百军争夺上风，谁先谁先
——中国教育报刊修订版致读者
2019年已经过去，2020年即将到来。
迎着新年初升的朝阳，中国教育报刊旗下媒体迎来了新的版本。 你熟悉的老朋友以全新的形象再次与你见面。 我们真诚地祝您新年快乐！
回望2019年，站在新中国成立70周年的历史节点上，中国教育在奋斗中写下了精彩的答卷，我们也写下了自己的“奋进之笔”。 展望2020年，站在新的历史坐标上，中国将全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。 这是党中央的战略部署，是新时代中国特色社会主义发展的战略布局，也是中华人民共和国成立14周年。 亿万人民的共同祈祷。
作为党的教育新闻舆论宣传的重要阵地，作为教育主流媒体国家队的排头兵，坚持正确的政治方向和舆论引导是我们的首要任务； 坚决宣传党的理论、路线、方针、政策，是我们的职责。 责任和使命； 围绕中心服务大局，服务党和国家事业大局，服务教育部党组中心整体工作，服务教育改革发展，服务各级教育和类型，服务于广大教育工作者和教师。 学生服务是我们的重要任务； 人的本质、教育的特性，就是我们的人生品格； 定向指导、专业服务是我们的价值追求。 我们激情斥责方丘，为教育歌唱，为师生喝彩； 我们有责任站在最前线，做新时代教育改革发展的历史见证者、忠实记录者、积极推动者。
当前，全媒体不断发展，移动互联网潮流风起云涌，信息无处不在，无所不在，无人利用。 舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化。 我们始终走在加速媒体融合的路上。
时代潮流势不可挡； 百家争流，先争先者。 这次新的改版，是我们紧跟潮流、创新做强的战略决策。 只有争先，才能切实肩负起媒体的责任和使命； 只有争先，才能实现“创建一流的新主流教育媒体”、建设一流的新主流教育媒体集团和不断提升传播力的“双一流”改革发展战略目标、指导性、影响力、公信力。
围绕这一目标，不断创新体制机制——建立正常运转的中央编辑部，实行报刊、网络、终端、微采编一体化协调指挥，优化重构舆情、策划、收集、编辑、分发和传播。 集评价、评价于一体的新闻制作流程，形成专业、快速、立体的全媒体报道方式，为您提供有思想、有温度、有品质的原创新闻，让党的声音直达人民群众。心、温暖人心、鼓舞人心、团结人心。 人心。
围绕这一目标，我们正在努力构建全媒体传播格局——全力打造“全天候中国教育报”，抢占和强化在线教育舆论阵地。 做大做强中国教育报刊、公众号、APP、中国教育新闻网等覆盖全网、全平台的新媒体新媒体矩阵，实现全渠道、全网络、全平台传播，做大做强影响和引导，让我们的文字、图片、音视频24小时在网上流动，永远伴随着您。
围绕这一目标，我们精心打造教育行业高端专业服务智库——创新发展提升《人民教育》、《中国高等教育》、《中国学者》、《中华民族》的专业服务能力《教育》与《中国教师报》以数据、人工智能等为技术支撑，为教育行业开发深度、专业的信息服务智库产品，打造为教育行业提供服务的“中国教育传媒智库”高端专业服务。 精准聚焦您的需求，提供专业的优质内容，发展媒体智库式的专业服务。 项目。
斗争的旅程变得越来越艰难和危险； 新年的钟声，永远是重新开始的号角。 亲爱的读者，希望这颗心和“新”意能陪伴您迎接每一天的旭日，与教育分享美好，与时代共跑！
太阳每天都是新的，未来总是充满希望，我们为美好的明天而努力。 祝福你我在新的一年里。 我们都是时代的见证者，我们也是时代的开创者。
中国教育出版社
2020 年 1 月 1 日
《中国教育报》：变革时代坚守理性
这是一个媒体发生巨大变革的时代。 传播平台和渠道在变化，媒体载体和形式在变化，内容表达和形式在变化，用户需求在变化，使用场景也在变化……
