近日，北京外国语大学思想政治工作专题片在北京卫视《早安北京》栏目播出。 该专题片由北京市委宣传部、北京市委教育工委、北京电视台、北京外国语大学联合制作。 它分为4集。 北京外国语大学采取多种形式推进思想政治教育，成效显着。 近日荣获“第六届首都大学生思想政治教育成效奖”一等奖。 本期我们就来看看北京外国语大学在推进思想政治教育方面做了哪些工作，取得了哪些成果。
专题片一：共和国外交官的摇篮，培养有中华情怀、国际视野的复合型人才
北京外国语大学始终坚持传统，追求卓越，争创一流，推动学校稳定快速发展，有利于培养国家急需、富有社会责任感、创新精神和实践能力强，具有中国情怀、国际视野、批判性思维能力和跨文化能力。 类型、多语种、高层次、国际化人才。
2019年9月29日上午，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号授予仪式在人民大会堂隆重举行。 北京外国语大学104岁的加拿大老专家伊莎贝尔教授被授予“友谊勋章”。 获奖感言是：新中国英语教学先驱伊丽莎白·克鲁克为我国培养了大批外语人才，为我国教育事业和对外友好交往做出了杰出贡献，促进了中外民间友谊。中国和加拿大。
伊丽莎白教授与北京外国语大学的关系始于20世纪40年代。 1948年夏，新中国成立前夕，伊丽莎白和丈夫戴维·克鲁克应中国共产党邀请，到石家庄以西的南海山村外事学校（也就是今天的北京的前身）任教。外国语大学。 从此，伊丽莎白开始了70多年的耕耘和耕耘新中国的英语教学领域。
在北京外国语大学，有很多像伊丽莎白一样致力于我国外语教学和培养的老师。 随着师资队伍的壮大，北京外国语大学的外语专业也在不断加强。 一开始只有俄语专业。 目前，北外已获批开设101种外语，涵盖与中国建交国的官方语言。 其中欧洲语言组和亚非语言组是目前我国最大的非通用语种建设基地，也是教育部首批特色专业建设点。 北京外国语大学欧洲语言文化学院意大利语专业教师李晶晶表示，北京外国语大学的老师教给学生的不仅仅是语言本身，更是一种视野和胸怀。世界，也是促进沟通与合作的一种方式。 和谐的使命感和责任感。
北京外国语大学泰语专业教师田琳也表示，希望培养既有语言能力，又有学科特长的高端复合型人才。
培养具有国际视野和中国情怀的高端复合型、多语种人才是外语学科肩负的重要任务。 在“一带一路”倡议背景下，思想政治教育和中华传统文化弘扬成为当前外语教育的重要关注点之一。 为此，北京外国语大学以院系建设为抓手，加强全员、全流程、全流程的建设。 定向教育最大限度地发挥课程教育在二级学院人才培养中的辐射作用。 北京外国语大学英语学院副院长张炼强调了思想政治课（专业思想政治教育）的重要性。 她认为，这有助于理解学校立德树人的主题，理解“培养谁、如何培养人、“为谁培养人”的问题。
北京外国语大学在长期的办学历史中，紧密结合国家战略发展的需要，形成了“洋、专、通、通”的办学理念和“博纳博学、博学多才”的校训。并真诚实践”。 是新闻、法律、金融等高素质涉外人才的重要基地。 一批批具有中国情怀和国际视野的北京外国语大学毕业生已成为精英领袖和社会栋梁。 据不完全统计，北京外国语大学毕业的校友中，担任驻外大使的有400多人，担任参赞的有2000多人。 学校因此赢得了“中华民国外交官的摇篮”的美誉。 北京外国语大学党委书记王定华表示：“我们特别注重学生了解国际时事、关注国际变化，培养多方面素质，让他们能够代表国家参加比赛”我国未来将在国际竞争中发挥更大作用。”
专题片2：让世界了解中国
2019年国庆前推出的庆祝中华人民共和国成立70周年大型成果展中，展出了北京外国语大学外教处出版的《中国思想文化术语》在本次成果展上。 这是北外和数百名海内外专家学者的集体智慧的巨大成功，在海内外广泛传播了中国话语体系和核心价值观。 《中国思想文化术语》系列丛书是国家重大工程“中国思想文化术语传播工程”的核心出版成果。
中国思想文化术语传播工程秘书处工作人员刘绪录表示：“全面、系统地开展中国思想文化术语整理工作，在我国尚属首次。 300字左右来描述一个术语？能够清晰、完整地表达出它的核心含义，对于我们专家团队来说是一个非常大的学术难度，因为这些专家可以轻松地写出一篇几万字的雄辩论文，但需要用两三百字把词义解释清楚确实不容易。”
