“为什么一边做保姆一边上大学？”
“以后保姆还可以辅导孩子数学和英语！”
“距离设立垃圾分类专业已经不远了！”
最近的，
该话题引发网友热议。
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教育部职业教育和成人教育司司长谢立5日表示，教育部高度重视家政服务人才的培养和培训，将着力完善专业结构、扩大家政服务人才队伍建设。培训规模。 引导和鼓励高等学校加强人才培养。 原则上每个省至少有一所本科院校和若干所开设家政服务相关专业的高职院校。
5日，国务院新闻办举行国务院政策例行吹风会，邀请国家发展改革委、教育部、人力资源社会保障部、教育部等有关负责人参加。商务部、全国妇联介绍《关于促进家政服务业提质扩容的意见》并答疑解惑。 记者问道。
在谈到我国家政服务人才培养现状时，谢立表示，教育部积极为家政服务业发展提供人才和智力支持。 目前，我们主要做了三方面的工作。
一是在专业设置上，中等职业学校、高职学校和普通本科生专业目录中有家政服务与管理、家政学等相关专业数十个，相关专业点超过3000个。 2019年，增设智能养老服务、儿童保育等中职专业，新设高职家政服务与管理专业点72个，同比增长132%。
二是创新人才培养模式，62家单位围绕家政服务相关专业开展现代学徒制试点，141所职业院校示范了养老服务、健康服务等专业点，如长沙民政职业技术学院等。 院校等走出国门，学习一些国际先进的养老服务培训模式。 宁波市政府、企业、学校联合成立宁波家政学院，依托宁波卫生职业技术学院，积极承接政府和企业的培训项目。
三是改革人才评价模式，落实“放管服”改革和《国家职业教育改革实施方案》的相关要求。 教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局联合发文落实“放管服”改革及《国家职业教育改革方案》相关要求实施计划”。 本科院校试点实行“学历证书+若干职业技能等级证书”制度，简称1+X证书。 目前首批试点养老职业技能等级证书试点院校已达234所，覆盖学生约4万人。
谢立指出，在家政服务人才培养中，还存在专业设置、教学内容与新业态、新模式缺乏融合、培训规模有待进一步扩大、校企合作等问题。企业合作有待进一步深化。 面对这些问题，教育部重点抓好以下三个方面的工作。
一是完善专业结构，扩大培养规模。 适应家政服务业提质扩容的需要，完善专业目录，增设相关专业，引导和鼓励高等学校加强人才培养。 原则上每个省至少有一所本科院校和若干所开设家政服务相关专业的高职院校。 高职院校扩招专项工作向家政等领域倾斜； 扩大中等和高职院校综合培训招生规模，支持家政服务从业人员通过高职扩招专项考试、专升本等多种渠道提高学历。
二是深化“三育”改革，提高培养质量。 依托本科“双万人计划”和职业教育“双高计划”，指导高等学校提高家政服务相关专业人才培养质量，将相关专业列为重点领域之一建设职业教育教师创新型教学团队。 以国家规划教材建设为引领，扩大优质教材供给，组织学校和企业引进和学习国际先进培训经验。 继续选拔家政服务领域培训评估机构，参与1+X证书制度试点，利用好学校资源，教育培训结合，积极承担“雨露”等培训任务计划”、职业技能提升行动、“家政服务提升行动”。
三是深化产教融合，支持校企合作。 配合国家发展改革委培育100家以上产教融合家政服务企业，加强相关领域产教融合实训基地建设，支持有条件的家政服务企业举办家政服务职业院校，给予优先支持国内服务紧缺地区产学合作建设。 协同教育项目和职业教育校企深度合作项目，推动30余家家政示范企业和50余所相关院校成立职业教育集团。 希望各家居企业积极参与。
仔细一看：“原则上每个省份至少有一所本科院校开设家政专业。”
对了，家政专业毕业是不是就可以当保姆了？
早在2009年，
聊城大学已开设家政专业。
尽管遇到招生困难、师资短缺等问题，
不过，第一批毕业生的就业形势却相当不错。
“本科学历家政工”越来越受欢迎。
2013年，湖南女子学院还增设了家政专业。
第一阶段招收了37名女生。
据了解
全国有7所大学开设家政专业
专业课程不是卫生、烹饪，而是哲学、历史、文学、妇女学、现代礼仪、家庭信息管理、生活哲学、现代家居设计、家庭营养、家庭婚姻……
就业选择除了家政服务行业外，还可以去政府部门、民政系统、妇联系统、社工系统等。
总之，这个专业的学生不用担心找不到工作！
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