20个经典作文话题素材集锦,开学考必备!!

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小伙伴们大家好~今天小编给大家带来了20本经典作文题目素材合集,开学考试必备!

01

毅力/坚持

主题:《成功来自努力》《学习使你成为天才》

材料:语文大师侯宝林只读了三年小学。 由于他勤奋好学,艺术水平达到炉火纯青的水平,成为著名的语言专家。 有一次,为了买一本自己想买的明朝笑话书《剑郎》,他走遍了北京所有的二手书摊,但都没有成功。 后来他得知北京图书馆有这本书。 那年冬天,他冒着大风大雪,连续18天跑到图书馆抄书。 他终于抄写了一本十万字的书。 正是因为他“不达目的不罢休”的坚强毅力,才让他成为了相声艺术大师。

分析:语言大师侯宝林用自己的行动告诉我们这样一个道理:要想成就事业,首先要勤奋好学,其次要持之以恒。

无腿飞行将军

资料:苏联卫国战争期间,阿列克谢·梅列西耶夫的飞机被击落。 他双腿受伤冻僵,爬行了18个昼夜,终于回到了原来的位置。 双腿被截肢后,他再次训练并驾驶战斗机。 他非常重视人们的体育热情,这对于健康和精神状态是不可或缺的。 他从小就喜欢运动,划船、踢足球、当守门员。 被禁足后,他每天早上都努力锻炼,每天早上都洗冷水澡,以预防感冒。

分析:对于一个双腿被截肢的人来说,能重新坐回驾驶座,这绝对是一个奇迹。 奇迹的发生需要一个支撑点,那就是坚持。

主题:《真正的残疾》《坚持》

说:

只有经过地狱般的修炼,才能培养出创造天堂的力量; 只有用流血的手指才能唱出世界的绝唱。

——泰戈尔

主题:《挫折与成功》《坚持与放弃》

02

积累效应

题目:《阅读与作文》《积累的重要性》

巴金代言材料:

著名作家巴金十二、十三岁时,就可以背几本书,其中包括《古文观志》。 后来,当他谈到自己的散文创作时,他说:“现在我脑子里储存了200多篇文章,虽然我没有仔细研究过其中任何一篇,但这样具体的一件事至少可以让我明白什么是所谓的——所谓“文章”,可以帮助我理解,文章并不神秘、神秘,但它也是按照我们的思路组织和连接的。”

分析:“如果你熟悉了三百首唐诗,即使你不会作诗,你也可以背诵它们。” 不要奇怪为什么读书多的人比其他人更优秀。 巴金老人已经告诉我们答案了。

03

教育/素质教育的意义

演讲题目:《观察与思考》《素质教育》

有一个关于泰国普吉岛女孩的故事。 海啸来临时,10岁的英国女孩蒂莉首先发现了大海与天空交汇处巨大的白色波浪。 她立刻就想到了地理课本上关于巨浪的知识——圣诞节前夕,她还在想着老师布置的关于巨浪的讨论话题。 意识到灾难即将来临,她立即说服了父母,并与他们一起动员海滩上的游客撤离。 当一百多名游客抵达高地时,海啸无情地吞没了海滩。

分析:Tilly的观点:知识如何转化为行动并产生力量;

感谢蒂莉作为家长的观点:充分尊重孩子的想法和意见,而不是简单粗暴地压制。

04

乐观/生活态度

主题:“学会克制”和“习惯”

熬过最难熬的日子

在成为画家之前,梵高曾在矿区担任牧师。 有一次,他和工人一起下井。 在电梯里,他陷入了巨大的恐惧之中。 颤抖的铁绳嘎嘎作响,箱板左右摇晃。 所有人都沉默了,任由机器将他们传送到无底的黑洞中。 这就像去了地狱。 随后,梵高问一位平静的老工人:“你习惯了吗,不再感到害怕了吗?” 这位在电梯里呆了几十年的老工人回答道:“不,我们永远不会习惯它。这很可怕,但我们已经学会了控制它。”

