他们用青春书写育人诗篇,用汗水奏响筑梦华章!

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他们用青春书写教育诗篇,

他们用汗水奏响筑梦的篇章!

这就是他们——用体贴、关怀、温暖的优质教师

为学生铸就“深知、深爱”的深厚感情。

多元化培训——支柱全面提升

董亚军,计算机科学与技术系

“优质教师”这个神圣的称号和亲切的话语已经陪伴了她近四年。 她懂得责任感和敬业精神。 她非常热爱这份工作,始终以“不求收获,只求付出”的态度真诚付出。 她就是大连东软信息学院计算机科学与技术系团委书记董亚军。

2013年,她25岁,是新聘的辅导员。 开学的时候,我在深夜的宿舍里遇到了一位情绪失控的女同学。 她第一时间赶到了宿舍,轻轻抱住了蹲在角落里瑟瑟发抖的学生,说道:“别害怕,把手给我。” 在她耐心的指导和安静的陪伴下,中学生慢慢地睡着了,但她却怀着复杂而焦虑的心情度过了一个不眠之夜。 后来,该学生被诊断出患有精神分裂症,最终辍学。 临走时,她给了学生一个深深的拥抱,并对学生说:“积极健康地生活,丰富自己的人生。” 她希望在她的温暖和鼓励下,这名学生能够早日康​​复。

2014年,她26岁,正在探索学生工作的道路。 作为“课外一体化”工作的主要实施者和参与者,她立足实际,在学生晚自习期间分年级、分专业进行专业课、高等数学、英语学习,使学生能力得到提升。并且可以提高学习编程语言的兴趣。 有了很大的进步。 制定并实施班级学习小组计划,指导小组长组织学习和交流活动。 她经常深入晚自习,狠抓学风。 她所带领的班级曾荣获大连市先进班集体、校级先进班集体、晚自习先进班集体等荣誉称号。

2015年,27岁的她不忘初心,创新共青团工作,打造“一体化共青团组织”,整合班子,实现扁平化管理,调动了学生干部的积极性,增强了团组织的凝聚力。班级活力充沛,工作效率大大提高。 这大大减轻了优质教师的工作量。 从讲座,到专业比赛,到文艺晚会,到班级建设评比,到社会实践,她都留下了忙碌的身影。 她竭尽全力帮助学生健康成长,并以年轻辅导员充满活力的精神面貌潜移默化地影响着她。 每个学生。

2016年,她已经28岁了,但已经是风华正茂的中流砥柱了。 她组织成立了“学生事务与发展中心”,为学生提供方便、快捷、高效的一站式服务平台; 参与“五位一体素质教育体系”建设,每学期共制定素质教育大纲8项,每学期修订完善素质教育重点工程设计文件共计49项; 学校评估建设期间,该系校园文化配套材料独立编写并装订成13册,约32万字。 她用自己的努力,一笔一笔地填满了今年的答卷。 虽然辛苦,但她依然心存感激。

近四年发表论文7篇,参与省级项目1项、校级项目1项,获2014年全国教育创新大赛教学科研成果一等奖、2016年全国教育创新大赛三等奖全国高校辅导员优秀论文、2016年全国高校辅导员优秀论文奖。 辽宁省高校辅导员工作质量工程二等奖,并被评为“大连市优秀思想政治教育工作者”、“大连市优秀共青团干部”、“大连市暑期社会实践活动先进个人”、并获得校级“先进”“个人”等荣誉称号。

她说:“我们给予学生的不仅仅是程序性知识,而是一种可持续发展的能力、一种人生哲学、一种爱与责任感。” 她还说:“和学生在一起,每一天都是充满激情和阳光的一天。”

软件工程系 周杰美惠

她对学生们说:

不要把时间浪费在最美的校园里学习;

在最美的青春里努力奋斗,不要倒下;

太阳升起的时候努力,太阳落山的时候不要后悔!

珍惜东软,珍惜青春,珍惜生命!

她对自己说:

作为一个人,不辜负自己;

为人师表,不辜负学生!

