孩子上六年级(初中预科班)家长会发言稿

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我的孩子正在读六年级(初中预科班)。 不久前,我受学校邀请参加孩子所在年级的家长会,并在会上做了主题为“家庭教育”的演讲。 现将演讲内容抄录如下,供大家参考。 正文如下:

家长会致辞

(2022 年 11 月 26 日)

大家好,我是六(七)班XXX的爸爸。 今天很荣幸能在这里与大家分享一些教育经验。 下面我就“家庭教育”这个主题与大家分享几点。 这并不是一个成熟的考虑,仅供大家参考:

第一点,家长要充分认识“家庭教育”的必要性

有些家长认为教育是学校和老师的责任。 这种观点是片面的。 由于我和尹东亭妈妈工作忙,忽视了孩子小学时期的家庭教育,尤其是学习方面。 我们几乎让孩子们独立探索,他们整个小学的成绩一直处于平均水平。 到了七城后,我们花更多的时间陪伴孩子们学习,及时纠正孩子们自己养成的一些不好的学习习惯。 目前,孩子们的成绩有了明显的提高,同时关键是人变得更加自信、开朗。

第二点,充分规划落实“回家时间”

孩子上六年级(初中预科班)家长会发言稿 孩子 六年 发言 当做 叛逆 第1张

孩子们每天放学后和周末都有很多时间。 六年级之后,我们和孩子们制定了严格的时间表。 总的来说无非就是:复习、作业、背诵、预习、练习、整理错题、阅读。 、户外活动、兴趣班等。其中,兴趣班是孩子们喜爱并主动要求参加的课程。 他自己也把它们当作娱乐和休闲。 我们参加篮球和古典吉他。

我们家长一定要做好心理准备,多花点时间陪伴孩子,规划并落实每天的“在家时间”。 尤其要注意避免出现“五天苦学,两天苦玩,周一忘事”的现象。 现在时代不同了。 我们父母一定要与时俱进。 我们不能总是用自己的童年处境来比较甚至矛盾当前的教育要求。 在目前的情况下,孩子们想要深入、广泛地学习比我们过去更加困难。 进入高等教育的压力也更大。 其实,对于孩子来说,这并不容易。 如果我们不改变我们的想法,我们就会拖我们孩子的后腿。

第三点,身教胜于言传。

父母以身作则、严格要求自己的作用远远大于口头教导。 比如,现在很多孩子沉迷于手机,难以自拔。 我想唯一的办法就是家长不要在孩子面前玩手机,多看书,慢慢地、潜移默化地缓解孩子的情绪。 对手机的心理依赖达到戒掉电子产品的效果。 我家尹东亭上小学的时候,经常向爷爷奶奶要手机玩。 去七城后,我们关注此事,多次与老人、孩子认真交谈。 同时,放学后,我们会陪孩子骑行、读书、观看原创英文电影等活动。 现在孩子们不再依赖手机,注意力提高了,学习成绩也提高了。

第四点,我们父母要“放低自己”,做孩子的朋友

我觉得我们不应该把自己作为父母的身份视为一种权威或者先天的优势,居高临下地去说教、打压我们的孩子。 这样的父母走不进孩子的内心,往往容易导致孩子叛逆等一系列不良后果。 一般来说,孩子叛逆等问题的根源大多在父母;

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