教育部印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准

中新网4月21日电 据教育部网站消息，教育部近日发布义务教育课程计划、语文等16项课程标准(2022年版)。 新修订的义务教育课程明确了义务教育阶段的培养目标。

资料图：小学生正在阅读统一部编写的国文教材。张斌 摄

各课程围绕培养目标，将党的教育方针明确纳入学生核心素养发展要求，明确本课程应重点培养的正确价值观、必备品格和关键能力。 课程进一步优化，九年一体化设计，注重幼儿园与小学、小学与初中衔接，独立设置劳动课程。 与时俱进，更新课程内容，完善课程内容的组织和呈现，注重学科内知识的关联性和学科间的关联性。 结合课程内容，基于核心能力发展水平，提出学术质量标准，指导和帮助教师把握教学的深度和广度。 增加学术要求、教学技巧、评价案例等，强化指导。

新修订的义务教育课程描绘了育人蓝图，强化思想性，系统加强社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化教育； 强化科学性，遵循学生认知规律，关注学生生活。 、社会现实； 增强时代性，着力体现马克思主义中国化最新成果，反映经济社会发展新变化和科技进步新成就； 增强整体性，注重学术阶段的纵向衔接和学科的横向合作； 强化 具有指导意义，加强对课程实施的指导，使其易用、有效。 为义务教育高质量均衡发展提供有力支撑。

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