1. 课题概述及内涵
汉语言文学是指中华民族的语言和文学，泛指中国汉族和少数民族的语言和文学。
汉语言文学专业包括语言学和文学两个大专业，是中国大学历史上最早设立的专业之一，出现于19世纪末。20世纪80年代以后，汉语言文学专业有了很大的发展：师范院校普遍开设此专业，目的是培养中学语文教学师资；综合性大学也普遍在中文系或文学院设有此专业；甚至专业性较强的学校，如中国人民公安大学，也有中文系和汉语言文学专业。百余年来，汉语言文学专业培养了大批知名学者、教授、作家、记者、剧作家等，为中国人文事业做出了巨大贡献。
按照教育部学科门类划分，现在汉语言文学一级学科主要有汉语言文字学、语言学及应用语言学、文学艺术学、古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、中国古典学等8个二级学科，每个二级学科下又有若干个研究方向。具体到各个学校，这8个二级学科不一定都设立硕士学位授予点；研究方向的划分，不同院系也根据各自的科研条件和师资队伍情况而设立。
2. 训练目标
总需求：
根据汉语言文学学科特点和国家对该学科人才的需求，确定汉语言文学一级学科硕士生培养目标；坚持“宽口径、厚基础”的原则，培养汉语言文学基础比较扎实、理论知识比较丰富、专业知识比较广泛的复合型人才。
具体要求：
1.培养德智体全面发展，具有公民意识和社会责任感的汉语言文学学科专业人才。要求掌握从事专业研究工作所必需的基础理论和系统的专业知识，了解本学科的学术发展方向和最新成果。2.了解我国关于语言、文学和艺术方面的方针、政策和法规；在相关专业理论、发展历史、研究现状等方面受到系统教育和业务能力基本训练；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
3.要求具有较熟练的外语能力和计算机使用能力。
4.学位获得者可在大专院校、中学从事科学研究、教学工作，也可到有关文化宣传、新闻出版、党政管理等部门工作；优秀学生进一步深造需打下扎实的专业基础。
3. 相关学科
外国语言文学、历史学、哲学、考古学、民族学、社会学、民俗学、教育学、心理学、新闻传播学、艺术学、计算机科学与技术等。
4.学科方向：
汉语言文学各学科主要研究范围如下：
1汉语言文字学
本学科主要研究方向分为现代汉语和古代汉语两大方向，主要研究汉语从古代到近代的语言文字系统的演变规律、结构特点及现状，包括汉语方言、汉语历史、汉语词汇学、现代汉语语法与修辞、音韵训诂、中古汉语词汇与语法、汉语语音、汉语发展史、汉语信息处理、对外汉语教学等。现代汉语侧重于现代官话和方言的研究，与语言学、应用语言学关系密切；古代汉语侧重于古文字、古音韵、训诂、词汇等的研究，与历史文献学、考古学和古代文学关系密切，涉及领域广泛。它在文献资料的基础上，结合传统文献学、训诂理论与现代语言学的理论方法，对传统文献和古文字的意义进行系统的训诂研究。
2语言学及应用语言学
本学科主要研究方向分为普通语言学和应用语言学。普通语言学方向以普通语言学理论、普通语言学流派以及基于语言本体的各种微观层面的研究为目标，旨在揭示语言的基本特点和基本规律，在词义、句法、语言本体等方面揭示现代汉语的重要方面以及与其它语言类型的共性和差异性；应用语言学侧重于语言教学、语用学和语言比较等层面的规律研究，旨在分析语言学基本理论知识在实际操作中的应用机理。本学科与中国语言学的现代汉语方向联系紧密，更注重语言应用理论与语言实际的结合，注重语言应用功能的开发与研究，注重市场经济中语言的信息化。其作用是将语言研究置于信息科学之中，紧密联系社会生活的各个方面，使语言研究更有效地服务于现代社会。
3文学与艺术
本学科主要研究方向为文艺学原理、中国文论和西方文论。研究文学的基本理论问题，包括文学观念、文学语言、文学形象、叙述作品、抒情作品、文学风格、文学创作、文学接受和文学批评等，阐明文学的性质、起源、审美特征、流派、思潮、风格、创作、欣赏、批评、体裁、语言等文学基本理论问题；探索中国古代文艺的理论研究方法、文学发展规律和各类文学风格的特点，阐明中国文论的理论内涵和精神渊源，发掘其对于当代文论具有启发意义的思想材料；研究西方传统文论、西方现代主义文论、西方后现代主义文论、西方文论的发展历程、西方文论的基本理论问题、西方文论与马克思主义文论、中国传统文论的关系与比较，重点研究西方文论的思潮和方法及其对现当代中国文论的影响。
4 中国古代文学