分析:有些生活你永远不会习惯,但只要活着,就得这样日复一日地生活,所以你要学会克制,学会耐心面对生活,度过最坏的日子,什么也没有留下。 下一张就好了。

05

生态保护

主题:《奇迹》《成功与坚持》

牛玉琴的“绿色奇迹”

1993年的一天,联合国粮食组织将“饶博士奖”隆重授予中国一位农村妇女牛玉琴。 当年只有三人获此殊荣。 1995年,中国评选十大杰出女性,牛玉琴名列前茅。

1983年,陕北农民牛玉琴的丈夫张家旺承包了一块荒漠地,决心将其变成绿洲。 不久因癌症去世,牛玉琴带着三个儿子继续打拼。 他们经历了常人难以想象的艰辛,终于让一万七千亩荒地披上了绿色。 事业成功后,她遵循丈夫的遗愿,用第一笔收入7000元修建了一所小学。 她取了丈夫和自己名字中的一个字,分别命名为“嘉峪林场”和“王勤小学”。 她的举动感动了一位香港商人,他悄悄留下了5.5万元资助小学翻修,但没有留下名字。 人们称赞牛玉琴创造了“绿色奇迹”。

分析:牛玉琴的事迹向人们证明了人类改变生存现状的决心和成就。 没有努力,奇迹是不可能的。

06

社会治理/政治理念

主题:《为官为民》《权力观》

何毅 拉县县长

唐朝人孙乔写过一篇文章,题为《出书为何如此容易?》 内容是:四川有一位太守,喜欢旅游。 一日,他在宜昌县划船时,因水大、水小多次搁浅,于是命县里派农民拉纤。 知府无意间在纤夫之中发现了一位白面书生,便询问是谁。 那人答道:“这位官员是宜昌县令何毅。因为春耕时节,农民很忙,招不到人,所以那位官员也来填补了。” 追踪者。”太守听了这话,感到羞愧。

何毅勤政爱民,但贫困群众无钱丧葬,他就捐钱送礼。 当他看到老弱病残来官仓还粮时,总是请他们吃饭。 他只有两三个追随者。 于是,三年之内,宜昌被治理为“监狱与民无联系,民不愿役”。

孙乔在《书何异》中说,他虽“无志而生,死后名号传之”。 果然,《新唐书》为他立了一个清官传记。

分析:官员要多为人民做事,承担更大责任; 而不是凌驾于人民之上。 明白这个道理,当人民有需要的时候,就会有更多像何毅这样的“县长”为人民“抽纤”。

07

珍惜时间

主题:《生活态度》《珍惜时间》

俄罗斯著名地理学家奥布鲁切夫将每个工作日划分为“三天”。

第一天从早上到下午两点,他认为这是安排重要工作最宝贵的时间。 第二天是下午2点到6点,这段时间他认为做些轻松的工作比较合适。 比如写书评或者各种笔记等。 第三天下午6点到12点,用于参加会议和阅读。 他说,这相当于延长了他的生命。

美国夏威夷岛的学生上课时,总会背诵一句祈祷文:今天我一直在你们身边,但很快就会过去,明天就会到来并消失。 快点吧,你的生命只有三天。

分析:以上两份材料的核心是珍惜时间,合理分配一天中的时间,对时间有紧迫感。 从某种意义上说,珍惜时间就意味着延长我们的生命。

08

热爱理想

主题:《事业的坚持》《生命的意义》

“尝试你的生活”

巴斯德,19世纪法国著名微生物学家。 他在从事科学研究时,把科学的发展看得比自己的生命还重要。 有一次,一艘停靠在波尔多的船上发现了一名黄热病患者。 巴斯德闻讯后立即赶往那里,希望找到引起这种严重传染病的病菌。 有人问他:你不怕危险吗? 希德毫不犹豫地回答道:“这有什么关系?生命处于危险境地,这就是现实的生活。为了让别人生活得更好,我愿意用自己的生命作为实验。” 当他到达港口时,检疫人员拒绝让他登船。 巴斯德恳求道:“请原谅一位学者追求科学的热情!” 他的精神深深感动了检疫人员。 正是由于这种坚持不懈的精神,巴斯德在传染病研究方面取得了惊人的科学成就。