用心陪伴成长,用责任关爱青春,用创新引领梦想!

她对女儿说:

妈妈不忙的时候,我就陪你!

就这样,她当了10年优质教师,保障学生安全稳定,帮助学生树立正确的理想信念,引导学生学习生活,启发学生思维,帮助学生创新创业。她是软件工程系的优质教师、团委书记周杰美慧。

1、无私奉献,精心呵护,做学生成长创新的良师益友

每天早上,教室外都会响起铿锵有力的脚步声。 这是她独特的声音。 每当听到这个声音,学生们的读书就变得更加有力……

晚上我总是去学生的自习教室和宿舍。 除了关心学生、解决他们的困难之外,我还和学生讨论新的想法、好的想法,如何创新,创业的话如何规划自己的大学生活。

总会有毕业生给这位老导师打电话:“慧姐,我想创业,你觉得我该怎么办?” “老师,您觉得我的方案怎么样?”……她随时都可以用。 敏捷的思维和前卫的想法启发学生。

2、创新团委工作,构建一体化素质教育,密切联系企业和校友,共同参与素质教育工程

她与同事们深入研究TOPCARES-CDIO教育教学改革的实施和深化,不断修改和完善多项活动的项目设计文件,让更多的学生参与到专业竞赛和创新竞赛中,使院系两级项目无缝对接。 ,为高水平比赛提供了大量优秀作品和团队。

她促成了许多知名公司和部门的深度融合。 企业导师指导学生竞赛,指导学生专业学习,企业赞助三项系级竞赛,为软件工程专业学生创造了众多学习、实习和就业机会。

她始终联系和指导软件工程校友,持续指导毕业生,并积极参与组建校友会。

三、探索学生工作新载体,创新无处不在

从倡导学生宿舍的创意设计,到规划设计系的户外公告牌、创客工作坊、楼梯间文化氛围、创新实践教学成果展,她让创意无处不在。

组织策划多项创新创业竞赛,激发学生创新意识。

邀请多位创新创业领域的专家为学生授课,让学生明确目标、制定职业规划,在创新创业之路上走得更远。

我们为院系搭建了微信公众平台,占据网上宣传阵地,向学生推送积极向上的软文,与学生在线互动。 关注度和阅读量一再增加。 多篇文章阅读量超万次,受到老师、学生、家长的好评。

她带领学生积极参与社会实践、志愿服务。 指导的社会实践多次荣获2016年大连市暑期社会实践优秀组织单位、先进集体、先进个人等奖项。

四、坚持与学生共同学习,走思想政治教育专家路线

为了更加贴近学生专业,更好地指导软件工程专业的学生,​​我获得了软件工程硕士学位,通过了国家二级心理咨询师考试,并参加了思想政治教育、就业创业、心理健康等工作。多次相关培训。 近三年在省级以上刊物发表论文6篇,参与设计的项目荣获2016年辽宁省高校辅导员工作质量工程二等奖。 担任系团委书记一年多来,他整理、整理了团组织相关文件2000余份、文件夹400余个,每年组织开展素质教育项目近万人次。

她脸上永远挂着笑容,永远充满热情,永远用阳光照亮学生的心,永远真诚待人,永远无私奉献,十年前也始终如此。 用平凡的工作成就不平凡的事业,她向学生承诺不平凡的未来。

韩小平 企业管理系

2003年6月起,工商管理系韩小平老师历任系学生党支部书记、年级主任、专业组副主任、系团委书记。 她把自己的青春和智慧奉献给了自己热爱的事业,像清泉一样甘甜,像春风一样温柔,像阳光一样温暖,感染着各地的学生。 浓浓的爱和亲情带来浓浓的师生情谊,刻苦的努力迎来学生的蜕变和成长。 她说这就是她所爱的。

她坚信,作为一名教师,首先要端正自己,才能教书育人。 她在工作中崇尚诚信,善于创新,敢于承担责任,用自己的言行影响和引领学生成长。 她坚持立德树人,鼓励学生具备全球胸怀,成为建设祖国的栋梁之才。 她开展丰富的思想教育和素质教育活动,对学生进行理想信念、道德水准、爱国主义、心理健康教育、创新创业意识教育。 她当好学生的政治思想引领者,成为学生学习的带头人。 生活中的榜样和朋友。

