教科版科学五年级下册复习提纲第一单元沉和浮

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五年级科学第二卷复习大纲教材版

第一单元

沉浮

1. 填空:

1、从井里提水时,同一个桶装满水,离开水后会比在水中时感觉重很多。

2、橡胶、回形针、小石子等沉入水中的物体; 漂浮在水中的物体,例如泡沫塑料块、萝卜和带盖的空瓶子。

3、同种材质的物体在水中的沉浮与其重量、大小无关。 改变它们的重量和尺寸不会改变它们在水中的下沉和漂浮状态。

4. 将一块橡皮泥做成不同的形状。 虽然它的重量不变,但它在水中的沉浮可能会发生变化。

5. 我们将水中物体排开的水体积称为排开水体积。 “水中物体所受的浮力等于该物体排开的水的重力。” 这就是著名的阿基米德定律。物体排开的水量越大,受到的浮力就越大;物体排开的水量越大,受到的浮力就越大; 它排开的水量越小,它受到的浮力就越小。

6.水中的物体受到向上的力。 这个力就是浮力。 浮在水面上的物体会受到水的浮力的影响,沉入水中的物体也会受到水的浮力的影响。

7、不同的液体产生不同的浮力。 同一个物体在不同的液体中会漂浮,在不同的液体中会下沉。

8、为什么“沉浮”能自由漂浮? 它在瓶子里的重量没有改变,所以唯一改变的因素是排出的水的体积。

9. 杯子里装满油、水和糖浆。 底层应该是糖浆。 因为相同体积的糖浆最重,水次之,油最轻。

10、将钩码分别放入清水、盐水、糖水、酒精中。 它将在酒精中受到最小的浮力,在盐水中受到最大的浮力。

11、有一种可以比较液体重量的仪器,叫做液体比重计。

2. 问题与解答:

1.不同材质的物体在水中沉浮的【规律是什么】? (教材P6)

答:不同材质的物体,如果体积相同,重的物体容易下沉,轻的物体容易浮。 如果重量相同,小物体容易下沉,而大物体则容易浮起来。

2、潜艇的工作原理是什么?

答:潜艇有一个很大的压载舱。 打开进水管,向压载舱注入海水,潜艇就会下潜。 打开进气管,用压缩空气将压载舱中的水挤出,潜艇就会开始漂浮。

(潜艇通过改变重量来改变其起伏。)

3.石头所受到的浮力与哪些因素有关? 为什么石头放入水中后会下沉? (第16页)

答:石头所受的浮力与其浸入水中的体积(排开的水量)有关。 浸入水中的体积越大,受到的浮力就越大。

★4. 当你将泡沫塑料块按入水中并松开时,为什么它会漂浮? (第14页)

(浮在水面上时,泡沫的浮力等于重力)(压入水中时,泡沫的浮力大于重力,如果松手,它会立即浮起来)

答:完全浸入水中的泡沫块所受到的浮力远大于自身重量,所以一松手它就会浮起来。

★5. 你能用重力和浮力之间的关系来解释为什么物体在水中下沉和漂浮吗? (第16页)

答:当物体在水中所受到的浮力小于重力时,它就会下沉; 当它大于重力时,它就会漂浮。 对于漂浮在水面上的物体,浮力等于重力。

6、物体在水中的沉浮与哪些因素有关? 液体中的沉浮与哪些因素有关? (第20页)

答:物体在水中的沉浮与同体积水的重量有关。 物体比同体积的水重,就会下沉。 反之就会浮起来。

答:物体在液体中的沉浮与同体积液体的重量有关。 如果一个物体比同体积的液体重,它就会下沉; 反之,它会漂浮。

第二单元

热的

1. 填空

1、当我们的手感觉冷时,用力揉搓,就会感到温暖。 这是因为两只手相互摩擦而产生热量。 另外,食物为我们提供能量,太阳为我们带来热量。衣服不能产生热量,但可以保暖

2. 随着水加热,重量保持不变,但体积增加。 当放入冷水中时,会发生漂浮。

【为什么冷水袋加热后会浮起来? 原因是体积增加但重量不变。 】

2. 水受热时体积膨胀,冷却时体积收缩。 我们称这种水的体积变化为热膨胀和热收缩。

★3. 普通物体都是由粒子组成的,粒子总是在那里运动。

★4. 物体的热胀冷缩与粒子的运动有关。 当物体吸热升温时,粒子运动加快,粒子间距离增大,物体膨胀; 当物体冷却时,粒子的运动减慢。 ,粒子之间的距离缩小,物体也缩小。