本学科方向主要研究中国古代诗歌、散文、小说和戏曲创作在各个历史阶段的基本内容、风格、流派、基本特点和理论批评内涵及其与时代思潮的关系，通过横向比较与纵向探索交织的宏观态势，阐释中国古代文学的起源、发展演变规律及其理论体系的基本层级结构，客观评价其思想形态、批评模式和学术价值。主要内容包括先秦散文、楚辞、两汉文学思想、汉魏六朝诗歌、唐宋诗词、明清小说与戏曲批评、诗词批评、地域文化与诗学研究等，在更为广阔的思想文化背景下，以纵向与横向的视角把握和完善史实，为中国古代文学研究开拓新视野，强化相关研究的学术性。
5中国现当代文学
以20世纪中国文学现代化的历史进程为背景，重点论述文学思潮、文学流派、文学论争、文学社团和创作团体在现当代文学史上的历史意义和地位，研究中国现代文学、中国古典文学、外国文学之间的关系、历史联系与区别，揭示20世纪文学承前启后、融汇创新的历史特征。揭示中国文学现代化框架下现当代文学发展的历史规律和文学特征；研究鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺等重要作家和创作的风格、价值和文学史地位；同时也关注20世纪港澳台文学和海外华文文学的发展动向。 探索中国现代文学批评的历史线索、理论体系、话语模式和批评形态，研究现当代小说、诗歌、散文、戏剧、影视等文学样式的流变特征，总结现当代重要文学样式的基本形式和艺术规律。
6 中国少数民族语言文学
培养具有相关少数民族语言文学知识的系统知识，能在少数民族教育、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻工作等工作的专门人才。本专业主要研究相关民族语言文学，了解相关理论、发展历史、研究现状等，培养从事专业工作所需的业务能力。本专业地域性强，目前仅有少数高校开设。
7中国古典文献学
中国古典文献学旨在整理、研究中国古代典籍，弘扬传统文化。中国古典文献学作为一门独立的学科，十分“年轻”，发展历史只有二十余年。该专业主要致力于中国古代典籍的研究与编撰，如对历代文学作品集、作家集的校注、编纂、汇编，作家与作品基本史料的编纂与研究，作家传记的撰写，文学活动年表、作品年代、写作技巧，体裁流变的描写与考证等。
8 比较文学与世界文学
本学科培养适应国家改革开放和社会主义建设需要的综合性中外文学高级专门人才。他们应具有宽广的文化视野、扎实的理论功底和丰富的中外文学知识，能在马克思主义指导下对世界文学进行总体研究，运用比较方法对民族文学、比较文学、跨文化研究等进行深入的研究；能掌握本学科的前沿知识，关注国内外文学热点，并作出独立的分析判断；能熟练阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和开展国际学术交流的能力；能积极参与当今世界文学与文化的对话，掌握中华文学文化资源，成为弘扬中华文学文化、为世界文学作出贡献的爱国敬业之人。
5.就业前景
语言文学专业是最古老、最常见的“一刀切”专业，就业机会广泛，毕业生一般文笔好、思维活跃，可胜任多个部门、机构的工作。比较专业的部门可以是新闻出版系统，如报社、杂志社、电视台、电台等单位从事记者、编辑等工作，也可以在企事业单位的文秘、宣传部门发挥写作特长。但作为传统专业，招生数量历年来不断增加，社会需求虽然也在增加，但总体已达到饱和状态。近年来，语言文学专业学生的就业形势比较稳定，并不那么抢手。要想就业，毕业生要具备一些特殊的技能。
具体就业方向如下：
1 名教師。
在大中专院校从事语言文学教学、教学研究的教师、教学研究人员等教育工作者。要求具有良好的文字功底、良好的口才，扎实的教育学、心理学知识。
教师职业成为最热门的职业之一，一是因为工作稳定、自主性强，二是教师薪酬近年来稳步提升，这是一个可喜的进步。统计显示，在师范教育各专业中，汉语言文学专业的需求量占据首位。如果你学习成绩优异，或者在校期间在权威杂志发表过文章，毕业后可以选择出国任教。
2 多个编辑职位。
主要在新闻、文艺出版部门、科研机构、政府机关、企事业单位从事文学评论、语言文学教学与研究以及文化宣传等实际工作，要求写作能力强、知识面广，具有一定的计划、组织能力。
3. 秘书。
要求熟练掌握办公自动化技能，公文写作能力扎实，沟通能力强，英语水平较高，最好有相关资格证书。
4.党政机关、文化宣传部门——从事宣传、文秘工作。
其他的工作还有很多，当然你也可以做职业作家或者自由撰稿人，这时候你的收入就看你自己的“个人表现”了。
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