我记得当她接管我们时，她没有对我们任何人进行分类。 在她眼里，所有的学生都有可以挖掘的潜力。 即使是当时智力比较欠缺的孩子，她也会按照自己的条件接受她。 当时的情况是，这个孩子有些智力障碍。 他和我们普通的孩子不一样。 他无法清楚地表达，字迹也歪歪扭扭。 很多孩子都欺负他，但我们班主任并没有用异样的眼光看他。 我们开运动会的时候，老师一眼就看到了他写的东西，然后她在班会上告诉我们大家：“大家看，这是我们XX班写的，加油，XX班。我希望我们不要带着有色眼睛去那里。” 对待每个人。 每个人都有自己的优势。 我们必须学会利用我们的优势并避免我们的劣势。”
这是我见过的少数能如此平等地对待学生的老师之一。 我认识的很多老师确实没有这样的实力。 他们不会以平等的态度去关心每一个孩子，更不用说过去了。 ，现在就说，哪个老师能做到这一点？ 我想，如果你问自己，这很难。
在当今社会发展中，由于竞争压力较大，评价教师的一个重要标准是学生的表现，这关系到教师的晋升和加薪。 至于德育问题，很多家长都把这个问题交给了学校。 这样一来，老师们职业生涯带来的压力就可想而知了，而现在的学生在社会发展的过程中也受到了时代的冲击，比如从他们嘴里出来的网络语言，各种名人的八卦，有的学生甚至已经没有学生了。 有学生说，朱自清宁愿死也不吃美国的救济食品，最终生病去世了。 这是他崇高的民族气节的标志。 我的一个学生不假思索地说，这个人有病。 我很生气。 当时我引用了蒙曼老师在接受记者采访时所说的话。 请看下图：
这就是我想说的，这就是我作为一名教师想要表达的观点，这就是刻在我骨子里、流淌在我血液里的爱国情怀。 没有人能改变我的志向，就像我的初中老师一样。 ，她对待智障同学是那么和蔼可亲、温柔，真正做到平等对待每个人，充分发挥每个人的能力。 作为一名教师，需要具备基本的师德。 要知道，你的一举一动都会影响孩子的一生，你的一句话也可能会改变孩子的一生。 当然，在当前社会形势下，好老师的定义有不同的标准。 老师应该以什么样的形象出现在学生和家长面前？ 这是我们社会非常重视的一个问题。 如果你有时间，我建议你看一下于谦的《老师你好》，也许你会有一些感悟。 这个时代，我们需要像我初中老师那样的老师，需要像电影《老师你好》里的苗老师那样。 老师。
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