随着当前建筑行业数字化转型的加速和深入，河北正定师范学院艺术与建筑工程系不断深化校企合作，多方面创新教育模式，开发“工作室”人才培养模式，共同推进在线教学资源建设，共同打造数字化实训平台，加快培养实用型数字化人才，助力行业持续健康发展。
河北正定师范学院是经教育部批准、石家庄市政府主办的一所全日制公办普通高等职业院校。 学校始终坚持“以人为本、就业第一、产学融合、发展特色学校”的办学理念和“培养高端技能人才、服务区域经济发展”的办学定位。 ”。
学校艺术与建筑工程系现有工程造价（国家重点专业）、建筑室内设计（市级重点专业）、数字媒体艺术设计三个专业。 我系不断探索适应社会发展的人才培养模式，不断开拓创新。 ，为京津冀地区培养高素质技术技能人才。
项目式教学培养工程造价高端技术人才
“我们始终重视学生综合素质和创新能力的培养，开发‘工作室’人才培养模式。学生进入工作室，在专业老师的带领下学习相关专业知识，同时，此外，工作室老师还会带领学生参加各类竞赛，转化学习成果，提高人才培养质量。艺术与建筑工程系主任李华说：
工程造价专业作为国家骨干专业，介绍了其辉煌成就背后的专业建设历程和创新举措。 李华主任向我们介绍：“工程造价专业于2014年开设，自创办以来，采用项目式教学方式和创新课程。在体系建设上，我们实行校内外“双领导”教育模式。学校创新类比企业模式的课堂管理模式，实行新的考核机制，建立专业工作室，通过用人单位和学科培养具有高端技能的实用型人才。竞赛成绩的反馈验证展现了优秀。工程造价人才培养成果”
“学习、训练、竞争、实践、成就”
一站式协同教育
为培养数字应用型人才，希望实现“学习、训练、竞赛、实践、就业”一站式协同育人，艺术与建筑工程系持续推进校企合作、协同育人，与广联达等企业合作，共同开发课程资源，打造数字化培训平台。
李华主任向我们介绍，与广联达共同打造的数字化培训平台极大地提升了学生的学习和教师的成长。 “在学生学习方面，一是提供了线上线下自主学习的平台；二是数字化实训平台解决了在线技能训练和技能操作量化考核问题；三是提高了学生的动手实践能力。教师成长，一是有利于线上线下教学，二是数字化培训平台为教师开展全流程考核提供支撑，三是提升教学信息化能力。
广联达数字化培训平台
此外，艺术与建筑工程系积极响应国家教育政策号召，经过不懈努力，成功创建工程造价“1+X”数字化应用证书试点院校，促进了工程造价的快速发展。创新人才培养方案和模式。 同时，“1+”人才需求标准。
教育模式多方位创新
应对产业用工需求变化
在全球各行业积极推进数字化转型的背景下，建筑行业只有积极拥抱数字化，通过数字化转型升级实现弯道超车。 建筑行业的数字化转型是一个不断深化和演进的过程。 从具体实施策略来看，数字人才是转型的根本保障，是转型发展的核心要素之一。
在建筑行业数字化转型加速深化的今天，对教育行业或者教育理念的影响主要有哪些？ 大学应如何创新应对产业就业需求的变化？ 李华导演给出了自己的答案：
● 一是传统评价模式需要创新。 通过数字化评价技术和手段，可以采集和分析学生学习行为的全部数据，真实评价学习者的认知结构、能力倾向、人格特征等，构建面向学习者核心能力的评价体系，实现实时采集、及时反馈、及时干预，促进学习者的全面发展。
● 二是创新传统“学校式”教育模式。 数字时代，职业学校将突破传统“栅栏”限制，成为形式更丰富、自主性更强、时间更灵活、内容更定制、方式更混合的“技术技能学习中心” ，为学生提供智能开放的教学和实训环境，实现泛在学习。
过往亮点
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