在不断变革的时代，只有媒体所持有的价值观才是永恒的。 对于《中国教育报》来说，“为教育击鼓，为教师歌唱”是我们不变的初心； “定向指导、专业服务”是我们的光荣使命。 我们坚信，无论媒体风云如何变化，在融合发展的道路上快速前行的中国教育报将始终秉持理性，牢记责任，坚守自己的价值观。
我们坚定奉行“一个中心”：以用户为中心。 我们的用户是谁？ 是你，是他/她，是每一个关心华文教育的人。 在我们精心绘制的媒体融合蓝图中，用户牢牢占据着“C位”。 用户的需求就是我们努力的方向； 用户的体验是我们工作的重点； 用户的好评就是对我们最好的赞誉。
我们始终坚持两个原则：坚持主流价值观和坚持专业价值观。 我们始终关注中国发展进步，始终关注教育改革发展，始终坚持唱响中国进步主旋律，始终坚持传播正能量，始终努力用理论传递好信息、好消息。高度和新闻“新鲜度”。 声音。 作为教育媒体，我们要坚守教育立场和专业视角，秉持专业精神，提升专业内涵，分享专业思维。 这是我们自然的价值选择。
我们着力打造新型媒体：全媒体、全渠道、全天候的《中国教育报》。 它将是“全媒体”，用户需要什么我们就贡献什么。 报纸、互联网、终端、微信、视频、屏幕……我们将利用一切可以利用的媒体，提供最适合传播、具有最佳用户体验的内容和服务； 它将是“全渠道”，用户在哪里，我们就在那里。 我们将瞄准移动互联网的主阵地，打造最多元化、覆盖面最广的优质产品生产线和交流平台； 它将是“全天候”的，只要用户需要，我们就会出现。 提供及时、有价值的意见、信息和服务将是我们不断的追求。
2020年，我们期待24小时在网络上流动的《中国教育报》与您同在，以融合迎接挑战，以理性塑造优质新闻产品，开创主流教育媒体的新时代。加强沟通和指导。 ，影响力和公信力的新征程。
“人民教育”：思想高地的研究前沿
2020年，中国人民期待已久的全面小康时代已经到来！
这是一个追求高品质物质生活的时代，也是一个渴望高品质精神生活的时代。
然而，信息量越大，优质资源就越稀缺。 搜索引擎越发达，寻找优质精神产品就越困难。 人们在不知不觉中被卷入各种“信息茧”中。
有一本杂志，是毛泽东同志题词创办的。 已被指定为教育部官方期刊。 程方武、叶圣陶等教育家担任编委，他们与共和国一起走过了70年的风风雨雨。 她谱写了教育事业的辉煌篇章，激起了思想蓝海，引领和激励了一代又一代教育工作者成长。 她的名字叫《人民教育》。
无论媒体如何日新月异、信息如何激增，“人民教育”始终相信正义的力量、专业的力量、向上的力量。
大道之行，天下为公。 倡导中国基础教育，是“人民教育”不变的立场。 这是中华民族伟大复兴的基础。 因此，我们不仅是政策的积极、权威的解释者，更是决策的开拓者和推动者。 我们不仅是时代进步的发现者和记录者，更是时代榜样的树立者和支持者。 我们既是主流价值文化的倡导者，也是不正之风思潮的批判者。
着眼长远，着眼现实。 教育面向未来，更面向人的成长。 教育媒体必须思维高端、研究前沿。 “人民教育”永不停歇。 2020年全新推出“智库”栏目，正式启动新闻视角下的前沿思想探索和研究，为政策制定者、改革者和实践者提供精彩的“脑”库服务。
汇聚教育现代化磅礴力量。 教育改革已进入深水区，难题亟待破解。 但是，你并不是一个人在战斗。 《人民教育》将不断为您打开解决问题的大门，为您提供现代办学理念的启示和实用手册； 它还会讲述奋发进取的励志故事来鼓励你。 人民教育微信公众号每天为您提供最有价值的信息、思想滋养和前进动力。
我们认为，这仍然是一个优质内容稀缺的时代； 我们相信，时代会奖励每一位专业的坚持者； 我们相信你我总能给予对方光和热。 2020年，让我们在沉淀的文字中静静相会！
《中国高等教育》：影响有影响力的人
伟大的时代需要用心、用情感、用努力去书写。
2020年，《中国高等教育》迎来创刊55周年。 如何守正创新、壮大主流舆论？ 如何拨开浑浊，提升清明，彰显时代价值？
内容为王，在当今瞬息万变的媒体格局下显得更加弥足珍贵。 每半个月出版一期《中国高等教育》杂志，凝聚着编辑部的智慧和心血。 用大局观、大视野、大文章，用思想的力量和优质的表达影响有影响力的人。