分析:对科学的执着胜过对生命的热爱。 正是因为巴斯德的不屈精神,才有了今天的医学繁荣。

09

学术态度

主题:《探索与追求》《勤奋与知识》

学术的三个领域

王国维在《人言》中讲述了自己的学术经历。 他说:“古今有成的人、伟大的学者,必经一个境界:‘昨夜西风枯绿树,我独登高楼,望天涯海角’。”世界。' 这是第一个状态“衣服变宽了,我不后悔,我因此而感到憔悴”,这是第二个状态“我千百次地寻找他,但什么时候。”蓦然回首,那人就在灯火阑珊处。”也。

王国维在《文学随笔》一文中将这三个境界描述为“三等”。 他还说:“没有一个人能够不超越一二等而突然达到三等的。文学也是如此。有文学天才的人,所以需要很大的修养。” 王国维的引文第一是颜舒的《蝴蝶恋花》,第二是柳永的《蝴蝶恋花》,第三是辛弃疾的《庆余案·元熙》。

解析:第一个境界是,欲学成大事者,首先要登高望远,鸟瞰路径,了解大局,做到“路途尽头”。世界”; 第二个境界是说:通过学习成就大事并不容易,必须经过努力的过程,“为义而憔悴”,也就是说,就像向往一样爱人,必须睡觉吃饭,孜孜不倦地工作,薄而宽,才不会后悔。 第三个境界是:经过反复的追求和研究,你终于获得了成功。

10

个人和集体

主题:《教育的目的》《个人与集体》

日本的“菠菜原理”

菠菜是日本人餐桌上不可缺少的。 他们甚至将企业组织原则称为“菠菜原则”。 这一原则包括三个基本点,即“报告”、“联络”和“沟通”。 “‘菠菜原则’是日本企业的一项基本原则,每一位员工,从总监到总裁,都必须无一例外地执行这一原则。所谓汇报,就是随时向同事通报工作进展情况,比如出差回家,一定要汇报自己的所见所闻;外出时的收获,一定要与所有同事分享。上班路上遇到堵车,可能要迟到了,你要打电话告诉同事,你什么时候可以来公司?老板,用集体智慧解决问题。

“菠菜原则”是指个人与组织之间的协调原则。 日本的这一原则是其教育制度和教育理念的产物。 在日本人的观念中,教育的目的不是培养精英,而是培养能够适应严酷集体生活的协调人。 这种教育贯穿一个基本点,就是培养合格的公民。 这样的民族有共同的教养,有共同的信仰。

分析:个人生活在社会中,就应该与整个社会和谐相处。 这样,全体公民才能有共同的向心力。 这就是日本教育的特点。

11

对历史的态度

主题:“面对历史”、“勇气”、“历史与现实”

勃兰特下跪和日本恶棍

德国和日本在二战期间给许多国家的人民带来了巨大的灾难。 波兰牺牲了600万人,中国牺牲了3500万人。

1970年12月7日,德国总理勃兰特访问波兰。 当他向无名烈士墓和犹太烈士纪念碑敬献花圈时,他在数千人面前跪下,全世界震惊。 于是感动了。

与此形成鲜明对比的是,日本一些政客却不愿正视历史。 1995年6月,日本众议院通过的“不战决议”甚至没有提及起码的道歉或侵略行为,而只是对“可能是被采取了。” 对于这样一项无条件的“决议”,日本众议院511名议员中只有230人投了赞成票; 甚至有人胡言乱语,称所有亚洲国家“都因这场战争而蒙福”。 这种无耻行为值得全世界警惕。

分析:面对同一时期的历史,德国勇于承认错误,赢得了国际尊重。 而日本不仅不承认自己的罪行,还企图篡改历史教科书,掩盖自己所犯下的罪行。 结果只能是被国际社会孤立、被国际社会唾骂!