5. 当温度变化时,钢制桥梁会膨胀和收缩。 因此,铁桥通常建在【滚轮】上。

6. 大多数金属都会热胀冷缩,但有两种金属是不同的。 它们受热收缩,受冷膨胀。 这两种金属是锑和铋。

7、水、空气、金属都具有热胀冷缩的特性,因此我们可以得出一个结论:【很多物体都具有热胀冷缩的特性】。

★8. 夏季架设电线时,一般应将其松开; 路面浇筑水泥时,用薄板将其隔成小块,避免因热胀冷缩而损坏路面。

9. 热量总是从[较热]端传递到[较冷]端,或者从温度较高的物体传递到温度较低的物体。

10、通过直接接触将热量从一个物体传递到另一个物体,或从物体的一个部分传递到另一部分的方法称为传热。

11、传热主要通过热传导、热对流、热辐射三种方式实现。

★12. 不同材质的物体有不同的导热系数。 铝、铁、铜等金属材料具有良好的导热性,被称为热的良导体。 导热性好的物体往往吸热快,散热快。导热性差的物体,如木材、塑料等,称为热的不良导体。

利用热传递:【熨斗的前部是金属制成的,很多机器的散热器、锅的加热部分都是金属制成的】

防止热传递:【锅柄由塑料制成。 夏季停电时,可以用被子包裹冰箱、羽绒服等]

★13。 当水的温度高于4℃时,它会热胀冷缩。 但当水温低于4℃时,就会出现冷胀冷缩的异常现象。

2. 问题与解答:

1、啤酒瓶或饮料瓶未盛装啤酒或饮料。 为什么? (第32页)

答:瓶子里的啤酒、饮料不要装满,是为了防止液体受热膨胀时瓶子爆裂。

★2. 与水相比,空气的热胀冷缩有何特别之处? (第34页)

答:空气的体积变化比水的体积变化更明显。

★★3. 物体热胀冷缩的原因是什么? (P35) (同填空7)

答:物体的热胀冷缩与粒子的运动有关。 当物体吸收热量并升温时,粒子移动得更快,粒子之间的距离增加,物体膨胀。 当物体变冷时,粒子的速度会减慢。 随着粒子之间的距离减小,物体就会缩小。

★4. 铜、铝、钢的传热性能如何排序? 哪一位是最好的导体? (第44页)

答:铜的传热性能最好,其次是铝和钢。

★★5。 为什么卖冰淇淋的人总是把冰淇淋紧紧地裹在白色的被子里? 为什么被子、羽绒服的保暖效果更好?

答:因为被子里有停滞的空气,而空气是热的不良导体,不容易从外面传递热量。 这会使冰淇淋融化得更慢。

被子、羽绒服里有棉絮和羽毛。 它们蓬松、多孔,含有大量停滞空气。 空气是热的不良导体,因此可以用被子、羽绒服来保暖。

★6. 为什么冬天水管会结冰、爆裂?

答:这是因为水在4℃以下时,会出现热收缩和冷膨胀的异常现象。 水管爆裂的原因是水冷时体积膨胀。

第三单元

时间的测量

1. 填空:

1.远古时代,人类利用天上的太阳来测量时间。 他们日出时出发,日落时休息。 白天和黑夜的交替自然就成为了人类最早使用的时间单位——日。

2、古埃及人将天空划分为36个星座,并将白天和黑夜划分为12个小时。 通过观察星座在一年中如何在天空中移动,使用星座来计算时间。

3、古人还利用光影来报时。 日晷,又称日晷,是我国利用太阳影子来测量时间的计时仪器。 它由晷针和晷面组成。 它是根据直立物体在阳光下的影子运动规律而制成的。

★4. 在阳光下,随着时间的变化,一根直立的细棒的影子的【方向和长度】会慢慢改变。

5、白天,太阳在天空中从东向西移动,阳光下物体的影子从西向东移动。

6.在古代,人们也用流水来计时。 水钟也被称为雕刻水钟。 古代水钟有“放水水钟和受水水钟”等类型。

7、排水式水钟容器内的水面随着水的流出而下降,从而测量经过了多少时间。

8、接水水钟以固定速度将水滴入筒内,使浮标随着水量的增加而逐渐上升,从而显示经过的时间。

★9. 影响水钟计时精度的因素有水容器的形状、滴水的速度、水位的高低等。

教科版科学五年级下册复习提纲第一单元沉和浮 物体 倾斜 地球 体积 长短 第1张

10、虽然一些简单的时钟如日晷、水钟、燃油钟、沙漏等已经可以让我们知道大概的时间,但人们总是想要更准确的时钟,而摆钟的出现大大提高了时钟的准确性。 。

【最准-原子钟】

★11. 摆锤摆动的速度与摆锤的重量和摆动的幅度无关,而是与摆线的长度有关。 摆线越长,摆动速度越慢; 摆线越短,摆动速度越快。 。

★★12。 摆绳的长度不等于摆的长度。 摆长是指支架到摆重心的距离。

13、如果你想把摆钟设置得更快,你必须让钟摆向上; 如果你想把摆钟调慢一些,你就必须让钟摆下降。

14.许多动物和植物准确地记录了它们的生长过程。 以一棵树为例,每年都会增加一个新的年轮,从树干的横截面我们可以清楚地看到它的生长记录。

★15。 第一个发现钟摆秘密的科学家是意大利的伽利略。

2. 问题与解答:

1、取两根长度和厚度相同的20厘米和30厘米的木条,制作两个摆。 绳子的长度是相同的。 摆动速度会一样吗? (第62页)

答:不一样。 短摆快速摆动。 (摆长不等于摆绳长度,真正的摆长是支架到摆重心的距离)

2. 用木条和金属圆盘,我们能做出一个每分钟精确摆动30次的钟摆吗? 如何调整金属盘的位置? (第63页)

答:我们可以通过调整摆锤的长度和金属圆盘在木杆上的固定位置来实现。

3. 木杆上金属圆盘的不同位置会影响挥杆速度吗? (第63页)

答: 有影响。 金属圆盘的固定位置离支点越近,摆速越快。

4、与摆速相关因素的实验

研究问题

摆锤的速度与摆锤的重量有关系吗?

摆动的速度与摆动的大小有关系吗?

秋千的速度与秋千绳的长度有关吗?

控制不变量

秋千宽度、秋千绳长度

摆绳的长度和摆锤的重量

秋千的大小、摆锤的重量

改变因素

摆重

秋千尺寸

摆绳长度

实验方法

制作一个摆锤,不改变秋千的大小或摆绳的长度,而是改变摆锤的重量。 分别测量一倍摆锤重量、两倍摆锤重量、三倍摆锤重量在15秒内摆动的次数。

制作一个摆锤,不改变摆绳长度,但改变摆锤的振幅,测量每个振幅15秒内摆动的次数。

在不改变秋千大小、摆锤重量、秋千绳长度的情况下进行秋千。 测量双倍秋千绳、双倍秋千绳、三倍秋千绳下15秒内的秋千次数。

实验结果

摆锤的速度与摆锤的重量无关

摆动的速度与摆动的大小无关

秋千的速度与秋千绳的长度有关[相关]

第四单元

地球的运动

1. 填空:

1. 地球自转和公转

动作风格

回转

革命

方向

从西向东(或逆时针)

从西到东

循环

24小时

一年

特征

地球围绕一个假想轴旋转,称为地轴。 北极星位于地轴的延长线上。 当地球自转时,其轴始终向北极星倾斜。 这就是北极星不动的秘密。 因此,地球是倾斜的。 【地轴倾斜】