如何坚持内容为王？ 作为教育部主管、思想前沿的理论期刊，《中国高等教育》编辑部在中国教育出版社的领导下不断优化刊物内容结构。 通过研究，我们进一步强化了理论期刊的责任和使命，就是把弘扬习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑作为重中之重，注重贯彻国家发展重大政策，关注社会进步价值。 引领引领，我们将以“本期焦点”聚焦高等教育热点难点，以“大学治理”为突破口，精准服务高等教育管理者、研究者等高端用户。
如何推动理论创新？ 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。 它是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。 它是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。 复兴斗争的行动指南必须长期坚持并不断发展。 《中国高等教育》要继续推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三个推进”。 “三个先进”首先要走进广大干部教师的心中。 只有走进心灵、走进精神，才能完整、准确、科学地走进教材、走进课堂、走进心灵。
理论的生命力来源于真理的力量。 中国共产党的理论创新已成为引领党和人民实践的强大精神力量。 《中国高等教育》聚焦教育战线如何深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述，紧扣党的四中全会精神党的十九大报告指出，研究重大理论和实践问题。
《中国高等教育》是一本具有红色气质的理论期刊。 2020年，我们愿与热爱真理、彼此珍惜的人们重聚，共同谱写时代的辉煌篇章！
《中国学者》：擦亮金色品牌，服务留学事业
《神州学者》是教育部主管的海外教育专业媒体。 在全国海外教育战线、对外宣传和海外具有广泛影响。 《中国学者》杂志、网站和新媒体都有自己的红色基因和国际基因，是顺应时代而生的。
2020年，继续走向世界舞台中央的中国将迎来全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的历史性时刻。 我们将坚持“中国立场、学者定位”的新时代发展理念，擦亮中国学者的金字招牌。
《神州学者》杂志创刊于1987年，由邓小平同志题写。 这是一本专门为留学人员准备的中文刊物。 2020年，《神州学者》杂志将努力打造一本集内涵、颜值、气质于一体的杂志。
我们的路就是做好功课，在内容上下功夫。 2020年，我们将从“封面”、“留学”、“人才”、“全球”等版块进行栏目设置、话题设计和专题策划，着力打造专业化、深度化、延伸化的智库产品。
内容丰富但不好看，从来都不是《儒林外史》的风格。 2020年，我们将继续坚持和发扬注重版式设计的传统，更加清晰地区分各版块的特色，使杂志整体更加有序、丰富多彩。
想要有好看的外表，还得有气质。 做好融合媒体产品是我们2020年的追求，我们将努力做到“一、多、多”：一次采编——多形态产品——多平台传播。
神州学者网于1995年在胡锦涛同志的亲自指导下成立。 它是中国第一家网络中文媒体。 2020年，中国学者网将继续充当留学人员和教育战线的代言人、记录者和推动者。
神州学者网将坚持新闻主线，突出信息特色，追求数据价值，为留学人员和教育建立更值得信赖的信息数据库，产出更有针对性、权威的智库型成果。 神州学者网将加强移动终端和多媒体建设以及互动交流能力建设，为海外学子提供更便捷、更有效、更专业、更深入的服务。
2020年，神州学者将擦亮自己的金字招牌，与政府部门、企事业单位特别是各类学校、科研机构、创业园区、创新企业等探索更多可能，全力打造合作伙伴的品牌。 去吧。
《中国民族教育》：大教育视野看中国民族教育