12

质变/量变

《秃头的争论》

哲学上有“秃头论”的理论,问的是一根头发缺失是否会导致秃头——答案是否定的。 少一个怎么样——答案仍然是不可能的。 这个问题被重复了一遍,最终得到的答案是他变成了秃头,这一点一开始是否认的。

秃头的极限是一万根头发? 一百根头发? 十根毛? 一根头发? 没有任何? 无法确认。 但可以肯定的是,当头发还剩下一百十根的时候,人们就已经毫不犹豫地认出了它是秃头。 突变是在人们不知情的情况下逐渐发生的。 当你惊讶的时候,事情的本质已经走向了反面。

我们环境的变化也是如此。 森林正在减少,即将出现在荒野中只能看到零星树木,却再也看不到森林的情况; 动物都在濒临死亡,动物园里可以看到狮子、老虎、豹子、大象,却再也见不到野兽了。 空气和水质不断恶化,臭氧层空洞不断扩大……

也许,到了21世纪20年代、50年代、80年代,地球上的人们会蓦然回首,发现生活中的一切都变了。

13

信心

《自我暗示实验》

1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士在加利福尼亚州的一所学校进行了一项著名的实验。 新学年伊始,罗森塔尔博士让校长把三位老师叫到办公室,对他们说:“根据你们以往的教学表现,你们是学校里最好的老师。因此,我们特意选拔了三位老师。”学校里有100名最优秀的老师,有3个班的聪明学生供你教。这些学生的智商比其他孩子高,我希望你能帮助他们取得更好的成绩。” 三位老师高兴地说,他们会尽力而为。 校长还叮嘱他们要把这些孩子当作正常人对待,不要让孩子或者他们的家长知道他们是被特别选中的,老师们也都同意了。

一年后,这三个班的学生成绩确实在整个学区名列前茅。 这时,校长告诉了老师们真相:这些学生并不是刻意挑选出来的最优秀的学生,而只是随机挑选出来的最普通的学生。 老师们都没想到会出现这样的情况,都认为自己的教学水平确实很高。 这时,校长告诉了他们另一个真相,那就是他们并不是专门选出来的学校里最好的老师,只是随机选出来的普通老师。

这个结果正是医生所期望的:这三位老师都认为自己是最优秀的,他们的学生都非常聪明,所以他们对自己的教学工作充满信心。 当然,他们也很努力,结果一定会很好。

在做任何事情之前,如果你能充分肯定自己,那么你就已经成功了一半。 当你面临挑战时,不妨告诉自己:我是最优秀、最聪明的。

14

教育方法

主题:《关爱梦想》

许多年前的一个晚上,一位年轻的母亲正在厨房洗碗,而她才几岁的小儿子独自在月光下的后院玩耍。 年轻的母亲不断听到儿子跳来跳去的声音。 她觉得奇怪,大声问他在做什么。 天真的儿子也大声回答:“妈妈,我想跳到月亮上!” 母亲并没有责怪儿子没有像其他家长那样努力学习,胡思乱想,而是说:“好吧,但是你一定要记得回来!”

当这个孩子长大后,他真的“跳”到了月球上。 他就是人类历史上第一个登上月球的人——美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。 1969 年 7 月 16 日,他登陆月球。

对于一个未成年但充满想象力的孩子来说,我们永远无法预测他将如何、通过什么方式实现自己未来的人生价值,获得成功。 我们要做的只有一件事,那就是鼓励,再鼓励,只要是积极的、向上的、生动的,剩下的交给孩子自己——让孩子做他自己的事,而他往往能在“不可能”或“不太可能”中找到自己可以投身的事情,在一项造福人类的事业中达到辉煌的顶峰!

15

习惯的作用

习惯主宰人生

当亚历山大帝国图书馆发生火灾时,图书馆里的所有书籍都被烧毁,只有一本价值不高的书幸存下来。 有一个穷人,他能读几个字,花了几个铜钱买了这本书。 这本书本身并不是很有趣,但是里面有一些很有趣的东西:一张薄薄的羊皮纸,上面写着点铁成金、点石成金的秘密。 所谓迈达斯石,是一种小圆石,可以将任何普通金属变成纯金。 小纸条上写着:这种奇石在黑海上可以找到,但它的外观却与海边的数千块石头没有什么不同。 答案是:奇怪的石头摸起来是温热的,普通的石头摸起来是冷的。 穷人随后变卖了自己的家当,带着一个简单的手提箱,在黑海岸边扎营,开始寻找迈达斯石。