她坚信,德育创新源于细心观察。 每天繁琐的工作并没有扰乱她的思绪,反而让她更善于思考、沉淀和创新,探索教育培养学生的新途径、新途径。 同学们在她的指导下变得更加自信。

她带领学生深入社会、支教、志愿、深入软件行业。 在“学习在东软,实践在社会”活动中,他们感知了各种社会情境,开阔了视野。

她创新入学教育形式,开展了“沸腾吧尚宝儿”教育活动、阅读大师大赛、知识竞赛、辩论赛、读者竞赛等活动。 她通过弘扬传统美德树立诚信,通过讲述学校历史增强爱校意识,使“青春我感”教育项目成为学生的大学必修课。

她培养学生的个性发展并发起学习兴趣小组。 开展“奇思妙想”创业计划大赛、职业生涯规划大赛、演讲比赛,让学生参与“我的青春,我的计划”能力提升工程,寻找成长机会。

她创办了“U创造”大学生素质论坛、校园模拟面试、“告别迷茫,微笑名企”就业交流会,让同学们在“我的青春我”中清楚地了解情况、自信地定位自己。增益”就业指导工程。

她创新开展“示范企业管理”、明星班级集体评选、主题小组会、感恩活动、学科竞赛等活动,让学生和集体在“我的青春我负责”的班风学风中找到动力和目标建筑项目。

她担任《音乐鉴赏》教师,对学生进行美育教育,深受学生喜爱。 大量的爱心和辛劳,会给你带来美丽的桃李和黄米金米。 她严谨、务实的工作作风影响和促进了学生思想、行为、人格的协调发展。 教育是基业长青的事业,教育工作者也应该基业长青。 她感到责任重大,充满动力。 未来,她将从现在开始,坚定地投身于自己热爱的事业,用爱和智慧引导学生。

崔柳 英语系

“生活总是让你与世界交流,当然有时也与自己交流。我们把这个过程称为‘成长’。” 在学生们眼里,她是六六鬼,是他们贴心的大姐姐。 我作为一名优质教师已经工作了12年。 12年来,我辛勤工作,精心呵护学生的成功和成长。 作为一名英语专业的学生,​​她除了担任系团委书记外,还承担起英语教学的任务。 利用专业优势,将素质教育与专业融为一体,带领学生开展英语短剧、英语电影配音、英语角、英语国际文化节等系列活动。

作为一名优质教师和近200名学生的守护者,他时刻关心着学生,给他们带来春天般的温暖和关怀。 因为一个真诚的拥抱、一句关心的话语、一个怜悯的眼神,都会让学生感受到世界的爱和温暖。 当学生生活陷入困境时,她向他们伸出援助之手; 当她生病住院时,她第一时间照顾她;当她生病住院时,她第一时间照顾她;当她生病住院时,她第一时间照顾她。 当假期留校时,她可以毫不犹豫地带她回家……“亲师、信教”是她一直信奉的座右铭。 在对学生日常行为进行教育的同时,他同时也是英语专业班学生的导师,为学生提供专业的指导和帮助。

所有的青春都需要极致的表达。 没有人生是定制的。 无论你是一步步走下去还是挣扎,所有的转变都会有终点。 崔柳老师将始终陪伴学生们踏上青春的旅程,积极探索、不断前行,将学生培养成栋梁之才。

贴心姐姐——无私奉献秀恩爱

王斌 电子工程系

在学生眼中,她是一位和蔼可亲的老师,是一个可以停泊心灵的港湾; 她热情而又严谨,严谨而又活泼。 她就是大连东软信息学院电子工程系优质教师王斌。

王斌从事优质教师工作已有10多年。 随着岁月的流逝和工作的深入,她越来越深切地体会到作为一名优质教师的荣耀和自豪,也越来越感激学生们给予她的一切。 营养让她在日复一日的工作中保持着激情、斗志和青春。 她已成功送走了七名毕业生。 她已连续九年照顾新生到高年级学生。 工作虽琐碎、复杂,但每年她都像迎接自己的第一届学生一样,踏实做好服务、管理、教育工作。

