1.主题太大
选题太“大”，是指选题时刻意追求宏大的话题。 然而，这种选题方法实际上会导致一个误区。 选择过多的主题会导致在完成论文的过程中无法抓住重点。 文章将很难提炼和充分表达核心思想，甚至本身缺乏明确的核心思想。
选择太大的主题也会导致查找参考资料和相关材料变得非常困难，因此选择“较小”的主题更有利于论文写作的发展。 在实际选题时，可以从具体类型的事物出发，总结提炼这些事物的共同点，然后根据这些共同点总结出一个更高层次的概念，作为选题的方向。
2.选题陈旧
选择一个有相当研究量的方向确实可以减少资料检索和研究过程中的难度，但是这样就会显得文章缺乏新颖性，缺乏进行大多数人都做过的研究的必要性。 在选择此类话题时，要注意与当前社会生活相结合，在老话题中寻找新问题，寻找新突破，老话题新利用。
3.主题相似
全国每年发表数千篇新论文。 算上以前完成的论文，有类似的题目是很正常的。 但在选题过程中，比论文选题更重要的是选题的思路。 所选的研究思路是否有价值、值得研究、具有创新性和可操作性。
当选题思路满足上述特点时，在思考过程中总能找到更新颖的切入点。 或者说是在前人研究的基础上可以更深入的研究点。 这样，即使初步选题有一定程度的相似，但论文所呈现的研究思路却有所不同。
4. 随意选择主题
本科毕业论文的选题应在导师的指导下，根据自己的兴趣慎重决定。 现实中，有的学生完全依赖老师给出的题目，缺乏自己的思考。 最后发现自己对这个话题根本不感兴趣，写起来很痛苦； 有的学生只是“随手一拿”，没有查阅相关资料，随意定题。 ，很难写； 有些学生犹豫不决，无法判断自己的兴趣方向，最后草草收场。 为了避免随意选题，学生在选题前首先需要确定自己的兴趣方向，并根据兴趣点查阅相关资料。 学生利用材料形成初步选题； 然后与导师讨论选题是否合理、新颖等。导师给出评论或意见，学生进行微调，最终形成最终的选题。
5.选择一个新主题
学术讲究创新，毕业论文的写作也多次强调需要创新。 然而，有些学生常常陷入另一个误区——选题太新。 这并不是说创新不好，而是作为一名本科生，我的知识水平还没有达到一定的水平。 为了寻求新奇，我从互联网上收集新兴概念和术语。 我不仅对它有一点了解，而且由于自己太新，也缺乏相关的学术研究参考资料。 在选择一个非常新的概念时，建议您先在网上查一下对这个新概念的理解，然后查看是否有相关研究、是否有参考资料，做到“三思而行”，而不是“三思而后行”。是新的或不同的。 一鸣惊人选择不熟悉的领域。
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