什么是漫画？ 采用夸张、隐喻、象征等表现手法和简洁的笔触，直接揭示事物本质和特征的绘画。 不受时间和空间的限制，方便创作。 它具有较强的讽刺、歌颂、抒情、娱乐等功能，善于表达作者对世事和人情的看法，尤其擅长讽刺和幽默。
据了解，中国最早的1909年陈师曾画作《箭墙》题词中，丰子恺也称陈师曾的简笔画为“中国漫画之始”。 20世纪初，中国报纸上已有“时事漫画”。 1925年5月，《文学周刊》连载丰子恺的画作。 编辑郑振铎代为标记为“卡通”。 从此，卡通这个词逐渐被人们所认识。
其实，中国古代就已经出现了漫画，现藏于故宫博物院的明宪宗朱见深的《和谐图》就是一个例子。 到了清末，漫画得到发展，成为独立的画种。 当时被称为漫画、连环画、连环画等，没有统一的名称。 随着《紫开漫画》的出现，命名统一了，并沿用至今。 日本对漫画的解读与中国并不完全相同，其含义更为广泛。 日本12世纪的《鸟兽戏卷》是漫画的早期例子。 西方漫画起源于英国，W·霍加斯是18世纪的漫画大师。 19世纪法国画家H.杜米埃在西方漫画史上取得了很高的成就。 20世纪德国画家格罗斯的漫画也非常有名。 20世纪末，漫画以其诙谐幽默的特点成为风靡各国的大众艺术。
自1984年起，中国将漫画列为全国美展的门类之一。 中国美术家协会成立了漫画艺术委员会，漫画报刊和展览也十分活跃。 漫画越来越成为大众喜爱的绘画类型。 中国现代著名漫画家有丰子恺、叶浅予、张乐平、华君吾、迷谷、廖冰兄、方成等。
漫画作为一种艺术表现形式，通过其独特的风格、色彩和构图展现了创作者的艺术才华和创造性表达。 它以视觉的方式呈现情感、情节和人物，传达丰富的情感和思想。 作品通过轻松幽默的氛围给读者带来愉悦轻松的艺术体验。 它引发人们对社会现象和人生价值的思考。 具有丰富的教育价值和智力启蒙作用。 作品以生动的画面传递知识、启发读者，呈现生动有趣的画面，激发读者的兴趣和好奇心，传递社会价值观。 人们可以体验娱乐、知识、灵感和情感。
卡通艺术采用简单、夸张的手法来描绘生活或时事。 它利用变形、比较、象征、暗示、影射等方式，形成幽默的画面或画面组。 它常常运用夸张、隐喻、象征等手法向人们传达文学、哲学观念，给予欣赏者审美的愉悦和愉悦，形成审美情趣。 因此，从这个意义上说，漫画艺术具有现实的审美价值。 漫画是永恒的艺术。
漫画建模的入门比较简单。 学生可以快速尝到模特训练的“甜头”，轻松获得学习的动力和乐趣。 本期公众号，我们精选了上海中小学生的一些优秀漫画作品，供读者欣赏。 从学生的创造力中我们可以看出，学习漫画不仅可以学习美术知识和技能，更重要的是可以学习创新的思维方法，培养学生的幽默感。 漫画中幽默有趣的意境给人们带来快乐，满足了人们追求幸福、享受幸福的审美需要。 或许正因为如此，学生们对于看漫画、画漫画有着极大的热情。 当学生创作出幽默有趣的卡通意境时，幽默像细雨一样滋润着每个人的心。
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