“每一天,尽自己最大的努力,去做自己应该做的、能做的,不留遗憾。” 这是王斌的信念,“尽力而为、尽善尽美”是她的工作原则。

学生的进步是她最高兴的事情。 当学生之间的矛盾得到解决,当他们不再迟到、旷课,当他们勇于承担责任,努力进取……王老师会由衷地高兴。 她有一个品学兼优的班长。 刚开始工作的时候,他很害羞,说话就脸红。 经过培训,他的工作能力得到了提高。 毕业前,他给王斌发了一封邮件:“王老师,我真的非常感谢您这四年来对我们的关心和培养……您是我们学生时代最后一位也是最好的导师。” 这封邮件让王老师感动了很久。 当她走出办公室下班的时候,发现他就站在不远处。 学生兴奋而又略带羞涩地说:“老师,我在这里站了很久了,路过您的办公室,想到您给了我们多少关心和帮助,毕业时我真舍不得离开。”一幕幕的场景一直在她的脑海里,这样的幸福感、荣耀感和成就感带走了王斌的诸多烦恼,一直激励着她努力奋斗,永不懈怠。

她的优秀表现获得了一致认可,曾荣获大连市“优秀辅导员”、2010年辽宁省高校年度辅导员、2010年全国高校年度辅导员入围奖、辽宁省“千名辅导员万家兴”先进个人工作和就业工作中的优秀工作者。

在春秋轮回中,管理、教学、自我提升,保持工作、家庭和健康的平衡,紧张的生活节奏赋予了她非凡的力量和豁达的胸怀。 因为她有使命感、责任感,因为她心里始终装着200多名学生的未来、200多个家庭的希望。 她默默工作,无私奉献。 当她把真诚和责任化为爱心时,体现的就是她对事业、对学生、对同事、对集体、对学院的无限投入和奉献。 她体现的是东软学院人孜孜不倦的使命和坚持。 坚忍不拔、乐观豁达的情怀和开拓创新的品质。

她将继续以坚忍、乐观、热情、关怀书写精彩人生,在平凡的优质教师岗位上谱写动人诗篇。

张建华 继续教育学院

在我的印象中,80后的人很少有这样的名字——建华。 这更像是60后甚至更早的人常用的词。 从宁夏固原山沟里走出来的女孩张建华,并没有像父母给她取名时所期望的那样,在建设中国方面取得巨大成就,但她以优质教师的定位赢得了掌声。

张建华的优质教师岗位并不是专业出身。 此前,她从事销售工作五年,曾是当之无愧的Top Sales。 后来,在业务调整过程中,她选择了转行。 一开始领导也担心,她能不能做好对学生的思想引导? 令人惊奇的是,从销售管理到优质教学,她几乎没有经历太多波折。 她说,我只有一件事可以肯定,只要我真诚对待学生,在各方面关心学生,就一定是这样。 ! 你会看到她焦急地领着学生去医院,你会看到她苦口婆心地劝告学生好好学习,你会看到她在公司面前把学生夸上天,只为了得到公司的面试机会。学生。 机会……这样的事情每天都在她和她的学生之间发生。

建华爱笑。 那天我路过她的办公室,阵阵笑声不断传来。 原来是张建华先生的毕业生。 经过她的两次推荐,他终于找到了合适的工作,并回来看望她。 学生告诉她,工作半年后会有升职机会,她笑了; 学生告诉她,她的工资已经五千多了,她笑了; 学生告诉她,公司领导问有没有像他这样的学生,以后都想要。 她笑得更开心了。 建华不仅负责200多名学生的日常管理,还负责毕业生的就业工作。 仅去年一年,她就推荐了100多名学生找到合适的工作,并成功对接两个培训基地,为近200人提供短期培训。