民族教育是教育与民族团结进步的交叉点和结合点。 对于保障少数民族和民族地区人民的受教育权利，促进教育公平，提高各族人民的思想道德素质和科学文化素质，维护民族团结和社会具有重要意义。 对于国家的稳定、长治久安、中华民族的繁荣昌盛具有特殊意义。
2020年，新的起点。
《中华民族教育》杂志仍将秉承“民族特色、教育情怀”的办刊理念，以“围绕中心、服务大局”为宗旨。 它将整合时事、理论、焦点、治理、专业和人文六大主题。 一节内容全面，献给读者。
我们将坚持从教育的角度看待中国民族教育。 由于多种原因，民族教育有其特殊性，但民族教育仍然遵循中国教育背景下改革发展的逻辑； 同时，民族教育仍然遵循教育发展的规律。 从教育的角度看国民教育，杂志将提供更高的视角和更广阔的视野。
我们将以培养中华民族共同体意识为己任，注重民族团结进步教育。 教育是民族团结进步事业的基础，是夯实中华民族共同体理念的基础。 民族团结进步教育是为中华民族共同体思想奠定基础。 我们注重民族文化的继承和发展，注重中华文化的丰富和辉煌。
我们使用“连接”作为关键字。 以杂志为平台，连接其他地区和民族地区的教育，让更多的力量聚集起来，成为推动民族教育改革发展的不竭动力。
我们会让“更近”更实际。 贴近实践、贴近教育、贴近读者，我们力求与众不同，强调思想内容和问题意识，希望为读者呈现一本“好看、有用、踏实”的纸质杂志。
无论您是从事民族教育的管理人员、研究员，还是各级学校的管理者、一线教师，您都会在其中找到属于自己的“主餐”。 或者，如果您不从事民族教育，但关心或感兴趣民族和民族教育，我们杂志也为您预留了空间。 我们的目标是努力将杂志打造成民族教育第一品牌媒体，真正成为每一个关心和从事民族教育的人的共同平台。 让我们共同努力，继续为民族教育的未来增添最绚丽的色彩！
《中国教师报》：读中国教师报，做中国好教师
《中国教师报》——1600万教师的“家长报”。 自创刊以来，秉承“为老师说话、让老师说话、讲老师的话”的办报理念，始终坚持“零距离贴近老师”的精神，贴近地面，关注课程改革领域，助力教师成长。 “让中国教育因你而改变”是媒体的行动宣言。
诞生于课程改革时代的《中国教师报》，始终用简洁清新的风格为教师代言，记录课程改革，开创教育新风尚。 力争成为“有立场、有方法、有故事”的内容生产者。 被读者誉为“中国课程改革报”、“没有围墙的教师培训学校”。
2020年，《中国教师报》坚持在继承中求变、在创新中优化，继续坚持“课程改革立场”和“教师视角”，传播课程改革的好声音，服务广大师生专业成长。教师，努力打造语文教学行业第一媒体品牌，为读者提供全新的阅读体验和服务体验。
2020年，在内容呈现上，我们仍将保留《现代课堂》、《课程改革研究》、《教师成长》、《班主任》、《教育家》、《地域教育》、《文化》七大周刊，并持续优化《封面人物》和《专题报道》品牌栏目增加“温暖” 原创专题版让每一篇报道都成为温暖的存在。
2020年，在推进课程改革进程中，我们通过举办中国课改行、课程博览会、课堂改革风向标年度论坛等一系列高水平公益会议，进一步发现和推广典型课程改革经验，并发布年度课程改革观察报告。 继续推进教育教学深度变革。
2020年，在助力教师成长方面，我们将继续运用“过程就是课程、学生就是资源”、“输出就是更好的输入”的培训理念，升级课程改革培训，开展教师读写培训课程为一线教师成长提供全新服务。
《中国教师报》诞生于改革、推动改革、引领改革，致力于做现代教育的倡导者、课堂教学的引领者，不断贴近一线，引领成长，服务教师，为教师提供更多智力支持教育改革和发展。
至诚者行远，行者常新。 新的一年，我们将继续真诚对待每一份来稿，真诚组织每一次触及心灵的活动，真诚陪伴一线教师过好专业的教育生活。 读中国教师报，做中国好教师！ 期待越来越多的老师行动起来，我们在路上共同成长！
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