编者按：党的二十大提出了到2035年“建设教育强国”的目标，要求“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推动职教融合”。教育、产教、科教、优化职业教育类型定位。 在教育强国战略背景下，教育部将山东确定为第一批试点省份，率先启动实施省级现代职业教育体系联合探索新模式由部委和各省负责。
为更好贯彻落实党的二十大精神和《全党调查研究工作方案》，进一步探索和提炼可复制、可推广的职业教育改革发展经验，推动山东产教和职业教育深度融合结合现代化建设，山东广播电视台会同山东省教育厅、山东省职业技术教育学会、山东省水利职业技术学院学院联合组织了山东省职业教育智库调研活动。 活动将借鉴“高端智库看山东”系列调研行的成功经验，邀请高水平专家、媒体深入高职院校深入调研，提出精准建议和政策，帮助职业院校打造新时代职业教育现代模式。 基准。 2023年11月4日至5日，山东省职业教育智库调研行赴山东水利职业学院。
齐鲁网·闪电新闻11月5日报道，山东水利职业学院充分发挥在智慧水利、水环境、水力机械等领域的专业和人才优势，开展科研开发、创新黄河流域节水、水污染防治、水生态修复等领域新技术的应用和推广，为黄河流域水资源集约利用和生态保护写下了答案。
推进平台建设，打造协同创新发展共同体
学校以“黄河流域协同创新共同体”为理念，依托国家级职业教育师资教学创新团队，与中国电建集团西北勘察设计院有限公司、黄河水务等单位合作，水利职业技术学院、成都水利电力勘察设计院有限公司与黄河流域5省区等12家单位联合成立“集约化新技术协同创新中心”黄河流域水资源利用与生态保护”充分发挥各会员单位在智慧水利、水环境与生态、水利机械、高效农业等方面的优势。 整合资源、优化结构，全面提升科研、人才培养、社会服务等创新能力，搭建产学研用创新一体化协同创新平台，打造产学研用协同共同体。发展、协作教育和协作发展。 ，着力推动黄河流域生态保护和高质量发展。
为主动服务、融入黄河国家重大战略，学校发起成立“黄河流域智能水利装备产教联盟”，入选黄河流域高校国家重大战略项目山东省服务黄河。 联盟依托国家智能液压机械装备创新平台，联合黄河沿线26家行业企业，实现联盟内优质资源共建共享、高素质人才培养、科技创新成果转化和水利信息平台建设，助力黄河流域智能水利装备领域科技创新取得新发展。
服务黄河战略培养高素质技术技能人才
学校锚定黄河流域高质量发展对创新型高素质技术技能人才的需求。 通过创新办学模式，加快技术人才培养基地建设，建设教育园区，实现特色化、集约化发展。 通过优化专业结构，增强与黄河流域山东段产业发展和企业需求的匹配，技术向前沿靠拢，专业化向高端化升级，专业化发展向新兴产业拓展，促进专业化发展。发展优势特色，实现人才链、产业链、创新链有效衔接，为黄河流域高质量发展提供可靠的人才支撑。
学校承担了““三教改革”视域下黄河文化与水利工程专业人才培养一体化研究”、“高职院校黄河文化教育课程资源开发研究”、 “课堂革命视域下的黄河文化与国际经济贸易研究”“专业课程项目式教学一体化研究”以及“生态保护与高质量发展”教育教学专项研究项目3个黄河流域教育》. 学校已完成国家重点项目“黄河口地区骨干生态河网建设及水生态修复技术研究”等黄河流域重点科研技术项目16项，为黄河口地区贡献景观智慧。黄河流域生态保护和高质量发展。
深化产教融合服务黄河流域生态保护和高质量发展
构建以企业为主体、以市场为导向的产学研深度融合体系，畅通研发创新与科技成果转化机制，建立专业的知识产权和成果转化管理团队，建立高水平的知识产权和成果转化管理团队。科技成果转化服务机构和平台，打造专业、高效、完善的产学研服务体系。 学校与山东新会建设集团有限公司合作开展黄河下游城市水网建设和现代农业水资源集约利用研究。 学校瞄准区域高质量发展需求，统筹规划水资源保护和利用，实现区域健康可持续发展。 为可持续发展奠定坚实基础。
学校与山东力创科技有限公司共建智慧水利研究院，充分发挥学校人才装备优势和公司生产技术优势，共同开展技术攻关。 双方共同开展的“各类明渠流量计应用研究”项目，结合目前常用的超声波、电磁、雷达、测水堰、槽等各类流量计的工作原理和特点进行研究设计满足现场明渠断面条件的明渠流量计。 流量测量整体解决方案已在山东省引黄工程灌溉信息化建设中成功实施，并在生活引黄、供水灌溉工程中得到广泛应用。
山东水利职业学院主动融入、主动对接、积极服务黄河国家重大战略，构建跨区域合作机制，搭建科研合作交流平台，加强联合攻关，提高研究质量，推动内容创新积极参与服务，把汗水洒在黄河流域，为推动黄河流域国家重大战略实施贡献智慧和力量。
闪电新闻记者刘猛、通讯员王伟、王军丽报道
评论列表