经过数百名专家组成的多个团队5年多的共同努力，术语工程已整理术语700个，出版了《中国思想文化术语》系列中英双语第1册至第7册。 截至2019年底，成功翻译成26种语言，并出版了多种衍生书籍，如《中国思想文化术语》研究丛书英文版、《中医关键词》 《敦煌文化》、《敦煌文化关键词》、儿童绘本《不懂的汉字》等，该系列图书也在《伟大征程·辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年》大型成果展上展出刘绪鲁认为，术语是中华民族宝贵的精神财富，是向世界传播中华文明的钥匙，是向世界讲述中国故事的支点。
除了通过出版书籍传播中华文化之外，北京外国语大学的留学生也是连接中国与世界的文化使者。 来自匈牙利的留学生森格格目前是北京外国语大学的研究生。 由于他对中国文化非常感兴趣，两年前他来到北京外国语大学学习。 。 圣格表示，中国发展很快，在国际舞台上越来越受到关注，在国际组织中的地位越来越高，因此非常需要会说中文、了解中国文化的外国人。
在北外，圣格与其他国家的留学生一起学习知识。 教室里经常出现来自15、20个国家的学生上课的场景。 北京外国语大学是最早接收外国留学生并开展汉语教学的高等院校之一。 1951年首次招收留学生。20世纪90年代，留学生教育进入快速发展时期。 如今，有来自世界110多个国家的1600名国际学生在北京外国语大学学习。 他们的研究涉及外交、新闻、经贸、教育等领域。 在留学生多元文化课堂上，北京外国语大学教师在实践中探索出平等分享的教学模式，为各国文化交流搭建了一个平台，让每一种文化都能被欣赏和聆听。 除了提供智育之外，学校还需要帮助国际学生了解中国、融入中国。 为此，共同领略中国传统饮食文化、与外国人相声、传统民间艺术文化体验活动、留学生微电影大赛、华人明星大赛、国际嘉年华等活动应运而生。 如今，越来越多的外国学生来到中国、来到北京外国语大学。 他们在感受中国传统文化魅力的同时，主动讲述中国故事，向世界传播中国声音。
北京外国语大学党委副书记、校长杨丹表示：“北外始终秉承让世界了解变化的中国、让中国了解多元化的世界的教育理念，促进相互交流，世界各地年轻人之间的交流和融合，让未来中国学习一定会成为全球研究和传播的热点，所以北京外国语大学正在积极推动全球教育、全球出版、全球传播和全球教育。研究国学，真正实现中华文化走出去，越来越深地走进世界。”
专题片3：推进“三成教育”改革
如何挖掘教育元素？ 如何发挥育人作用？ 如何建立激励保障机制？ 要充分发挥教师的积极性，提高参与感、使命感、获得感，让教育过程更加温暖、有效、高水平。 北京外国语大学全面推进“三成教育”改革，惠及师生。 朱雨露从小就对语言非常感兴趣。 她高考的第一志愿是北京外国语大学的波兰语。 三年多的时间里，朱雨露不仅取得了优异的成绩，还通过了波兰语二级考试。 参与重大活动的波兰语翻译及陪同翻译。 朱雨露说：“经过三年多的学习，一是我掌握了一门独特的语言，能用外语讲好中国故事。二是通过外事翻译的经历，我也觉得自己的个人价值得到了提升。”获得了。” 实现这一目标，也是把个人命运同国家命运融为一体、参与实现中华民族伟大复兴的中国梦进程的具体体现。 ”
朱以禄所在的北外欧洲语言文化学院是2018年9月教育部批准的首批“三全育人”综合改革试点院系之一。学院学生积极探索思路，创新方式方法，将多语种思维融入政治教育模式，与主题教育有机结合，深入推进“三全面教育”改革。 目前，北外欧洲语言文化学院设有25个语言专业，是全国欧洲非通用语言最多、培养水平最全面的学校。 北京外国语大学欧洲语言文化学院院长赵刚表示：“随着中国国际地位的提高、对外交往的日益频繁，我们越来越需要我们的学生掌握讲好中国故事的艺术很好，传播中国的声音，这个任务是介绍中国改革开放的成就，包括我们今天中国的发展道路和发展模式。事实上，他们一来工作就发现，现在外国人感兴趣的是。 “中国的事情，他们非常希望能用外语讲中国，讲我们中国的社会，讲中国的文化。”为此，学院改革了各种语言的翻译课程、各种语言的报刊阅读课程。多种语言的中华文化课程，将大学生思想政治教育与专业外语教学相结合，融入社会。 