建华爱哭。 有一次,她批评了一名学生的不当行为后,该学生在朋友圈发泄了不满。 虽然她没有点名,但她知道这个学生是在骂她,甚至连累了她的孩子。 建华流下了眼泪。 她说,作为一个母亲,她连女儿都保护不了。 当年在新生军训场,一位家长指着建华的鼻子骂她,质问她为什么不满足孩子不参加军训的要求。 建华向家长们解释了学校的规定、军训的意义、大学教育的目的……好几次。 下来后,父母离开了,建华却转身哭了。 学生的无知也许是因为年纪小,但一心一意却得不到家长的理解,着实让她很伤心。

就这样,建华在欢笑中收获,在泪水中成长,将自己全部的爱一点一滴地奉献给了学生。 曾经有一家公司看中了她的工作经历,想聘请她做一份高薪的工作。 她笑着说,优质教师的工作给她带来了快乐和用金钱买不到的成就感。 她愿意和学生在一起,愿意看着学生因为她的培养而成长。 她要做春泥,守着她的花,直到芬芳。

言传身教——学研结合有效

王梦艳 数字艺术系

王梦言老师从事思想政治教育工作以来,以党性为后盾,以政治责任为动力,以思想政治教育为己任,出色地完成了学院交给的光荣任务。尽职调查。

她坚持学习党的理论知识和科学技术,立足自身创新创业,坚持有针对性的学习。 围绕学院开展思想政治教育,针对艺术类学生的特点提出有针对性的教育方法。 用爱心、耐心、关怀感化学生,落实德育工作,深入学生教室、宿舍加强思想政治教育。

工作中,她根据各年级学生的特点开展思想教育工作。 在信息时代背景下,将“互联网+”融入到实际工作中,广泛融合互联网、媒体和线下思想教育,完善和补充传统的学生工作教育模式,让学生和老师享受到一种幸福完整的教育生活。 任何台前1%的“呈现”,背后都有100%的“奉献”。 为了更加科学地开展思想教育工作,她使教育工作有规律、有依据,注重知识的学习和积累。 5年期间,发表省级论文5篇,申请省级科研项目1项,市级科研项目1项,校级横向科研项目1项。

优质教师的工作是一项细致而基础的工作。 她能发现每个学生的闪光点,因材施教,注重引导。 她与专业老师合作,​​为学生提供无缝的教育和指导,鼓励学生发现和发展自己的兴趣爱好,找到自己的发展方向。 五年来,班里学生心理稳定,未发生安全事故和恶性事件。 就业率每年都超过学校的目标,约有10%的学生成功自主创业。

爱是教育的灵魂,爱是教育的天职,有了爱才有责任。 正是因为王老师热爱教育、热爱学生,所以他愿意将一生奉献给教育事业。 正是因为王老师热爱教育、热爱学生,所以他在学生遇到危险时勇于站出来,勇于征服新知识。

2012年9月,一名自闭症学生走进了王老师的视野。 为了更好地帮助学生适应大学的学习和生活,王老师自己研读心理学相关书籍,学习处理类似情况的理论,偶尔与学生进行交流。 与家长沟通,建立班级骨干支持网络,共同为学生提供关怀和指导。 在学校、家长、老师和同学的共同努力下,该学生通过了国家英语四级考试,顺利毕业并找到了工作。

王老师认为,作为大学生的人生导师,她有义务和责任。 她还应该能够引导学生健康发展,成为一名合格的“筑梦者”。 她坚信“教育可以塑造和提高人的素质”,愿意奉献一生,做一名“筑梦者”,为中华民族的伟大复兴默默奉献。

充满活力——爱在小事中

日语系曲刚

他的生活充满了色彩。 他对工作有无限的热情,对学生有一颗温柔善良的心,在玩乐时总是有一颗童心。 他是学生中的“萌娃”,同事中的“零食”。 有时他是一个天真烂漫的童王,有时他又是一位认真耐心的老师。 他就是曲刚,日语系的优质老师。

时光荏苒,转眼曲刚老师担任大学优质教师已有两年多了。 优质教师这个平凡的岗位,在瞿老师的心里,并不是一个平凡的职业。 他具有强烈的事业心和责任感,以身作则,乐于奉献。 他对工作和学生投入了大量的时间和热爱,不仅在工作中取得了优异的成绩,而且赢得了老师和学生的高度评价。