由于地球绕太阳公转,地球始终是倾斜的,并且倾斜的方向和角度保持不变。

【四个季节的形成与地球公转和地轴倾斜有关。 】

开始学习

古希腊天文学家托勒密提出“地心说”学说; 详情见本书P75

波兰天文学家哥白尼提出了日心说(详见该书第76页)。 他认为研究天文学只有两个法宝:数学和观察。 他生前出版了历史著作《天体运行论》。

证人

法国物理学家福柯用实验证明了地球在旋转。 傅科摆现已被世界公认为地球自转的有力证据。

[贝塞尔]观测到了恒星的年视差,证明了地球确实绕着太阳运行。

所带来的现象

由于地球自西向东(或逆时针)旋转,这意味着您在时区中越靠东,您看到黎明的时间就越早。 地球自转的方向决定了不同地区黎明的时间,东部较早,西部较晚。 【地球自转产生昼夜交替】

【地球公转造成季节变化】 由于地球绕太阳公转,地球始终是倾斜的,并且倾斜的方向和角度保持不变。 四个季节的形成与地球的公转和地轴的倾斜有关。

2、人们以地球经度为标准,将地球划分为24个时区。 经过英国伦敦格林威治天文台的经度被指定为0度经度。 从经度0度开始,向东180度为东经,向西180度为西经。 沿经线每15度为一个时区,相邻两个时区的时差为1小时。

3、人们在晚上观星时,发现一个特殊的现象:北极星的位置似乎永远不会改变,而其他星星每天都绕着北极星逆时针旋转。

4、北极星的位置并不在头顶正上方,而是在人们眼睛向上倾斜的北方天空。

5. 地球绕一个假想轴旋转,称为地轴。 北极星位于地轴的延长线上。 当地球自转时,它的轴始终向北极星倾斜。 这就是北极星不动的秘密。 因此,地球是倾斜的。

6、当人们在不同的夜晚同时观察星座时,发现天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐从东向西移动,比如北斗七星。 这可以表明地球在旋转。

7、直射阳光和斜射阳光造成地球不同地区的温度不同。

8. 北半球的夏季,太阳挂在北极的天空中,但永不落下。 北极中心的白天甚至长达半年。 但到了冬天,几个月不见阳光,北极有半年处于黑暗之中。 漆黑的夜里。 人们把这种现象称为极端白天和极端夜晚。

9、当北半球面向太阳时,南极附近就会出现极夜现象。 在赤道地区不可能体验极昼或极夜。

10. 现在已知地轴的倾斜角约为 23 度。

11、现在,通过太空望远镜、人造卫星等,人们可以直接观察到地球确实绕着太阳转。

2. 问题与解答:

1、地心说和日心说有何异同? 这两种理论能合理解释昼夜现象吗? (第76页)

答:这两种理论的相似之处在于地球是球形的。

区别:“地心说”认为地球不动,处于宇宙中心,而太阳绕着地球转。 “日心说”认为,地球在运动、绕着太阳运动,太阳处于宇宙的中心。

这两种理论都可以解释昼夜的交替。

2. 地球上为什么会有季节变化? (P87)

答:在地球公转过程中,地轴的倾斜使阳光有规律地直射或倾斜照射在某一区域,引起气温有规律的变化,形成了四个季节。

3. 如果地轴倾斜更大会发生什么? (第89页)

答:地轴倾斜越大,极日现象的范围就会越大。

4、如图(见教材第86页):当地球向A、B、C、D四个方向自转时,各个季节太阳的照射情况为

它怎么样?

当转到A位置时,直射点在赤道,北半球阳光斜射,是春天; 南半球阳光斜斜,正值秋季;

移动到B位置时,直射点在北回归线,北半球有阳光直射,此时是夏季; 南半球有斜射阳光,这意味着现在是冬天;

当转到C位置时,直射点在赤道,北半球的阳光是斜的,说明是秋天; 南半球阳光斜斜,正是春天。

当移动到位置D时,直达点位于南回归线。 北半球有斜射阳光,这意味着现在是冬天; 南半球有阳光直射,这意味着现在是夏天。

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标签: 物体 倾斜 地球 体积 长短

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