将社会主义核心价值观、当前政治热点等内容融入教学课程。 除了课程改革，北京外国语大学思政课的形式也更加多元化。 为了充分激发学生自主学习的热情，教师设计了更广泛的学科内容，如介绍一个有关马克思或马克思主义的专业网站、介绍目标国家、出版一本介绍马克思主义或马克思主义学者的书籍等。目标国家及其贡献等。学生可以选择任意角度进行设计，并以小组合作的形式开展活动和研究。 学生通过自主查找、整理信息资源，加深对马克思主义的理解，提高主动学习的能力。 当前，高校人才培养仍面临诸多挑战。 要在攻坚克难中开拓进取，进一步创新人才培养模式，实现高等教育内涵式发展，推进“三个全面教育”，是高校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的关键。 特色社会主义思想的必然要求，是新形势下加强和改进高校思想政治工作的重要内容。 是双一流高校建设的本质需要，也是实现大学生全面健康成长的根本需要。 北京外国语大学党委副书记、校长杨丹表示：“北京外国语大学正在积极探索思想政治工作新模式，将思政课与课程思政工作有机结合，教师思想政治教育与学生思想政治教育相结合，线上思想政治工作与线下思想政治工作相结合，北京外国语大学积极探索思想政治工作新模式。 ”
专题片4：不忘初心，立德树人
2019年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在天安门广场隆重举行。 北京外国语大学选派16所学院的532名师生参加群众示威活动。 在这些老师和学生中，有这样一群人与这个仪式有着许多美妙的缘分和故事。 第26方阵中队长李四耀家族三代人都参加群众示威活动。 她说，她的祖父母参加过1958-1959年的国庆阅兵，她的父母参加过1984年新中国成立35周年的国庆阅兵。 成长经历中的红色印记，让李思瑶产生了深厚而激动人心的爱国情怀。 红色的梦想锤炼了她的坚韧和品质。 带着这份真诚、执着的初心，她毫不犹豫地加入了新中国成立70周年的庆祝活动。 来参加活动吧。 李思瑶是2017级保送生，从北京外国语大学毕业后，她留校工作了2年。 作为国际关系学院辅导员，两年的思想政治教育让她全身心投入立德树人根本任务。 有一个更直观的认识。 此次国庆阅兵，组织师生观看三部爱国主义主题教育片，组织学生写周日记，定期组织学生分享训练经验和感悟。 李思瑶表示，他能清晰地感受到每个人的思想、意识、行动的成长和变化。
当天的游行中，北外师生精神抖擞，行进整齐，以青春和热情接受祖国的检阅。 个人成长和发展与中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合。 在祖国的重大事件中，不少北京外国语大学的学子敢于担当新时代青年的责任。 这些都与学校立德树人的教育理念密不可分。
北京外国语大学扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。 学校围绕“守初心、担使命、找差距、落实”的总体要求，将学习教育、调查研究、检查问题、整改落实、结果评价结合在一起进行并取得了扎实的成果。 学校还在官网上设立了以“不忘初心、牢记使命”为主题的特殊教育版块。 北京外国语大学党委书记王定华说：“我们也注重运用现代科技手段，让思想政治理念更具感召力、吸引力。我们现在用新语工程、多语种思想政治教育。”中心通过我们的微信平台，让学生在思想上得到启蒙，成为全面发展的新一代。”
80年来的发展，北京外国语大学不断探索育人之道，培养了一批批精英领袖和社会栋梁。 他们遍布世界各地、全国各地，活跃在各行各业，取得了卓越的成就，为国家的发展做出了贡献。 为北京外国语大学做贡献。 新时代背景下，面对育人新难点、新重点，北京外国语大学不断探索、不断完善。 未来，学校将继续致力于培养国家急需的、有社会责任感、创新精神、实践能力、有中国情怀和国际化的复合型、多语种、高层次国际化人才。视野、批判性思维能力和跨文化能力将加快建设中国特色世界一流外语大学。
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