他知道,如果扔掉捡到的冰冷的石头,他可能会反复捡起已经接触过的石头,却无法辨别出真正的怪石。 为了防止这种情况发生,每当他捡起一块冰冷的石头时,他都会把它扔进海里。 一个月,一年,两年,三年……他还是没有找到那块怪石。 不过,他并没有灰心,继续捡石头、扔石头……没完没了。 一天早上,他捡起一块石头,一摸,石头是热的! 他依然随手把它们扔进海里,因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。 这个扔石头的动作实在是太习惯了,以至于当他梦寐以求的奇石出现时,他还是习惯性地将它扔进了海里。

“习惯真是一股顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。” 培根的话发人深省。

【启示】如果我们不下大力气改掉自己的坏习惯,很可能会影响我们事业的发展。

16

人生目标

主题:“目标”

在英国伦敦,一位名叫西尔曼的残疾年轻人的一条腿患有慢性肌肉萎缩症,导致他行走困难。 但他凭着坚强的毅力和信念,创造了一次又一次的创作。 丰功伟绩:19岁登上世界最高峰珠穆朗玛峰; 21岁时,他登上了阿尔卑斯山; 22岁时,他登上了乞力马扎罗山; 28岁之前,他爬遍了世界上所有的名山……

然而,28岁那年的秋天,他突然在自己的公寓里自杀了。

为什么他如此成功却选择自杀? 记者了解到,他11岁时,父母在攀登乞力马扎罗山时遭遇雪崩双双遇难。 父母临行前,给年轻的西尔曼留下了一份遗嘱,希望他能像父母一样,陆续攀登世界名山。 他们的父母在遗嘱中列出了一些高山:喜马拉雅山、乞力马扎罗山、阿尔卑斯山……

年轻的西尔曼将父母的意愿视为自己人生的目标。 当他实现这一切目标时,他感到前所未有的无助和绝望。 在他自杀的现场,人们看到了西尔曼留下的痛苦的遗言:“这些年来,作为一个残疾人,我创造了那么多征服世界名山的壮举。是我父母的遗嘱给了我一个现在,当我爬完那些山之后,我觉得我无事可做,我没有新的目标……”

西尔曼失去了生命中的一切,因为他失去了人生目标。

我认为人生的意义不仅在于不断实现人生目标,更在于不断完善人生目标。

17 号

思维的作用

“斥责勤奋”

现代原子物理学的创始人卢瑟福非常推崇思维。 一天深夜,他无意中发现一名学生还沉浸在实验中,好奇地问道:“早上你在做什么?” 学生回答:“做实验。” 卢瑟福忍不住皱起眉头,继续问道:“那天晚上呢?” “也在做实验。”

勤奋的学生以为自己会受到老师的表扬,卢瑟福却大怒,斥责他:“你整天做实验,什么时候花时间思考?” 那个勤奋的学生被骂了。 看似委屈,实则师父在传授真经。 很多时候人们宁愿让自己的时间淹没在看似有价值的忙碌中,却极不愿意抽出时间去思考,从而让自己的思维在低层次上徘徊,最终一事无成。 如果说智慧是创造的源泉,那么思考就是智慧的起点。

18

创新/智慧

主题:“一加一可以大于二”

一个犹太人教导他的儿子:“我们唯一的财富是智慧。当别人说1加1等于2时,你应该认为它大于2。”

