(人教版)部编版1-6年级语文下册月考测试卷(含答案)

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部编版汉语水平考试一年级第二卷月考

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参考答案:

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部编版二级汉语水平考试第二册月考

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1、基本达到标准。 (56分)

1、读拼音、写字。 (8分)

闲花闻暖迷路

jǐng sè rè nào bì lǜ

wán jù liàn liàn bùshě

2.查字典,填空。 (5分)

(1)当我在学习中遇到不认识的字符“糖”时,我可以使用_______字符搜索方法,先搜索_______,然后_______图片。

(2)我写字的时候,写不出“花bàn”的“bàn”。 我可以使用拼音搜索的方法,先搜索_______,然后搜索_______。

3. 比较并形成单词。 (8分)

像()糖()转义()pi()

大象 ( ) 池塘 ( ) 桃子 ( ) 四 ( )

4. 如图所示填写适当的单词。 (6分)

(1) 示例:(蜿蜒)路径

()的绿毯()的()的年糕()的柳枝

(2) 例:(大声呼喊)

( ) 拥抱 ( ) 唱歌 ( ) 做作业

5. 对下列单词进行分类。 (12分)

寻找叔叔伤心哥哥跑农夫

兴奋拍手,高兴跳动,营业员激动不已

(1) 表达动作的词语: ____________________

(2) 表达心情的词语: ____________________

(3) 表示地址的词语: ____________________

6. 连接同义词和反义词。 (8分)

寻找不合季节的舒适寒冷

特别寻找温暖和不适

安静特别奉献理解

异常的沉默和困惑的请求

7、照例具体写出句子。 (2分钟)

例:他捡起一根树枝。

他捡起一根细长的树枝。

姐姐上了“马”,向前跑去。

_______________________________________

8. 按照相同的模式完成句子。 (3分)

例:田野/郁郁葱葱/像一条柔软的绿色毯子

(1)天上的云/像雪一样白/像______________

(2)大米/______________/喜欢______________

9.下列句子完整吗? 在完整的句子后面打“√”,以完成不完整的句子。 (4分)

(一)《寻找春天》课中“她在柳枝上荡秋千”句中的“她”指的是小女孩。 ( )

(2)千仞糕是将大米磨成粉,加入糖制成的。 ( )

(三)《村居》、《柳赋》、《辞古草》)都是唐代诗人的作品。 ( )

(4)1987年4月5日,邓小平爷爷在北京地坛公园亲手种了一棵小树。 ( )

2.教材审查。 (4分)

1. 送某人一朵玫瑰,______________。

______________,在紧急情况下有人可以帮助您。

2、碧玉高如树,垂下万条绿丝带。 ____________________________,____________________________。

3.阅读拓展。 (20分)

(1)课堂朗读。 (8分)

妹妹转过头来哀求父亲。 爸爸保持沉默。 他松开我的手,从路边的柳树下捡起一根又长又细的树枝,递给姐姐,说道:“这匹马好极了,你走吧。” 如果它不动的话,就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地坐上了“马”,蹦蹦跳跳地向前跑去。 当我们回到家时,她已经在门口迎接我们,微笑着说:“我回来早了!”

1.模仿单词。 (2分钟)

跳跃_____________ _____________

2. 选文中的“良马”是指______________。 (3分)

3、为什么说这是“一匹杰出的马”? ( )(3 分)

A. 因为马跑得很快,姐姐很快就回来了。

B.因为姐姐把它当成真正的马,忘记了疲劳,很快就骑着它回家了。

(2)课外阅读。 (12分)

什么让你最幸福

青蛙想:做什么最幸福呢?

他跳到大树下,问啄木鸟:叔叔,最幸福的事是什么? 啄木鸟说:“( )是最幸福的。”

他跳进田里,问水牛:“爷爷,最幸福的事是什么?” 水牛说:“()是最幸福的。”

他跳进花丛里,问蜜蜂:“小妹妹,最幸福的事是什么?” 蜜蜂说:“( )是最幸福的。”

他回到家问妈妈:“妈妈,什么是最幸福的事?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂姐姐说的不一样呢?”

妈妈微笑着说:“当你做对别人有用的事情时,你会感到最幸福。”

1. 文章共有( )个自然段落。 (1分)

2、选择一项,并将正确答案的序号填入正文括号内。 (3分)

A. 耕地 B. 采蜜 C. 捕捉昆虫

3. 小青蛙还会问谁? 完成下列填空题。 (5分)

他跳到( )处问( ):“( ),做什么最幸福?” ( ) 说:“( ) 是最幸福的。”

4. 读完青蛙妈妈的话,我明白了__________________的原理。 (3分)

4.写作和演示。 (20分)

仔细看图片。 图片中的天气怎么样? 任何人? 他们在做什么? 他们会说什么? 用几句话写出来。

参考答案

1. 1.花儿是温馨的,逝去的风景是热闹的,绿色玩具是留恋不舍的。

2. (1)部首11

(2)Bbɑn

3.例:看起来像四朵糖桃花

大象池塘逃生马

4.例:(1)软、甜、绿

(二)紧、快、细心

5. (1)寻找跑、打、跳

(2)悲伤、激动、高兴、激动

(3)叔叔、兄弟、农民推销员

6.

7. 例:姐姐上了“马”,向前一跃。

8.示例:(1)一个巨大的棉花糖

(二)金黄如金色的海洋

9.(1)×春姑娘(春)

(2)√

(3)×《乡村生活》作者为清朝人

(4)×天坛公园

2. 1.如果你手上有余香,通常表示你愿意帮助别人。

2、薄叶不知谁剪,二月春风如剪刀

三,

(1) 1. 例:快乐、平和

2. 又长又细的树枝(或柳枝)

3.乙

(2)1.6

2.CAB

3.例:荷叶上的莲花姐妹荷花

4.做对别人有用的事情会让你感到最幸福

4、思路引导:图为下雨天小孩扶倒在地上的老人。 重点关注他如何帮助老人以及他所说的话。 也可以写一下老人的相貌。 示例省略。

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