为深入了解学生家庭实际情况,有针对性地开展大学生思想政治教育工作,促进学校与家庭、优质教师与学生家长的联系,2017年1月,曲老师前往呼和浩特、内蒙古对学生进行家访。 学生和家长非常认同学校组织的“家访”活动,认为这是一个很好的沟通渠道。 通过这种形式,可以客观地反映学生在学校期间的真正表现。 父母也了解一些学生的情况。 了解学校的情况。 因此,形成了学校,家庭和社会教育的共同努力。

通过家庭访问活动,高素质的教师和学生之间的距离,高素质的教师和父母,家庭和学校已被缩短,使学生的意识形态和政治教育更接近现实和学生,使教育更具针对性和及时,从而形成一所学校教育,家庭教育和社会教育的强大协同作用。 它使学生​​的父母可以更深入地了解学校,并充分理解,信任和支持大学生的意识形态和政治教育,从而扩大学校的影响力并确立学校的良好形象。

外面柔软,但内部很强 - 她带领青年追求梦想

齐·曼,信息管理部

她从事高质量的老师已有十多年了。 她认真对待自己的工作,并真诚和耐心地对待学生。

在每日学生教育和管理工作中,齐·吉(Qi Man)老师一直关注“特殊团体”,并照顾贫穷的学生。 每年,Qi老师都会亲自收到并处理主修工程管理专业的新学生的入学程序,并在入学后立即提供学生帮助。 Qi Man老师记录了一项贷款的学生,并将在未来的奖学金选择中优先考虑。

在大一新生的注册季节,她向学生发送了温暖。 当新生在9月注册时,所有新面孔都充满了对知识的渴望。 几个学生申请了学生贷款,但一名学生引起了Qi老师的注意。 张带着一个袋子和行李在学校上学。 在注册并支付了所有费用后,我几乎没有剩下的生活费用。 由于我的后期注册,我被分配到老学生的宿舍。 齐男子老师在宿舍中与同学联系,并希望每个人都在乎张的日常生活和学习。 考虑到张的自尊心,齐曼老师要求每个人默默地帮助张避免被他注意到。 在齐曼老师的仔细帮助下,学生努力学习,争夺班级会员资格,积极参加活动,并积极协助老师完成相关工作。 现在,张已经毕业并取得了出色的工作成就,他经常与他的老师联系,并希望重返学校,与初中生分享他的经验。

在毕业季节,她保护了学生。 五月是毕业生即将离开学校并进入社会的月份,这也是毕业论文辩护的关键时刻。 由于学生王的毕业论文的窃率太高,因此学校使他进行了缓刑,推迟了他的毕业一年,并取消了学士学位的奖励。 这就像蓝色的螺栓,对于一个即将找到工作的女人。 她沮丧,逃离学校。 齐(Qi)老师带他的同学到处搜寻,当时他们回到家了。 齐·曼(Qi Man)老师清楚地记得那是儿童节。 她最初计划陪伴她2岁的婴儿在家,但是当她收到王回到宿舍的消息时,齐男子老师立即来到学校与学生交谈。 与学生交谈并在父母的一再沟通之后,学生意识到了自己的错误,并答应在学校努力学习并成功地毕业。 齐·曼(Qi Man)老师看到这些人后感到放心,努力值得。 当齐(Qi)老师回到家并准备陪伴孩子时,孩子已经睡着了。 今天的老师齐男子不是一个好母亲,但她是一位认真的老师。

齐·曼(Qi Man)老师认为,作为学生健康成长的指南,看到学生的成长是他工作的最大肯定。

每一滴爱都融合到河流和大海

深情的情感聚集在一起

高质量的老师是兄弟,高素质的老师是朋友。

他们利用青春,热情和毅力来不断帮助学生前进!

排版|宣传部门

学校学生自治委员会

长按指纹

标签: 素质 辅导 寝室 无私 一体

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