ 孩子的生活和幼小的心灵从此将完全不同！ 很多很多的感谢之言！ 在此祝胡老师及家人新年快乐！ 一切顺利！ 这是一位家长发的。 她的孩子是一名转学生。 转学之前，由于父母离婚，她缺乏安全感。 她不喜欢学习，整天顽皮调皮，被原来的群体边缘化。 胡雅珍经常利用周末时间给孩子补课，为他准备可口的食物，不断尝试各种教育方法，努力打开他心灵的枷锁，让他放下一切防御武器。 他还引导全班学生和家长一起来关心和帮助。 他。 经过四年多的不懈努力，孩子终于融入了新的集体，变得懂事、懂事，见错就改，学习成绩也有了很大的提高。
◆爱蕴含在每一个简单的字里行间
21年来，胡雅珍一直在不停地写作，用文字写下她和孩子们在一起的点点滴滴。 到目前为止，她已经写了数百万字。 她坚持每天写教育日记，利用网络与志同道合的班主任讨论班级管理和学生教育问题，利用网络将她所教的四位毕业生紧密联系在一起。 无论身在何处，老师的问候和关心永远不会结束。 《班主任笔记》《德育感悟》《爱情故事》等10多本教育日记，详细呈现了21年来她与学生、家长之间平凡而难忘的故事，流淌在线条。 她热爱班主任工作，热爱自己的孩子。
胡亚珍在2013年11月18日的博客中写道：
虽然天气寒冷难耐，但我还是度过了幸福而温暖的一天！
7时45分钟声响起后，除3名孩子因病请假外，其余44名孩子均准时到校，这又是一个可喜的进步！ 为了巩固成绩，笼络人心，今天颁发的记分卡积分增加到20分。 孩子们欢呼雀跃，雄心勃勃地说明天还会给我带来惊喜。 多么可爱的一群小家伙啊！
批改好家校课本后，我难掩内心的喜悦，忍不住提笔一一写了下来：
李泽慧终于可以在没有家人陪伴的情况下一个人睡觉了。
何佳怡告诉我，她的决心就是好好学习。
戴景妍的睡觉时间提前了半个小时。
万世宏、金钰涵、董路佳、王新宇、褚汉辰等孩子们认真阅读《爱的教育》后，写下了自己的感想。
张欣桐和苏乐君在家里的课本上给我留言，并附上照片，表达了他们对我的爱。
丁轩告诉我，他种的萝卜终于发芽了，但有两颗种子还在沉睡，可能是因为天气太冷了。 多么童趣的语言啊！
……当我看到孩子们用稚嫩的笔迹写下这些想法时，我心里总是感到温暖。 信任可以创造美好的世界。 因为相互信任，孩子们才愿意放下快乐和烦恼。 它在写作中流动，并以这种方式传递给我。 殊不知，这也是我快乐的源泉！ ……”
◆爱存在于每一次真实的讲座中
2013年11月，经过省内专家严格评审，胡亚珍以全省第二名的高分被评为“浙江省十佳智慧班主任”之一，金华市唯一一位； 2014年再次被评为“金华市优秀班主任”。 她对班主任工作的热爱，以及在班主任工作中所表现出的智慧，潜移默化地影响和感染着她身边、全省乃至全国的一大批班主任。
三年来，胡亚珍多次受邀为杭州、宁波、湖州、台州、衢州、丽水等市县学校以及全国各县市教师培训学校的班主任进行专题讲座。金华、金华教育学院、浙江师范大学等地。 近至开发区，远至云南、河南、青海等地，数万名班主任听过她的讲座。 她珍惜每一次与班主任交流的机会。 她每次都毫无保留地帮助她，无私地分享她的一切经历，一次又一次用真情传播班主任的爱和艺术……
胡亚珍深知，班主任工作既艰巨又光荣，对学生的健康成长有着深远的影响！ “没有爱，就没有真正的教育；没有反思、沟通和改变，就没有真正的成功。” “思想的高度决定行为的高度”。 每次听课后，她都会热情地结识一大批老少皆宜的班主任。 ，或困惑，或困惑……他们加了QQ，加了微信，通了电话……胡亚珍不厌其烦地与他们交流，分享，澄清他们的疑惑。 她说：希望通过我的沟通和我的帮助，让更多的老师能够热爱班主任的工作，让更多的孩子通过他们的智慧和爱心教育能够健康成长。
◆爱在每个学生的记忆里
胡亚珍常说：每个孩子的童年都是宝贵的，而且一去不复返。 在他们最纯真的岁月里，我可以陪伴他们成长。 这是一件值得骄傲和自豪的事情。 我应该让孩子们因为他们有我的陪伴感受到了童年的快乐。
第一届学生毕业已经18年了，第二届学生毕业也12年了，但胡亚珍依然关心着他们，打电话、发短信是常事。 全心全意去爱，爱就会回流。 多年来，学生们经常给老师写信：
”
“在学习生活中，我认识了很多老师，从衢州、金华、上海到德国柏林，每次想起胡老师，心里就充满一股温暖。让我用一个词来形容胡老师，‘温暖’就是最好的选择。”
——德国柏林工业大学硕士马天华
”
”
“最后一次见到胡老师，是我上大学的时候，和您一起去医院探望生病的同学，您对待我们就像您的孩子一样。是的，胡老师，我们是您的孩子，永远。”，五班（4）永远。”
——衢州市公安局王海明
我理想的班主任一定是和蔼可亲，对待工作认真，不骂人，不打人，不偏心。 没有“好学生”和“坏学生”之分。 优秀的学生犯错误会受到批评。 胡老师就是这样一位老师。
——金华市第十五中学 龚一雄
在与胡老师相处的过程中，给我印象最深的是她的民主。 你可以屈服，可以倾听，但绝不沉迷，而是充分的信任。 小孩子喜欢被信任的感觉，在我看来，这就是她的智慧所在。 或许正是这样的智慧，造就了五班这样一个积极向上、团结奋进的优秀集体！
——张彻，金华外国语学校
”
“每一个孩子都是上天派来的天使，每一个教育者要做的就是给他们翅膀和信心，帮助他们飞翔。每一个孩子都是我们生命中的贵人，在我们取得他们成功的同时，我也成就了自己” “我深爱着我的孩子，我感恩他们的存在，我愿意当一辈子班主任。”胡亚珍说道！
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