1974年,美国政府公开招标清理自由女神像翻修过程中产生的大量垃圾。 但几个月过去了,还没有人应标,因为在纽约州,垃圾处理有严格的规定,你可能会被环保组织起诉。 当时这位犹太儿子正在法国旅行。 当他听到这个消息时,他立即终止了假期,飞往纽约。 在看到自由女神像下堆积如山的铜、螺丝、木头后,他二话不说立即与政府部门签署了协议。 消息传出后,纽约不少运输公司都暗自窃笑。 他的许多同事也认为,垃圾回收是吃力不讨好的事情,可回收的资源价值实在有限。 这个举动实在是太愚蠢了。 当这些人在看笑话的时候,他已经开始组织工人对废旧物资进行分类了。 他将废铜熔化铸造成一座小型自由女神像,将旧木材加工成底座,将废铜、废铝边角料制成纽约城市广场的钥匙,甚至将雕像扫下的灰尘包装起来。自由的。 起来卖给花店。 这些废铜、边角料、灰尘都以比原来价值高几倍甚至几十倍的价格出售,供不应求。 不到三个月的时间,他就把这堆废品变成了350万美元,每磅铜的价格上涨了一万倍。 商业社会中不存在等式。 当你抱怨生意难做的时候,有人可能正在数钱,累得气喘吁吁。 这里的谜团是:你认为1加1等于2,但他却坚持认为1加1可以大于2。

主题:“宽容”与“创新态度”

十斤悔恨

蒸汽机在世界上的作用是划时代的。 有了它,大型机器就获得了巨大的力量。 正是蒸汽机的出现,导致了大工业时代的开始。

“1789”,瓦特专利说明书中的时间被普遍认为是蒸汽时代的元年。 不过,这个时间应该提前。 如果当时出现了一位稍稍宽容的绅士,人类也许在1689年就拥有了最初实用的蒸汽机技术。因为在这一年,法国人巴本发明了可以演示的蒸汽机。 这位谨慎而贫穷的绅士虔诚地向英国皇家学会申请了区区10英镑的研究经费,以改进和完善他的发明。 然而,尖酸刻薄的英国皇家学会认为资助一个幼稚的想法根本就是浪费资金,因此提出了一个令探险家们无法接受的条件:实验必须成功! 正是因为缺乏宽容,才失去了交流沟通的机会,错误甚至错误中蕴含的潜在价值被忽视,成功的机会被无情剥夺。

分析:我们确实应该更多地反思宽容的问题。 宽容的美德有利于人们的沟通和交流,也有利于价值的体现。

主题:“宽容”、“交流与沟通”、“修养与压抑”

19

关于失败

主题:失败是最好的指南针

一位探险家出发前往北极,最终到达南极。 当有人问他为什么时,他说:“我带着指南针,找不到北极。” 另一个人道:“怎么可能?南极的对面不是北极吗?你转个身吧。” 成功与失败这是同一片荒野,是可以淹死你的深潭,也是可以解渴的甘泉。 谁能从一开始就看清,找到柳暗花明的路? 你必须经历失败,把一切不可能的假象和似是而非的幻想一一剔除,只剩下正确的东西。 当我们在生活中一次次被撞晕、流血时,失败就是最好的指南针。 它永恒的指针指向错误的方向,提醒我们:转身,彼岸就在那里。 就是成功。

20

转变思维

题目:《思维转变的世界》

在德国,一位造纸商在生产纸张时不小心弄错了配方,生产出了一批无法书写的废纸。 结果,他被老板解雇了。 当他灰心丧气时,一位朋友劝告他:“任何事情都有正反两面,你不妨换个思路,说不定能从你的错误中发现一些有用的东西。” 于是,他发现,这批纸的吸水性很强,可以吸收家用电器的水分。 然后,他把纸切成小块,命名为“吸水纸”,拿到市场上出售。 它非常受欢迎。 后来他申请了专利,靠独家生产吸水纸发了大财。

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关于本书作者

谢明波,高考语文名师,专注于高考语文考试的研究和教学。 拥有连续13年高考班教学经验。 他的讲课风趣幽默,深入浅出。 清华大学出版社独立编辑出版的畅销高考语文备考书籍《高考语文十年考点详解与分类》(连续八年再版)、《高考语文考点详解与分类》 《考试语文作文实用技法综合讲解》、高考中国古诗词欣赏综合讲解《18天了解古代文化知识》等书籍多次再版,深受学生欢迎。 他们帮助许多学生提高了高考语文成绩,实现了名校梦想。

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标签: 话题 易于 过去 毅力 勤奋

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